天津市部分区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题（含答案）

第第页天津市部分区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题一、单选题：本大题共9小题，共27分。1．力能产生不同的作用效果，如图所列情况中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A．手对橡皮泥的力B．磁体对小铁球的力C．手对撑杆的力D．网球拍对网球的力2．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（）A．大小改变，方向不变 B．大小不变，方向不变C．大小改变，方向改变 D．大小不变，方向改变3．生活中，惯性有利有弊，需要合理利用与防范。下列属于防范惯性危害的是（）A．拍打窗帘能清除表面浮灰B．助跑能使运动员跳得更远C．乘客与驾驶员必须系上安全带D．撞击锤柄下端可以使锤头紧套在锤柄上4．有个成语叫“沉李浮瓜”，描述的是李子在水中会沉底、西瓜在水中会漂浮的现象，如图所示。李子在水中下沉过程中（）A．所受水的压强逐渐变小 B．所受水的压强保持不变C．所受水的浮力逐渐变小 D．所受水的浮力保持不变5．北极熊在冰面上趴着爬过薄冰（图甲），到达岸上时爬行（图乙）。关于压强大小，下列说法正确的是（）A．岸上大 B．冰面大 C．一样大 D．无法确定6．如图所示，利用大气压工作的是（）A．​​船闸B．​​活塞式抽水机C．​​卫生间地漏D．​​洗手盆下面的弯水管7．如图是四位同学所画的物体所受重力大小与质量的关系图像，其中正确的是（）A． B．C． D．8．在生产和生活中，有时需要减小压强，有时需要增大压强。在图示的情景中，为了增大压强的是（）A．脚下的滑雪板B．推土机的宽大履带C．破窗锤的锥形锤头D．铁轨下面的枕木9．大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N二、多选题：本大题共4小题，共12分。10．如图所示，将装有适量水的U形管慢慢向右倾斜（水不流出），将会看到的现象是（）A．只有左管内的水面下降 B．只有右管内的水面上升C．U形管两侧管内水面均下降 D．U形管两侧管内水面均上升11．如图所示，在水平拉力F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（）A．木块受到的重力和支持力是一对平衡力B．木块受到的重力和支持力是一对相互作用力C．小车受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D．小车受到的支持力和它对地面的压力是相互作用力12．下表中的事例与所应用的物理知识对应正确的是（）序号事例物理知识①砌墙时用铅垂线重力的作用点——重心②自行车上的滚动轴承减小摩擦③高原地区用压力锅做饭大气压和高度的关系④学生书包带做得较宽增大受力面积减小压强A．① B．② C．③ D．④13．在2025年春节联欢晚会上，人形机器人与舞蹈演员配合表演了创意融合舞蹈《秧BOT》节目，展现了现代科技与传统艺术的完美融合，如图所示。下列有关说法正确的是（）A．机器人行走时与舞台之间有摩擦B．机器人行走时与舞台之间没有摩擦C．手绢抛出后继续向上运动是由于具有惯性D．手绢抛出后会下落是由于受到重力的作用三、填空题：本大题共6小题，共24分。14．好雨知时节，当春乃发生。有一竖直下落的雨滴重力为5×10-4N，它在某时刻受到阻力为3×10-415．某同学玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，这是因为滑板车受到了；当用力向后蹬地时滑板车会向前运动（图示），这是利用了物体间力的作用是的。16．如图所示，冰壶运动员的蹬冰鞋底部为橡胶制成，滑行鞋底部为塑料制成，选塑料作为滑行鞋的鞋底是因为塑料与冰面之间的摩擦（选填“较大”或“较小”），这说明滑动摩擦力的大小与接触面的有关。