（新教材）2026年部编人教版三年级下册语文 第17课 我变成了一棵树 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版（部编版）教材变化一、整体概览总篇数：28课

→27课（增4、删5）

单元结构：8个单元不变，原三、四单元对调

二、单元与课文变化（部编版）课文增删：新增4课《会摇尾巴的狼》

《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》

课文迁移《海底世界》：七单元

→

三单元

三、板块与栏目优化1.口语交际新增：六单元《应该怎样安排座位》（公平表达、倾听）

替换：二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》（委婉表达）

2.语文园地：“交流平台”→“梳理与交流”（重归纳）

新增修改符号：对调、移动

，更新“日积月累”内容

3.习作：新增“初试身手”环节

习作单元：“习作例文”→“例文”，移至习作后（先写再借鉴）

我变成了一棵树语文三年级下册17第二课时第一课时任务：奇幻村寻梦搜集钥匙打开奇幻村大门第一课时活动1钥匙词语我会认1痒痒的yǎng鳄鱼è香肠丁零丁零língcháng糖醋cù馋猫chán嗓门椭圆形震动啃着sǎngtuǒzhènkěn菱形líng点击生字观看生字视频钥匙生字我会写2希担容零易肠震麻烦自由朗读课文，读准字音，读通句子。说一说课文讲了一件什么事。钥匙内容我知道3课文讲述了“我”因为不想回家吃饭，而希望自己变成一棵树，愿望实现以后继而发生的有趣的事情。恭喜你集齐钥匙，打开奇幻村大门。让我们一起进入奇幻村吧！走进奇幻村探寻奇异变身活动2“我”为什么想变成一棵树？默读课文，圈画出相关句子。变身原因

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！“我”变成一棵树后，发生了哪些事情？圈画出相关句子，并用自己的话说一说。长满各种鸟窝“我”的身上长满各种形状的鸟窝，风一吹，鸟窝跳起了舞。邀请小动物入住“我”邀请小动物们住进鸟窝，并帮助它们进到鸟窝里。妈妈来了妈妈来了，“我”有点紧张，又高兴又失望。它们会边吃边说些什么？妈妈带了好吃的和小动物们一起吃。馋坏了的“我”“我”看到大家吃东西，馋坏了，肚子开始叫，声音越来越响。小动物们不知道水珠是“我”流的口水了秘密被发现妈妈叫“我”小馋猫，“我”的秘密被发现了。“我”会和妈妈说什么？秘密被发现妈妈，你怎么知道这课树是我变成的？

我不但知道你变成了树，还是知道你的小肚子饿了。快回家吃饭吧，妈妈做了你最爱吃的菜！我变成了一棵树语文三年级下册17第二课时变成了一棵树回顾课文，“我”变成一棵树后发生了哪些有趣的事情？完成下图。长满各种鸟窝小动物住进来妈妈来了馋坏了的“我”秘密被发现默读课文，思考：文中哪些想象让你觉得新奇有趣？和同学交流。

我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！“我”变成树这种想象很新奇有趣。读完这段话我仿佛看到“我”变成树的过程：先是树叶从“我”身上慢慢抽出，然后身体逐渐粗壮起来，变成了一棵树的样子。树上长出不同形状的鸟窝这种想象很新奇有趣。我想到“我”变的树上，还可以长出其他形状的鸟窝，比如五角星形的、心形的。风一吹，圆形的和椭圆形的鸟窝就会不停地旋转，其他形状的鸟窝就左摇右摆或者上下晃动。

我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。鸟窝里的住户这种想象式新奇有趣。鸟窝里居住的不是鸟儿，而是在陆地上、水里生活的小动物。想象到这样的画面真的很有趣。住进鸟窝的方式这种想象新奇有趣。我想到了小动物们进窝的方式，比如，小刺猬行动有点缓慢，“我”弯下腰，让树枝尽量接近它一些，小刺猬就能慢慢爬进窝里了。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。妈妈也来到鸟窝里，和小动物们一起吃东西，这种想象新奇有趣。我想象到，妈妈背着大包爬上树，和小动物们开心地吃着东西时的情景。“咦，下雨了。”“是你的牛奶打翻了吗？”“可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。”“我”馋得直流口水，小动物们却不认识，这种想象很新奇有趣。我想象到小动物们猜测时好奇的表情。最后妈妈还是发现了“我”的秘密，这种想象很新奇有趣。我仿佛看到“我”的秘密被发现后，“我”惊讶的表情和妈妈自信的表情。

“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。课文中的“我”善于想象，在玩得开心的时候不想去吃饭，就想象着自己变成一棵树，有了特别的经历。想一想：你们有这样的经历吗？如果你会变，你想变成什么？然后会有什么奇妙的事情呢？如果我也会变，我想变成一个能变成任何形状的肥皂泡。下雨了变成雨伞帮蜗牛躲雨，蜗牛感激地伸出触角，雨滴打在我变的伞面上，溅起小小的水花，像在跳舞。雨停了，我就缩成小球，滚进草丛，和蚂蚁们玩捉迷藏。最棒的是，戳破自己的时候，能“噗”地炸开成无数小泡泡！课外书屋小蜗牛想拥有世界上最大的房子，可当他明白那样沉重的欲望只会成为自己的负担后，他带着小而轻巧的房子上路了……

一起来看看这本绘本《世界上最大的房子》。练一练照样子,写出表示声音的词语。1.晚上，挂钟已经________地敲了十下，可爸爸

还没回家。2.秋天的雨水特别多，总是__________地下不完。3.小狗在________地叫，是不是外面来了什么人?例:“咕噜噜……”我的肚子里发出一