2026届云南省红河市高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析

2026届云南省红河市高二生物第二学期期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述错误的是()A．物质a上含有决定氨基酸的密码子B．组成物质a、b、c、d的基本单位共有8种C．过程①的产物中有些具有生物催化作用D．过程②的场所是核糖体，该过程中有水生成2．下列有关酶的说法，合理的是A．浆细胞的形成过程中细胞内酶的种类和数量会发生变化B．叶肉细胞中ATP不同合成途径的酶都是相同C．研究酶的专一性不能用同一种酶催化不同的底物D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，一般用碘液检测实验结果3．下列关于细胞核结构和功能的叙述中正确的是（）A．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能B．无丝分裂过程中没有核膜、核仁、染色体、纺锤体的周期性消失和重建现象C．衰老细胞中，细胞核体积减小，染色质收缩D．rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体4．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关B．线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关C．内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关D．中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关5．下图是人工种子的结构示意图，下列说法不正确的是A．用于包裹胚状体的外部薄膜应具有透气但不透水的特点B．胚状体的获得要经过脱分化和再分化两个阶段C．离体的细胞形成胚状体的过程始终受植物激素的调节D．人工种子的制备过程中还可以加入某些农药、菌肥等6．在DNA粗提取和鉴定实验中，叙述正确的是（）A．牛的成熟红细胞不适合做实验材料，原因是其中RNA含量较多，影响实验效果B．实验中第一次向烧杯中加入蒸馏水的目的是降低NaCl浓度，使DNA析出C．提取的DNA在沸水浴条件下，遇二苯肢产生砖红色沉淀D．如果实验材料是植物细胞，加入洗涤剂是为了溶解细胞膜二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是苏北某农场建立的生态农业部分模式图。请据图回答下列问题：（1）建立该生态农业是以_____协调发展为前提，遵循的生态工程原理主要是_________。（2）流经图示生态系统的总能量是________。沼气池中微生物在生态系统中属于________成分。（3）设计该生态农业的主要优点有_______。（4）在答题纸相应位置的图解中用箭头补全生态农业中碳元素的转移途径________。8．（10分）请回答下列关于植物芳香油提取的相关问题：（1）被誉为香料工业中的“液体黄金”的玫瑰油具有________________以及能随水蒸气一同蒸馏的特点，所以一般采用水蒸气蒸馏法提取，该方法可使用图1中的______（填字母）装置。（2）提取柠檬精油的步骤如图2所示。提取该精油不采取水蒸气蒸馏法的原因是______________，有效成分易水解。甲过程需用到石灰水，其作用是_____________________________。乙过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是__________________。（3）工业生产上，提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种，一种是从植物中获取，二是___________，三是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程_____（填“能”或“不能”）得到纯净的β-胡萝卜素，理由是_________（不考虑杂质）。鉴定所提取的胡萝卜素样品常用的方法是_________，鉴定过程中需用_________作为对照。9．（10分）请回答下列与细菌培养有关的问题。（1）在细菌培养时，培养基中能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是________。（2）通常，制备培养基时，要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。其原因是________________。（3）将细菌接种到平板培养基上的常用方法是平板划线法和________________。（4）单个细菌在平板上会形成菌落。研究人员通常可根据菌落的形状、大小和颜色等特征来初步区分不同种的微生物。其原因是__________。（5）有些使用后的培养基在丢弃前，需要经过________处理。这样可以杀死丢弃物中所有的微生物。10．（10分）机场飞行跑道及场内小路多是大片草地，有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题：（1）此食物网中，小型猛禽分别处于第___________营养级，它与蛇的关系是_________；小鸟属于__________级消费者，它和蝙蝠的关系是__________。（2）机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于__________反射。（3）工作人员根据生态系统中_______信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。（4）为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化属于___________演替。（5）为了解机场内蜗牛密度，合理的调查方法是_______________。（6）若该图表示生态系统组成成分，则缺少的生物成分是_______________。11．（15分）下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。（1）图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是__________，这种物质参与细胞中__________的构成。（2）图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示，各基本单位之间是通过_______（填“①”“②”或“③”）连接起来的。（3）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种；在人体细胞核中，由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种，将乙片段彻底水解产物最多有__________种。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】据图分析可知，物质a为基因、物质b为mRNA、物质c为tRNA、物质d为具有催化作用的RNA（即酶）。决定氨基酸的密码子位于mRNA上，A项错误；基因是DNA上有遗传效应的片段，其基本单位是四种脱氧核苷酸，RNA（包括b、c、d）的基本组成单位是四种核糖核苷酸，B项正确；过程①是以DNA为模板生成RNA的转录过程，少数酶的化学本质是RNA，具有生物催化作用，C项正确；过程②表示翻译，其场所是核糖体，在该过程中会发生氨基酸脱水缩合生成水和肽链，D项正确。解答本题的关键是依据图中呈现的信息，准确识别a、b、c、d所示物质的名称，正确推断①②所示生理过程，据此与所学知识有效地结合起来，进行图文转换，实现对知识的整合和迁移。2、A【解析】