17．运动员在足球比赛中踢点球时，蕴含了很多力学知识。例如，脚踢球时，球面处发生了凹陷，说明力可以改变物体的；足球离脚后，能够继续向前飞行，是由于足球具有。18．一只骆驼的体重是马的2倍，而它的脚掌面积是马蹄的3倍，那么它们对地面的压强之比是，这说明不利于在沙漠中行走。19．用吸管可以将杯中饮料“吸”上来，也能将杯中液体“吹”上来，如图所示。前者能将饮料“吸”上来，是利用了的作用；后者能将液体“吹”上来，原因是吸管上方的空气流速快，压强。四、作图题：本大题共1小题，共7分。20．如图所示，装有适量水的烧杯静止在一个斜面上，小球浸没在水中且保持静止状态。①请在图中画出小球的受力示意图（O点为小球的重心位置）；②请在图中画出烧杯对斜面压力的示意图。五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。21．小李在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的材料有关。为了验证猜想，采用了图示的实验装置与方法：用弹簧测力计拉着同一木块沿水平桌面向右匀速直线运动。三次实验的条件变化如图所示。（1）为验证猜想二，应选择图中两图所示的实验进行对比分析；（2）图甲中弹簧测力计的示数为1.0N，图乙中弹簧测力计的示数是N，由此可得出：当接触面的材料和粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力（3）图丙中，当木块匀速运动后，若再增大弹簧测力计的拉力，木块所受的滑动摩擦力大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。22．在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，某实验小组同学提出了如下猜想：猜想一：液体压强的大小可能与深度有关；猜想二：液体压强的大小可能与液体密度有关。为验证以上猜想，该小组同学利用相关器材完成了如下实验（如图所示）：（1）图甲中压强计用U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是（）A．控制变量法 B．转换法 C．物理模型法（2）为了验证猜想A，比较图乙、丙两次实验操作，初步得出结论：同一种液体，液体压强的大小随深度的增加而，所以我们在修建拦河大坝时将大坝修成（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；（3）为了验证猜想B，应比较图中（选填序号）两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。23．某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度，他找来一个弹簧测力计、一根细线、一个金属钩码、两个烧杯分别装有适量水（水的密度为ρ0①将钩码挂在弹簧测力计上并保持静止，读出测力计的示数为F1请你帮该同学完成实验。要求：（1）写出步骤①之后的实验步骤和需要测量的物理量；（2）写出待测液体密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。六、计算题：本大题共2小题，共12分。24．2020年11月10日，大国重器“奋斗者”号载人潜水器坐底马里亚纳海沟“挑战者深渊”，坐底深度为10909m，并带回海沟底部的岩石、海水、生物等珍贵样品，堪称“海底捞针”。海水密度近似取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。请回答：（1）潜水器成功坐底深度10909m时，受到海水的压强是多少？（2）若载人舱舱盖面积为0.3m2，此深度它受到海水的压力是多少？25．一均匀的长方体浸没在密度为ρ液的液体中，如图所示．已知它的底面积为S，上表面所处的深度为h1，下表面所处的深度为h2，请根据浮力产生的原因，推导出此时长方体受到液体浮力的数学表达式．

