（新教材）2026年部编人教版三年级下册语文 第19课 肥皂泡 教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版（部编版）教材变化一、整体概览总篇数：28课

→27课（增4、删5）

单元结构：8个单元不变，原三、四单元对调

二、单元与课文变化（部编版）课文增删：新增4课《会摇尾巴的狼》

《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》

课文迁移《海底世界》：七单元

→

三单元

三、板块与栏目优化1.口语交际新增：六单元《应该怎样安排座位》（公平表达、倾听）

替换：二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》（委婉表达）

2.语文园地：“交流平台”→“梳理与交流”（重归纳）

新增修改符号：对调、移动

，更新“日积月累”内容

3.习作：新增“初试身手”环节

习作单元：“习作例文”→“例文”，移至习作后（先写再借鉴）

肥皂泡语文三年级下册19第二课时第一课时任务：掠影游戏闯过关卡获得游戏席位第一课时活动1关卡词语要会认1和弄外套xuánhuò溶化róng假若ruòtào悬着心bǐng屏住山巅diān

婴儿yīng剩下shèng和和huòhé多音字我会读和气和平和弄和稀泥妈妈在厨房和弄面糊，准备做煎饼。我们生活在和平的环境中。点击生字观看生字视频关卡生字要会写2皂泡类悠若套弄溶骄傲lèi上半部分“米”最后一笔捺变为点，下半部分“大”横画写得稍长，托住上半部分。书写指导上横短，撇捺开张。下部各横画排列均匀、平行。上下中心对齐，重心安稳。tàoào“亻”窄“敖”宽。“敖”第五笔横折钩从横中线下起笔，下斜至竖中线左拐。“攵”首笔撇的撇尖轻接左边第三横，末笔撇和捺相交于右下格。冰心(1900～1999)原名谢婉莹。现代散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。代表作品有《繁星》《春水》《寄小读者》等。关卡作者要了解3朗读课文，读准字音，读通句子，想想课文围绕肥皂泡写了哪些内容。关卡内容要知晓小时候最爱玩肥皂泡吹肥皂泡的过程肥皂泡的样子由肥皂泡产生的美好想象恭喜你闯关成功，快去参与游戏吧！玩游戏忆吹泡泡之趣活动2小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。朗读课文第1、2自然段，和同伴说说这两段的主要内容。作者是怎样吹肥皂泡的？自由朗读第3自然段，圈画出表示动作的词语。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。放在碗里加上点儿水和弄和弄蘸上肥皂水慢慢地吹起轻轻地一提轻轻地扇送试着说一说吹泡泡的经过吧！轻圆的球儿在空中飘游慢慢地吹起快来找一找能体现作者内心感受的词语。“慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送”体现出作者吹泡泡时轻柔与用心。“轻圆的、软悠悠地在空中飘游”说明肥皂泡十分轻柔，给作者带来美的享受。读完第3自然段，你知道这美丽的泡泡是怎么做的了吗？请你按课文填空。

先把(

)放在()里，再()上点()，(

)，然后用一支(

)，()上肥皂水，慢慢地()成泡儿，最后轻轻地一()，那球儿便从管上()了下来，在空中()。若用()轻轻地()，有时能飞得很高。碎肥皂碗加水和弄和弄竹笔套管蘸吹提落飘游扇子扇送作者用表示顺序的词和动词把做泡泡的过程写得多准确啊，请你仿照着写一写吧。创意写作今天，妹妹让我为她折一只纸船。首先，我找出一张长方形的彩纸。接着，将纸对折成三角形，再展开。然后，把左右两角向中心线折叠，形成船头。之后，翻转纸张，把底部边缘向上折一小段。最后，轻轻拉开两侧，纸船就做好了。肥皂泡语文三年级下册第二课时19赏泡泡之美活动3朗读课文第4自然段，先画出觉得难懂的词句，再用学过的方法想一想，它们是什么意思，最后和同伴们交流一下。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。谁能回忆一下理解难懂的词句有哪些方法呢？联系生活经验。联系上下文。查字词典。借助插图。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。透明：能透过光线。肥皂泡分量轻又透明干净的形态美。拆解法轻：分量小。清：洁净，澄清。结合插图

若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。玲珑，细致精巧；娇，脆弱；软，柔软；玲珑娇软：细致精巧而脆弱柔软。拆解法

有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。

脆：容易碎；脆薄：薄且容易碎。抖动摇晃。肥皂泡随光线和形状变化多样，显得不规则。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。一系列动词，写出孩子们看肥皂泡的过程，表现了孩子们紧张、专注、担心和期待。结合生活经验，理解孩子们的心情。

为什么大家“低了头，揉出了眼泪”呢？破裂的肥皂泡水落到孩子们的眼里了。孩子们看到肥皂泡破裂了，内心有点感伤。这段话从哪些方面写了肥皂泡的美丽？五色的浮光大球小球薄球轻清透明玲珑娇软颤巍巍颜色美形状美姿态美乱转四散分飞散裂动态美想泡泡奇幻之旅活动4朗读第5自然段，边想象边圈画：“那一个个轻清脆丽的小球”都有哪些去处？那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。你从这一自然段感受到了什么？骄傲自豪比喻借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。肥皂泡被送上天会怎样？被送过海又会怎样？到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。肥皂泡挨着明月会做什么？跟着夕阳西去又会做什么？或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……肥皂泡落在熟睡的婴儿头发上会做什么？这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢？小溪山村学校

美丽的肥皂泡仿佛就是作者和小伙伴们的化身，带着他们的希望和梦想，自由自在地飞翔