第八单元巩固练习(含答案) 2025-2026学年四年级语文上册(统编版)

第八单元巩固练习(单元测试)2025-2026学年四年级语文上册(统编版)(时间:90分钟,满分:100分)一、积累与运用。(共46分)1.看拼音,写词语。(5分)邺县年年gānhàn(),国君派西门豹guǎnlǐ()邺县。西门豹发动百姓开凿渠道，引水guàngài()，使庄稼获得了好shōucheng()。邺县的rényān()多了起来。2.用“\”划去括号里不恰当的字。(8分)生(秀锈)(键健)盘严(历厉)(广矿)产(专砖)头提(刚纲)(竞竟)争(既即)然3.下列每组中都有两个加点字的读音错误，用“”画出来。(4分)(1)媳妇(xī)药剂(jì)骨髓(suí)标志(biāo)(2)挨揍(zòu)开凿(cáo)纪昌(jì)王侯(hóu)4.下列加点字读音与“扎针”的“扎”读音相同的是哪一项?()(2分)A.扎风筝B.包扎C.扎实D.挣扎5.下列听写的词语中，小林写对的是哪一项?()(2分)6.下列对加点字的解释有误的是哪一项?()(2分)A.诸儿竞走取之(指李子)B.诸儿竞走取之(跑)C.唯戎不动(只有)D.尝与诸小儿游(常常)7.下面的语段中，词语使用不恰当的是哪一项?()(2分)当了一辈子老师的爷爷，总给人一种[A]文质彬彬的感觉。他每天坚持锻炼，年过古稀仍然[B]鹤发童颜。爸爸[C]膀大腰圆，是一名警察。生活中，脱下制服的他性格腼腆，显得[D]亭亭玉立起来。8.补全词语，完成练习。(填选项)(7分)A.胆战心()B.()清目秀C.()泪盈眶D.短小()悍E.魂飞魄()F.心()如焚(1)描写心情的词语有，描写人物外貌的词语有。(2)读小明的习作片段，帮他恰当地运用词语。9.按要求完成句子练习。(7分)(1)《王戎不取道旁李》中许多孩子看到李子都跑过去摘，王戎却站着不动，他的理由是：，。(用原文回答)(2分)(2)将句子长话短说，再完成练习(填选项)。(5分)①赫拉克勒斯看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。②☆我发现,句①,句②。(A.简洁明了B.具体生动)在简要复述时，不重要的内容，我会用句的形式复述。10.照样子，写出故事的主人公及其特点，再选一位讲讲他的故事。(7分)我选。二、阅读与理解。(共24分)弥弥(一)西门豹治邺(节选)(12分)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：①“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。②麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：③“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：④“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”1.西门豹是怎样惩治恶人的?关注人物和事件，补充流程图。(3分)→→→震慑众官绅2.品读画“”的句子，任选两处体会西门豹惩治恶人的巧妙。(7分)第处，西门豹说是假，才是真。第处，他说是假，才是真。他的办法妙在。3.通读选文，作者主要通过描写西门豹的和，把他巧妙地惩治恶人、破除迷信的经过写得清楚而有条理。(2分)(二)李广巧计退兵(12分)西汉时期，飞将军李广担任上郡太守，奉命率军抵挡匈奴南进。一天，有三个匈奴兵侵扰边境，李广大怒，亲自率领百余骑兵前去追击，一直追了几十里，终于追上了三个匈奴兵，杀了两个，活捉一个。李广正准备回营时，忽然发现有数千个匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但他们看到李广只有百余骑兵，以为这是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，而是上山摆开阵势，观察李广他们的动静。李广沉着地对部下说：“我们只有百余人，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部队必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒会疑心我们有大部队埋伏在附近，绝对不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”部下们依计而行，跟着李广继续前进。在距离敌阵仅有二里远的地方，李广又下令：“全体下马休息。”士兵们悠闲地躺在草地上休息，他们的战马也在一旁津津有味地吃着草。匈奴部将都感到十分奇怪，派了一名军官出阵打探情况。李广立即命令士兵上马冲过去，用箭射死了那名军官。接着，他们又回到原地休息。匈奴部将见此情形，更加恐慌，认为李广这么有恃无恐，一定是因为附近有伏兵。天黑以后，李广的人马仍然没有动静，匈奴部将怕遭到汉军大部队的袭击，慌忙领兵逃跑了。李广则带领百余骑兵安全地返回了大营。1.本学期学的古诗《》中提到了李广，作者是。(2分)2.联系上下文，“有恃无恐”的意思是什么?()(2分)A.因坚持而不害怕。B.因有倚仗而不害怕。C.没顾虑，不害怕。3.短文是按“追击敌人→→巧计退敌→”的顺序发展的。复述时应重点复述“”这个情节。(3分)4.李广用了什么“巧计”退了数千匈奴兵?用自己的话概括。(2分)5.读了短文，你想用哪些词语来形容飞将军李广?如果你是随李广将军回营的骑兵，你会对将军说些什么?(3分)三、表达与交流。(共30分)请在“惊喜、害怕、紧张、激动”这些词语中任选一个，想一想什么事让你有过这样的感受，选一件事写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。第八单元巩固练习答案一、1.干旱管理灌溉收成人烟2.秀健历广专刚竟即3.(1)xīsuí(2)cáojì4.C5.C6.D7.D8.A.惊B.眉C.热D.精E.散F.急(1)ACEFBD(2)AE9.(1)树在道边而多子此必苦李(2)示例：赫拉克勒斯对普罗米修斯的遭遇感到气愤，设法解救了他。BA②勤奋好学纪昌：刻苦努力示例：匡衡匡衡年少时家里很穷，夜里点不起油灯，无法看书。匡衡就把墙凿了一个小洞，借邻居家的灯光来看书。最后，匡衡成了著名学者。二、(一)1.解救姑娘惩治巫婆惩治官绅头子