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】力可以改变物体的形状，改变物体的运动状态；橡皮泥受力、撑杆受力、网球受力，力改变物体的形状；磁体对小铁球的力，小球运动方向改变，是力改变物体的运动状态，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】力可以改变物体的形状；力改变物体的速度、方向，是在改变运动状态。2．【答案】B【解析】【解答】物体受到的重力与其质量成正比，“不倒翁”质量不变，所以重力不变；方向始终竖直向下，所以“不倒翁”在摆动过程中所受重力方向不变，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。3．【答案】C【解析】【解答】解：A、拍打窗帘时，窗帘运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，从而与窗帘分离，这是利用惯性，A错误。

B、运动员助跑后起跳，身体由于惯性保持向前的运动状态，能跳得更远，这是利用惯性，B错误。

C、汽车急刹车时，人由于惯性会继续向前运动，安全带可以阻止人向前冲，避免受伤，这是防范惯性带来的危害，C正确。

D、锤柄撞击停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动，从而紧套在锤柄上，这是利用惯性，D错误。

故选：C。

【分析】（1）拍打窗帘清除浮灰是利用灰尘具有惯性保持原来静止状态从而脱离窗帘。

（2）运动员助跑是利用自身惯性保持向前运动状态从而跳得更远。

（3）系安全带是防止车辆急停时人由于惯性向前冲造成伤害，属于防范惯性危害。

（4）撞击锤柄使锤头套紧是利用锤头具有惯性继续向下运动从而套紧。4．【答案】D【解析】【解答】A、李子在水中下沉过程中，深度逐渐增大，由液体压强公式p=ρgh可知，水的密度ρ和g不变，深度h增大，所受水的压强逐渐变大，故A错误。

B、由上述分析可知，李子所受水的压强逐渐变大，不是保持不变，故B错误。

C、李子下沉过程中完全浸没在水中，排开水的体积等于自身体积，保持不变，水的密度不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，所受浮力保持不变，故C错误。

D、李子下沉过程中排开水的体积不变，水的密度不变，根据阿基米德原理F=ρ液gV排可知，所受水的浮力保持不变，故D正确。故选：D。

【分析】（1）首先判断李子下沉过程中所处深度变化，然后根据液体压强公式判断所受水的压强变化；

（2）李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，根据浮力公式判断下沉过程所受浮力变化情况。5．【答案】A【解析】【解答】解：A、北极熊在冰面上趴着时，受力面积较大，在岸上爬行时受力面积较小，而它对接触面的压力始终等于自身重力保持不变，根据压强公式p=FS，受力面积越小压强越大，所以岸上的压强大于冰面的压强，故A正确。

B、由上述分析可知，冰面的受力面积更大，压强更小，故B错误。

C、由于两种情况下受力面积不同，压强不会一样大，故C错误。

D、根据压力和受力面积的变化可以确定压强大小关系，并非无法确定，故D错误。

故选：A。

【分析】北极熊在冰面和岸上时，对接触面的压力都等于自身重力，压力大小不变。

北极熊在冰面上趴着，受力面积大；在岸上爬行，受力面积小。6．【答案】B【解析】【解答】A．船闸是根据连通器原理工作的，当上游阀门打开，下游阀门关闭时，上游和闸室构成连通器；当下游阀门打开，上游阀门关闭时，下游和闸室构成连通器，故A不符合题意；B．活塞抽水机的活塞向上提升时，活塞下方的气压降低，外界的大气压高，水在外界大气压的作用下，进入活塞下方的空间，所以是利用大气压来工作的，故B符合题意；C．卫生间地漏的上端开口，下部连通，是连通器原理，故C不符合题意；D．洗手盆下面的弯水管，的上端开口，下部连通，属于连通器，当水流过下面的弯管后，总在弯管处留下一定的水，水静止不流动时，两边液面相平，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，故D不符合题意。故选B。

【分析】（1）大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；

（2）上端开口，下端连通的容器叫连通器原理。7．【答案】D【解析】【解答】解：A、图像是曲线，不符合重力与质量成正比例的线性关系，故A错误。

B、图像是平行于m轴的直线，表示重力不随质量变化，不符合G=mg的关系，故B错误。

C、图像是从G轴某点开始下降的直线，当m=0时G≠0，且重力随质量增大而减小，不符合物理规律，故C错误。

D、图像是过原点的倾斜直线，表示重力与质量成正比，符合G=mg的关系，故D正确。故选：D。

【分析】重力与质量的关系是G=mg，在同一地点g为定值，因此重力G与质量m成正比例函数关系，图像应为过原点的一条倾斜直线。

逐一分析各选项图像是否符合这一正比例关系。8．【答案】C【解析】【解答】解：A、滑雪板面积较大，是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，防止陷入雪中，故A错误。

B、推土机的宽大履带，是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，防止下陷，故B错误。

C、破窗锤的锥形锤头，面积很小，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，便于击碎玻璃，故C正确。

D、铁轨下面的枕木，是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，防止铁轨下陷，故D错误。

故选：C。

【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。9．【答案】B【解析】【解答】估测出大拇指指甲表面积是1cm2，根据公式F=PS=105Pa×1cm2=10N.故答案为：B.