考查酶的功能、专一性及其研究酶专一性实验的原理。【详解】浆细胞的形成过程是细胞分化的过程，细胞的结构功能以至于代谢都要发生改变，细胞内酶的种类和数量也会发生变化，A项正确；叶肉细胞中ATP合成途径包括呼吸作用和光合作用，酶有专一性，催化不同代谢反应的酶是不相同的，B项错误；研究酶的专一性可以用同一种酶催化不同的底物，若一种底物反应而另一种不反应，则说明酶有专一性，C项错误；探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，蔗糖水解产物是单糖，但无论是否反应都无法用碘液检测，D项错误。要从细胞水平、代谢水平、基因表达等多个层次理解细胞分化，有利于解答A项，检测试剂能否使用要看会不会出现预期结果。3、B【解析】小分子物质通过核膜进出细胞核，大分子可以通过核孔进出细胞核，A错误；核膜、核仁、染色体、纺锤体的周期性消失和重建现象发生在有丝分裂过程中，无丝分裂中不会出现，B正确；衰老细胞中，细胞核体积变大，染色质收缩，C错误；蛋白质在核糖体上合成，D错误。【点睛】解答本题关键是C选项，要知道衰老细胞的特点，特别要记清楚细胞衰老过程中，细胞体积变小，而细胞核体积变大。4、B【解析】

细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，由蛋白质纤维组成；有氧呼吸分三个阶段，第一阶段场所是细胞质基质，发生的反应是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二阶段的场所是线粒体基质，发生的反应是丙酮酸和H2O反应生成CO2和[H]；第三阶段是在线粒体内膜上发生，反应是[H]和O2生成H2O；性激素的化学本质为脂质中的固醇，其合成场所为内质网；中心体在有丝分裂过程中与纺锤体的形成有关，高尔基体与植物细胞壁的形成有关。【详解】A.细胞骨架由蛋白质纤维构成，A错误；B.有氧呼吸过程中，CO2产生的场所是线粒体基质，H2O产生的场所是线粒体内膜，B正确；C.内质网是细胞内蛋白质加工，以及“脂质”合成的车间，核糖体是蛋白质合成的场所，性激素的化学本质是脂质，其在内质网上合成，性激素与第二性征的维持有关，C错误；D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，与细胞壁的形成无关，D错误。5、A【解析】

人工种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子；人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚，胚乳是营养物质；胚状体的形成离不开激素的调节，外膜具有半透性才能内外交换物质。【详解】A、由于人工种子中的胚状体要从外界环境吸收水分和氧气，所以外部薄膜应具有透水性和透气性，A错误；B、胚状体是离体的植物体细胞通过脱分化和再分化形成的，B正确；C、离体的细胞形成胚状体的过程始终受生长素和细胞分裂素两种植物激素的调节，C正确；D、为了防止病菌感染和害虫侵染，在人工种子的制备过程中还可以加入某些农药、菌肥等，D正确。故选A。6、D【解析】

本题考查DNA的粗提取和鉴定。DNA粗提取和鉴定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，DNA含量较少，因此不能用牛的成熟红细胞来提取DNA，A错误；

B、实验中第一次向烧杯中加入蒸馏水的目的是使鸡血细胞吸水涨破，释放出其中的DNA，B错误；

C、提取的DNA在沸水浴条件下，遇二苯胺产生蓝色，C错误；

D、洗涤剂能够瓦解植物细胞的细胞膜，D正确。

故选D。二、综合题：本大题共4小题7、环境与经济物质循环再生蔬菜（生产者）固定的太阳能总量及输入饲料中所含的化学能分解者实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率，降低环境污染【解析】

