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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年陕西省渭南市临渭区七年级(上)期末历史试卷一、单选题:本大题共12小题,共24分。1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是()A.北京人遗址 B.元谋人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址2.商鞅变法规定:“有军功者,各以率受上爵……宗室(王公贵族)非有军功论,不得为属籍(不得列入家族名册)”。这一规定旨在()A.提高军队战斗力 B.鼓励农业生产 C.限制土地兼并 D.促进商业发展3.如图人物老子是中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派的创始人。他在政治上主张()A.“为政以德”

B.“无为而治”

C.“兼爱”“非攻”

D.以法治国4.据记载,秦始皇统一岭南后,设置桂林、南海等郡。秦朝时,地方郡守的产生方式是()A.让贤 B.地方推举 C.世袭 D.朝廷任命5.景帝时下令推迟男子开始服徭役的年龄三年,缩短服役的时间,并多次颁诏,以法律手段打击擅用民力的官吏。汉景帝推行这些措施的目的是()A.完善监察制度 B.推动民族融合 C.镇压农民起义 D.促进经济恢复6.汉初宽松的文化政策为诸子百家之学的恢复发展提供了新契机,但百家异论,旨意不同,常常有学者以本学派思想批评国家政策。为此,汉武帝()A.设置刺史 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.北击匈奴7.《后汉书》记载,章和二年,年仅十岁的汉和帝即位,窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政,“威权震切廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏,然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期()A.外戚宦官交替专权 B.君主专制不断加强C.社会治安状况良好 D.中央集权不断加强8.构建示意图是历史学习的重要方法。某同学在期末复习时制作了下列示意图,该图反映出丝绸之路的开通()

A.标志着西域正式归属中央政权 B.促进了东西方商品、技术与文化交流

C.加强了汉朝对东南地区的管理 D.促成“文景之治”局面的出现9.司马迁曾说:“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神令后人敬仰。司马迁的伟大成就是撰写了()A.《史记》 B.《犯胜之书》 C.《汉书》 D.《齐民要术》10.《资治通鉴》记载“火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落……刘备、周瑜水陆并进,追(曹)操至南郡……”史料描述的是()A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战11.某个朝代开国伊始,就形成了所谓“王与马,共天下”的政治格局,这个朝代是()A.东汉 B.前秦 C.东晋 D.北魏12.下列一组图片反映了魏晋南北朝时期()

A.诗歌风格的转变 B.绘画艺术的传承 C.雕塑艺术的兴盛 D.书法艺术的发展二、材料解析题:本大题共3小题,共36分。13.阅读下列材料,回答问题。

材料一:

(1)材料一图A______是世界上出土的最重的青铜器之一,重达832.84千克;东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成《______》一书;图B______(人物)运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。

材料二:蔡伦生活的时代,社会经济出现了繁荣的景象,思想和文化方面也得到了发展。作为尚方令的蔡伦,掌管宫廷各种日用品的制造和供应,有机会接触各行各业的工匠。他又“有才学”,具备了将工匠们的生产加以总结的能力……同时也因为蔡伦的上奏才使植物纤维纸取得了合法的地位,这种纸被各阶层逐步地广泛应用起来,促进了我国造纸业的发展。

——摘编自贾忠匀《造纸术的发明问题》(2)根据材料二,概括蔡伦改进造纸术的条件。并结合所学知识,简述蔡伦改进造纸术产生的影响(3)结合所学知识,指出《齐民要术》的历史地位。综合上述材料,谈谈你对中国古代科技发展的认识14.阅读下列材料,回答问题。