【分析】已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力。10．【答案】C,D【解析】【解答】解：A、U形管向右倾斜时，为保持两侧液面相平，左管内的水面会下降，故A正确。

B、U形管向右倾斜时，为保持两侧液面相平，右管内的水面会上升，故B正确。

C、U形管中水的总量不变，倾斜时不会出现两侧管内水面均下降的情况，故C错误。

D、U形管中水的总量不变，倾斜时不会出现两侧管内水面均上升的情况，故D错误故选：AB。

【分析】U形管是连通器，水不流出时两侧液面始终保持相平。

向右倾斜时，为维持液面相平，左管水面下降、右管水面上升。11．【答案】A,D【解析】【解答】解：A、木块在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确。

B、相互作用力需要作用在两个不同的物体上，而重力和支持力都作用在木块上，因此不是相互作用力，故B错误。

C、小车受到的支持力作用在小车上，它对地面的压力作用在地面上，这两个力作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误。

D、小车受到的支持力和它对地面的压力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。故选：AD。

【分析】（1）（2）木块随小车匀速直线运动，在竖直方向受力平衡，重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力。

（2）相互作用力作用在两个不同物体上，而重力和支持力都作用在木块上，不是相互作用力。

（3）小车受到的支持力作用在小车上，它对地面的压力作用在地面上，二者是一对相互作用力，不是平衡力。

12．【答案】B,C,D【解析】【解答】解：A、砌墙时用铅垂线，是利用重力的方向总是竖直向下，来检查墙面是否竖直，与重力的作用点无关，①错误。

B、自行车上的滚动轴承，将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦，②正确。

C、高原地区海拔高，大气压低，水的沸点低，食物不易煮熟；压力锅通过密封增大锅内气压，提高水的沸点，利用了大气压和高度的关系，③正确。

D、学生书包带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积，从而减小对肩膀的压强，④正确。故选：BCD。

【分析】（1）砌墙用铅垂线是利用重力方向总是竖直向下的特点，而非重力的作用点——重心。

（2）自行车上的滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦。

（3）高原地区用压力锅做饭，是因为海拔越高大气压越低，水的沸点越低，压力锅通过提高锅内气压来提高沸点。

（4）学生书包带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。13．【答案】A,C,D【解析】【解答】解：A、机器人行走时，脚与舞台之间有相对运动的趋势，会产生静摩擦力，同时也存在滑动或滚动摩擦，因此有摩擦，故A正确。

B、机器人行走时，脚与舞台之间存在相对运动或相对运动的趋势，必然会产生摩擦力，故B错误。

C、手绢被抛出后，由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向上运动，故C正确。

D、手绢被抛出后，会受到竖直向下的重力作用，重力改变了它的运动状态，使其下落，故D正确。故选：ACD。

【分析】（1）机器人行走时，脚与舞台之间存在相对运动或相对运动的趋势，因此会产生摩擦力。

（2）任何物体在任何状态下都具有惯性，手绢抛出后继续向上运动是惯性的体现。

（3）重力的方向总是竖直向下，手绢抛出后下落是因为受到重力的作用。14．【答案】2×10【解析】【解答】解：当物体竖直下落时，重力的方向竖直向下，阻力的方向竖直向上，重力和阻力的方向相反，则合力F=G-f=5×10-4N-3×10-4N15．【答案】摩擦力；相互【解析】【解答】解：滑板车在水平地面上滑行时，会与地面之间产生摩擦力。摩擦力的方向与滑板车的运动方向相反，它不断地对滑板车做功，消耗其动能，导致滑板车的速度逐渐减小，最终停下来。

根据牛顿第三定律，物体间力的作用是相互的。当脚用力向后蹬地时，脚对地面施加了一个向后的力，同时地面也对脚施加了一个大小相等、方向相反的向前的力，正是这个向前的力使滑板车获得了向前运动的动力。

故答案为：摩擦力；相互。

【分析】滑板车运动一段时间后会停下来，说明它的运动状态发生了改变，由运动变为静止。根据力与运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，因此滑板车一定是受到了阻碍它运动的力。在地面上滑行时，这个力主要是摩擦力（或阻力）。