据图可知，该生态农业的建立，充分利用了有机废弃物中的物质和能量，获得了较高的经济效益，降低了环境污染。【详解】（1）该生态农业的建立依据物质循环再生原理，充分利用了有机废弃物中的物质和能量，获得了较高的经济效益，实现了环境与经济的协调发展。（2）流经图示生态系统的总能量除了蔬菜（生产者）固定的太阳能总量，还包括输入饲料中所含的化学能。沼气池中微生物分解植物的枯枝落叶和人畜粪便，在生态系统中属于分解者成分。（3）该生态农业充分利用了有机废弃物中的物质和能量，实现了物质和能量的多级利用，提高了能量利用率，降低了环境污染。（4）碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定，以有机物的形式在生物群落中传递，生产者、消费者和分解者的呼吸作用均可以把有机物分解为二氧化碳。据此可画出该生态农业中碳元素的转移途径如图所示：流经图示生态系统的总能量，容易漏掉饲料中所含的化学能。该生态农业是人工建立的，家禽、家畜不仅可以从生产者获得物质和能量，还可以从饲料中获得物质和能量。8、化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂A原料易焦糊破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨时果皮滑脱，提高出率为了使柠檬油易与水分离从大面积养殖的岩藻中获得不能获得的胡萝卜素中除β-胡萝卜素外还有其他类型的胡萝卜素纸层析法标准样品【解析】

植物芳香油的提取方法：蒸馏法、压榨法和萃取等。（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性，把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法；根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油。（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法。【详解】（1）玫瑰油具有化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂以及能随水蒸气一同蒸馏的特点，所以一般采用水蒸气蒸馏法提取；根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏等，该方法可使用图1中的A装置。（2）从柠檬皮中提取柠檬油若采用水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分部分水解的问题，所以提取柠檬油不采取水中蒸馏法而常采用压榨法进行提取。甲过程需用到石灰水，其可以破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨时果皮滑脱，提高出油率。乙过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是为了使柠檬油易与水分离。（3）工业生产上，提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种，一种是从植物中获取，二是从大面积养殖的岩藻中获得，三是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程获得的胡萝卜素中除β-胡萝卜素外还有其他类型的胡萝卜素，即不能得到纯净的β-胡萝卜素。所提取的胡萝卜素常用的鉴定方法是纸层析法，鉴定过程中需要用到标准样品作对照。易错易混：水蒸气蒸馏法适用于容易挥发的芳香油提取，原料容易焦糊或易分解的可以萃取法，橘皮精油等则选用压榨法，注意不同的材料选用正确的方法。9、牛肉膏和蛋白胨不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同稀释涂布平板法在一定的培养条件下，不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同灭菌【解析】

1、培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。2、常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等。【详解】请回答下列与细菌培养有关的问题。（1）培养细菌常用的培养基是牛肉膏蛋白胨培养基，能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。（2）由于不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同，故制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。（3）常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。（4）由于在一定的培养条件下，不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同，故可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物。（5）有些使用后的培养基在丢弃前需要经过灭菌处理，这种处理可以杀死丢弃物中所有的微生物，防止污染环境。本题主要考查微生物的分离和培养的相关知识，考生识记培养基的成分、微生物的培养过程及菌落的特征的记忆与理解。10、第三、第四、第五竞争和捕食初级和次（二）竞争条件行为次生样方法分解者【解析】

（1）在生态系统食物网中，小型猛禽在“草→昆虫→小型猛禽”食物链中位于“第三营养级”；在“草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽”食物链位于“第四营养级”；在“草→昆虫→杂食性小鸟→蛇→小型猛禽”食物链中位于“第五营养级”。小型猛禽捕食蛇，又都可以以鼠为食，二者是竞争与捕食关系；小鸟可以草与昆虫为食，属于初级和次级消费者，与蝙蝠都可以昆虫为食，关系是竞争。（2）机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖，是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动。（3）利用训练的猎鹰能驱赶小鸟这种动物的特殊行为来达到目的的，所以属于行为信息。（4）人为铲除杂草，种上“驱虫草”后其又被杂草取代，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，这种生物群落的变化过程属于属于次生演替