2026年广西壮族自治区梧州市中考语文试卷及答案

2026年广西壮族自治区梧州市中考语文试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.蜷缩（quán）抉择（jué）

B.弦外之音（xián）遒劲（jìng）

C.模糊（mó）绰约（chuò）

D.轻鸢（yuān）坍塌（tān）(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.脍炙人口

B.无所事事

C.精兵简正

D.拈轻怕重(3)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A.由于天气原因，导致学校运动会推迟了。

B.那位老师不仅知识渊博，而且对学生非常和善。

C.我们要认真克服并发现工作中的缺点。

D.听了这个消息，大家的心里都充满了喜悦和希望。(4)、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）

A.他终于明白，别无选择，只有离开。

B.她说：“我明天要去北京，你想一起去吗？”

C.这个实验的失败，是因为操作不当？还是设备故障？

D.今天天气真好，阳光明媚，空气清新，景色怡人。(5)、下列句子中运用了比喻修辞手法的一项是（

）

A.风掠过树梢，发出呜咽的声音。

B.老师的声音像春风一样温暖。

C.他虽然是个年轻人，但做事非常老练。

D.那天，我走在回家的路上，心情特别沉重。(6)、下列说法有误的一项是（

）

A.“三顾茅庐”出自《三国演义》。

B.“四书五经”中的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

C.“塞翁失马，焉知非福”出自《列子·汤问》。

D.“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指节气。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《木兰词》中表达将士们对战争的厌倦的句子是：__________。(2)、《望岳》中表现诗人雄心壮志的句子是：__________。(3)、《醉翁亭记》中写出山间四季景色的句子是：__________。(4)、《过零丁洋》中表达爱国情怀的句子是：__________。(5)、《岳阳楼记》中体现作者忧乐观的句子是：__________。3、语言综合运用（8分）

(1)、请用恰当的语言表达下面句子的意思，并改写为更简洁的表述：

他无论遇到多大的困难，都不气馁，始终保持乐观的态度。

答：__________(2)、请将下面句子补充完整，使语意连贯：

人生如四季，春天是__________，夏天是__________，秋天是__________，冬天是__________。

答：__________(3)、请仿照例子，补写两个句子，使语段连贯：

书是人类进步的阶梯，书是____________，书是____________。

答：__________(4)、请按要求修改下面病句：

我们班的语文成绩是全校最好的。

要求：变成双重否定句。

答：__________二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面这首诗，完成题目：

《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。(1)、诗中的“国破”指的是哪个历史事件？请用一句话简要说明。

答：__________(2)、“家书抵万金”一句中，诗人用了什么修辞手法？表达了怎样的情感？

答：__________(3)、下列对这首诗的理解有误的一项是（

）

A.诗人借景抒情，表达对国事的感伤。

B.“溅泪”“惊心”都是触景生情的写法。

C.诗中“烽火连三月”意思是战火持续三个月。

D.本诗是杜甫的代表作之一。(4)、请写出诗中表现诗人忧国忧民情怀的一句诗。

答：__________（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，完成题目：

《论语·先进》

子曰：“吾与点也。”

子路问：“子见夫子乎？”

子曰：“见矣，未之思也。”(1)、请解释下列加点字的意思。

①未之思也：__________

②吾与点也：__________(2)、下列句子翻译正确的一项是（

）

A.子曰：“吾与点也。”——孔子说：“我赞成曾点啊。”

B.子路问：“子见夫子乎？”——子路问：“孔子见过这个人吗？”

C.子曰：“见矣，未之思也。”——孔子说：“已经看见了，只是没有思考。”

D.子曰：“见矣，未之思也。”——孔子说：“已经看见了，只是没有见到。”(3)、“吾与点也”表达了孔子对哪位弟子观点的认同？

答：__________(4)、请用现代汉语写出“见矣，未之思也”的意思。

答：__________（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面的论述类文章，回答问题：

《读书与积累》

读书是一个人获取知识、提升修养的重要途径。学习语文，离不开大量的阅读积累。在阅读中，我们不仅可以学到语言运用的技巧，还能够了解历史文化、社会现实、思想情感。读经典作品，有助于我们培养审美情趣，增强文化底蕴，提高语言表达能力。因此，青少年应该树立主动阅读、广泛阅读、深入阅读的意识，不断积累，厚积薄发。(1)、文章指出，学习语文离不开什么？请简要回答。

答：__________(2)、请简要概括文章的主要观点。

答：__________(3)、下列对文章内容理解有误的一项是（

）

A.读书可以提升修养。

B.经典作品对青少年成长有积极作用。

C.本文强调广泛阅读的重要性。

D.本文认为深入阅读不如广泛阅读重要。(4)、请写出文中与“厚积薄发”意思相近的词语。

答：__________（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面选段，回答问题：

晚风轻轻吹拂着，树影婆娑，仿佛在低声细语。李明坐在窗边，望着远方的山峦，心中涌起了无限思绪。儿时的记忆如潮水般涌来，那是一个无忧无虑的年代，每天上学路上都是快乐的旅程。他想起了那年春天，老师带同学们去郊外春游，大家在田野里奔跑，笑声飘在风中，仿佛永不散去。(1)、“晚风轻轻吹拂着，树影婆娑，仿佛在低声细语”属于哪种描写手法？