材料一元朔二年(公元前127年),汉武帝采纳主父偃的建议,规定诸侯王除了嫡长子继承王位以外,可以把王国土地的一部分分给子弟为列侯,由皇帝制定这些诸侯的名号。按照汉制,侯国隶属于郡,地位与县相当……汉制每年八月,举行饮酎大典,诸侯王和列侯献“酎金”助祭。元鼎五年(公元前112年),武帝以列侯酎金斤两成色不足为名,削夺106个列侯的爵位。——摘编自晁福林《中国古代史》材料二大事年表公元前221年秦统一全国公元前202年西汉建立公元前60年西汉设置西域都护府229年吴国建立,三国鼎立局面形成280年西晋灭吴,统一全国494年北魏孝文帝迁都洛阳——据《义务教育教科书中国历史七年级上册》整理(1)根据材料一,概括汉武帝解决诸侯王势力膨胀问题的措施。并结合所学知识,简述这些措施的施行达到了怎样的效果?(2)请从材料二大事年表中选择相互关联的史事,对“统一始终是中国历史发展的主流”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)(3)结合所学知识,列举两项材料二大事年表中北魏孝文帝迁都洛阳后推行的汉化措施。并简述孝文帝改革的历史意义15.中国古代经济展现出强大韧性和可持续发展能力。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。

【农业新技术】

材料一春秋时期,铁农具开始广泛使用,锋利的铁刃能更轻松地开垦荒地;牛耕技术也逐渐推广,用牛代替人力拉犁,不仅节省体力,还能提高耕作效率。这使得耕地面积不断扩大,粮食产量大幅增加,一些诸侯国的经济实力随之快速提升。——摘编自《中国农业技术史的重大突破》等【货币新变革】

材料二中国古代货币的发展与演变表(部分)时期概况春秋战国各诸侯国流通的金属货币,形式多种多样,如赵国铲币、齐国刀币、楚国蚁鼻钱等。秦朝废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。汉朝将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。【地区新开发】

材料三从西晋末年以后,北方汉族人民纷纷流亡南下,与南方土著人民汇合在一起,并肩辛勤劳动,共同开发了南方地区。东晋、南朝时期,南方的农业生产在两汉、东吴的原有基础上,获得了很大的发展……在农业生产技术上,原来南方人只知在田里烧荒作为肥料,但到南朝时,就学会用粪来做肥料了。

——摘编自张仁忠《中国古代史》(1)根据材料一,指出春秋时期农业领域的重大突破。并结合所学知识,分析这一突破产生的影响(2)根据材料二,归纳春秋战国到汉朝时期货币演变的趋势。并结合所学知识,分析秦汉时期货币演变产生的影响。列举一例汉武帝除货币领域外,采取的其它经济措施(3)根据材料三文字并结所学知识,概括西晋末年以来南方地区农业发展的原因。材料三图中的文物反映了东晋时期制瓷业的发展,它属于哪一类型的史料(图像史料、实物史料、文献史料、口述史料)?(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练)

参考答案1.A2.A3.B4.D5.D6.B7.A8.B9.A10.D11.C12.D13.【小题1】司母戊鼎;伤寒杂病论;祖冲之【小题2】条件:社会经济繁荣,思想文化发展;蔡伦掌管宫廷日用品制造,接触工匠,有“才学”能总结生产;影响:使植物纤维纸取得合法地位,被各阶层广泛应用,促进了我国造纸业发展【小题3】历史地位:是我国现存最早的一部完整的农书;认识:中国古代科技在很多方面取得了领先世界的成就,对社会发展和文化传承起到了重要作用;古代科技发展与社会经济、文化等因素密切相关14.【小题1】措施:颁布“推恩令”;以“酎金夺爵”削夺列侯爵位;效果:削弱了诸侯王势力,加强了中央集权【小题2】观点:统一始终是中国历史发展的主流;选择史事:秦统一全国、西晋灭吴统一全国;阐述:公元前221年,秦统一全国,结束了春秋战国以来的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家;280年,西晋灭吴,结束了三国鼎立的局面,再次实现全国统一;这表明统一始终是中国历史发展的主流,分裂局面只是暂时的,最终会走向统一【小题3】措施:说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人通婚等;意义:促进了民族交融,增强了北魏的实力15.【小题1】突破:铁农具和牛耕的推广使用;影响:扩大了耕地面积;提高了粮食产量,增强了诸侯国的经济实

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