当用力向后蹬地时，脚对地面施加了一个向后的力，而地面同时对脚施加了一个向前的反作用力，这个力推动滑板车向前运动。这一现象体现了相互的力的作用规律。

16．【答案】较小；粗糙程度【解析】【解答】解：冰面表面相对光滑，为了让滑行鞋在冰面上能顺利滑行、减小阻力，需选用塑料作为滑行鞋鞋底材料，因为塑料与冰面之间的摩擦力较小。

蹬冰鞋用橡胶（粗糙程度大）是为了增大摩擦力便于蹬冰，滑行鞋用塑料（粗糙程度小）是为了减小摩擦力便于滑行，二者仅接触面的材料（粗糙程度）不同，摩擦力却不同，这说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

故答案为：较小；粗糙程度。【分析】冰壶运动需要运动员在冰面上快速、顺畅地滑行，减小滑行时的阻力是关键。若塑料与冰面之间的摩擦力较大，会严重阻碍滑行，因此需选择摩擦力较小的材料作为滑行鞋鞋底。

蹬冰鞋底部为橡胶，滑行鞋底部为塑料，两种材料的接触面粗糙程度不同，导致与冰面间的摩擦力大小不同，由此可探究滑动摩擦力与接触面材料（即粗糙程度）的关系。17．【答案】形状；惯性【解析】【解答】解：力的作用效果有两个，一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。脚踢球时，球面发生凹陷，说明力可以改变物体的形状。

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。足球离开脚后，由于具有惯性，会继续保持原来向前的运动状态，因此能够继续向前飞行。故答案为：形状；惯性。

【分析】脚踢球时，球面发生了凹陷，球面的形状发生了改变。根据力的作用效果，力可以改变物体的形状或运动状态，这里的现象直接对应力改变物体的形状。

足球离开脚后，不再受到脚的作用力，却能继续向前飞行。这是因为物体具有保持原来运动状态不变的性质，这种性质就是惯性。18．【答案】2︰3；马【解析】【解答】解：根据题干已知骆驼的体重是马的2倍，即G骆驼：压力之比等于重力之比，则它们对地面的压力之比F根据压强公式可知，它们对地面的压强之比p骆驼马对地面的压强大，压强大的在松软的沙漠中行走比较困难，说明马不利于在沙漠中行走。

故答案为：2：3；马。

【分析】根据压强公式带入已知的比例关系，即可求出压强之比；压强越大，越不容易在沙漠中行走。19．【答案】大气压强；小【解析】【解答】解：用吸管吸饮料时，吸管内的空气被吸出，管内气压小于外界大气压，在大气压的压力差作用下，饮料被压入吸管并进入口中，所以是利用了大气压的作用。

根据流体压强与流速的规律，流体流速越大的位置，压强越小。当向吸管上方吹气时，吸管上方空气流速加快，导致该处的压强变小，下方的大气压就会将液体压入吸管，使液体“吹”上来。故答案为：大气压强；小。

【分析】用吸管“吸”饮料时，人先吸走吸管内的空气，使管内气压降低，外界的大气压就会将杯中的饮料压入吸管并进入口中。这个过程是利用了**大气压（或大气压强）**的作用。

当向吸管上方吹气时，吸管上方的空气流速加快。根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此吸管上方的压强变小（或减小），杯中的液体在外界大气压的作用下被压入吸管，从而“吹”上来。20．【答案】【解析】【解答】解：①小球浸没在水中，受到的浮力与重力是一对平衡力，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮②在物体和斜面的接触面中点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，作图如下图所示：

【分析】（1）小球浸没在水中，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用，由于保持静止状态处于平衡状态，小球受到的浮力的作用点在重心，方向是竖直向上。