答：__________(2)、这段文字主要表达了李明什么样的情感？

答：__________(3)、下列对这段文字理解有误的一项是（

）

A.这段文字用比喻手法描写环境。

B.这段文字主要回忆童年趣事。

C.这段文字描写的是春日景象。

D.这段文字表达了李明对老师的怀念。(4)、请写出文中描写童年的句子。

答：__________三、名著阅读（10分）题目内容：

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用一生的时间观察和研究昆虫的科学巨著。书中详细描写了昆虫的外形、习性以及它们之间的关系，语言生动，充满童趣。例如，他描写蚂蚁时说：“蚂蚁是严格的等级社会，王后只负责产卵，工蚁则勤劳地搬运食物，兵蚁则是守卫者。”(1)、《昆虫记》的作者是谁？

答：__________(2)、书中描写的“蚂蚁”具有怎样的社会结构？请简要说明。

答：__________(3)、下列对《昆虫记》内容理解有误的一项是（

）

A.《昆虫记》是科学与文学结合的作品。

B.作者用大量比喻和拟人手法描写昆虫。

C.书中描写了昆虫之间的关系，如蚂蚁与蚱蜢。

D.《昆虫记》只描写昆虫的外形和习性，没有文学描写。(4)、请写出文中用来形容蚂蚁社会结构的词语。

答：__________四、写作（40分）题目内容：

请以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容具体，结构清晰，语言生动。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)、A

(2)、A

(3)、B

(4)、B

(5)、B

(6)、D解析：

1、(1)、D项“轻鸢（yuān）”正确，其他选项均存在读音错误。

(2)、“精兵简正”应为“精兵简政”，B项有误；A、D项无误；C项“拈轻怕重”正确。

(3)、B项没有语病；其他选项语病明显。

(4)、B项正确，引号使用恰当；A项句子前后不完整；C项问号使用错误；D项句末无句号。

(5)、B项使用了比喻；A、C、D项未使用比喻。

(6)、“四书五经”中的“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》；D项“清明”是节气，正确；A项“三顾茅庐”出自《三国演义》；C项“塞翁失马”出自《列子》；B项正确，D项错误。2、

(1)、映日荷花别样红

(2)、会当凌绝顶，一览众山小

(3)、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出

(4)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

(5)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐解析：

(1)、出自杜甫《绝句》，描绘景物，表达情感。

(2)、“会当凌绝顶，一览众山小”体现了诗人的远大抱负。

(3)、战国时期，楚人屈原怀才不遇，投汨罗江而死，后人称其“端午节”为纪念屈原的日子。

(4)、用了拟人修辞，表达了对国家命运的担忧和对人民的关切。

(5)、此句出自杜甫《春望》，表达爱国情怀。

(6)、诗中描绘了春天的景物，如“草木深”“花溅泪”等。3、

(1)、答：他无论遇到什么困难，都不气馁，始终保持乐观。(2)、答：春日的希望、夏日的热情、秋日的丰收、冬日的沉静。(3)、答：书籍是人类进步的阶梯，书籍是心灵的灯塔，书籍是增长知识的源泉。(4)、答：我们班的语文成绩是全校最好的。→我们班的语文成绩没有不全校最好的。解析：

(1)、语言表达简洁，将原句润色为更直接的表述。

(2)、句子补充符合“春、夏、秋、冬”四季的特点。

(3)、句子具有对仗结构，符合题意。

(4)、将句子改为双重否定结构，符合要求。二、阅读理解答案：

（一）

(1)、安史之乱

(2)、夸张，表达对家书的珍贵之情

(3)、A

(4)、感时花溅泪，恨别鸟惊心解析：

(1)、“国破”指的是安史之乱，唐代由盛转衰的重要历史事件。

(2)、“家书抵万金”用夸张手法，突出诗人对家书的渴望与珍惜。

(3)、“见矣，未之思也”应为“已经见到了，只是没有思考它”，C项翻译错误。

(4)、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是诗中直接表达忧国忧民情怀的句子。（二）

(1)、①没有思考；②同意(2)、A(3)、曾子(4)、已经看见了，只是没有思考它解析：

(1)、“未之思也”是宾语前置，意为“没有思考它”；“吾与点也”是“我赞成曾点的见解”。

(2)、“吾与点也”是孔子对曾点见解的认同。

(3)、B项正确；D项将“吾与点也”误译为“孔子说：‘已经看见了，只是没有见到’”，理解错误。

(4)、此句翻译为“已经看见了，只是没有思考它”，准确表达原意。（三）

(1)、大量的阅读积累

(2)、读书是学习语文的重要途径，能提升语言能力和文化底蕴。

(3)、D项错误，文中强调广泛阅读和深入阅读的重要性。

(4)、日积月累解析：

(1)、文章明确指出学习语文离不开大量阅读积累。

(2)、全文围绕“读书的重要性”和“积累的作用”展开论述。

(3)、“厚积薄发”与“日积月累”意思相近，都指积累知识的重要性。

(4)、文中用比喻和拟人手法描写环境，增强画面感。（四）

(1)、比喻

(2)、对童年生活的怀念和喜爱(3)、D项错误，文中并没有直接表达对老师的怀念，而是借老师引出对童年的回忆。(4)、儿时的记忆如潮水般涌来，那是一个无忧无虑的年代，每天上学路上都是快乐的旅程。解析：

(1)、“仿佛在低声细语”用比喻手法描写环境。

(2)、文中通过回忆表达对儿时美好时光的怀