（2）物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的。21．【答案】（1）甲、丙（2）1.4；越大（3）不变【解析】【解答】解：（1）猜想二是探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，根据控制变量法，需要控制压力大小和接触面材料相同，改变接触面的粗糙程度。甲、丙两图中，木块对接触面的压力相同，接触面材料相同但粗糙程度不同（丙为更粗糙的木板），因此应选择甲、丙两图进行对比分析。

（2）图乙中弹簧测力计的分度值为0.1N，指针指向1.5N，故示数为1.5N。对比甲、乙两图，接触面的材料和粗糙程度相同，乙图中木块上增加了砝码，压力增大，弹簧测力计的示数也增大，说明滑动摩擦力增大。因此可得出结论：当接触面的材料和粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与拉力大小无关。在图丙中，当木块匀速运动后，若增大弹簧测力计的拉力，木块对接触面的压力和接触面的粗糙程度均未改变，因此木块所受的滑动摩擦力大小将不变。

故答案为：（1）甲、丙；（2）1.4；越大；（3）不变。【分析】（1）为验证猜想二，应选择图中甲、丙两图所示的实验进行对比分析。猜想二是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需控制压力和接触面材料相同，改变粗糙程度。甲、丙两图满足这一条件。

（2）图甲中弹簧测力计的示数为1.0N，图乙中弹簧测力计的示数是1.5N，由此可得出：当接触面的材料和粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

图乙弹簧测力计分度值为0.1N，指针指向1.5N；对比甲、乙，接触面相同、压力增大，摩擦力变大。

（3）图丙中，当木块匀速运动后，若再增大弹簧测力计的拉力，木块所受的滑动摩擦力大小将不变。滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关，拉力增大时，这两个因素未变，故摩擦力不变。（1）小明在提出猜想“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”，所以需控制压力大小这个变量，改变接触面的粗糙程度，甲、丙两图中压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以应选择甲、丙两图进行实验。（2）[1]乙图中弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是[2]甲图和乙图接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，乙图中的压力大，弹簧测力计示数也大，由此知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）丙图中，当木块匀速运动后，若再增大弹簧测力计的拉力，只是让木块的速度发生变化，滑动摩擦力的大小与速度无关，只与压力大小和接触面粗糙程度有关。压力大小和接触面粗糙程度不变，故木块所受的滑动摩擦力大小不变。22．【答案】（1）B（2）增大；上窄下宽（3）丙、丁【解析】【解答】解：（1）用U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小，是将液体压强这一不易直接测量的物理量，转换为液面高度差这一容易观察的现象，这种研究方法是转换法，对应选项B。

（2）乙、丙两次实验中，液体都是水（密度相同），丙中探头深度更大，U形管液面高度差更大，说明同种液体，液体压强的大小随深度的增加而增大。因为液体压强随深度增加而增大，所以拦河大坝下部需要承受更大的压强，应修成上窄下宽的形状。

（3）为验证猜想B（液体压强与液体密度的关系），需控制深度相同，改变液体密度。丙、丁两次实验中探头深度相同，液体分别为水和盐水（密度不同），因此应比较图中丙、丁两次实验操作。

故答案为：（1）B；（2）增大；上窄下宽；（3）丙、丁。【分析】（1）液体压强无法直接观察，实验中通过U形管左右两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小，这是将不易观察的物理量转换为容易观察的现象，属于转换法。

（2）猜想A是探究液体压强与深度的关系，乙、丙两次实验中液体密度相同，深度不同，丙中深度更大，U形管液面高度差更大，说明同种液体中，深度越大，压强越大。根据这一规律，拦河大坝需要承受更大的水的压强，因此应修成上窄下宽的形状。

（3）猜想B是探究液体压强与液体密度的关系，需要控制深度相同，改变液体密度，符合这一条件的是丙、丁两次实验。（1）压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小，U形管两端液面的高度差越大，说明橡皮膜所受液体压强越大，这种研究物理问题的方法是转换法。故AC不符合题意，B符合题意。故选B。（2）[1]为了验证猜想A：液体压强大小可能与液体深度有关，比较乙、丙两次实验操作，可知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。[2]由于液体压强随液体深度的增加而增加，河水的深度越深，压强越大，为了