学校教职工防疫奖惩制度

学校教职工防疫奖惩制度一、总则

第一条为有效预防和控制新冠肺炎疫情在学校的发生和蔓延，保障教职工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据国家、省、市关于新冠肺炎疫情防控的法律法规和政策要求，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工，包括学校在编职工、外聘教师、合同工及其他与学校签订劳动合同的人员。

第三条学校成立疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各职能部门负责人为成员。疫情防控工作领导小组负责制定学校疫情防控工作的总体方案、政策措施和应急预案，统筹协调全校疫情防控工作，并对全校教职工执行疫情防控奖惩工作进行监督、检查和考核。

第四条学校疫情防控工作领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，负责疫情防控工作的日常管理、信息报送、宣传教育和督查落实等工作。

第五条学校疫情防控工作领导小组根据疫情防控形势变化，及时调整和完善本制度，确保制度的科学性、针对性和实效性。

第六条全体教职工应当充分认识新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，增强自我防护意识和责任意识，自觉遵守国家、省、市关于疫情防控的法律法规和政策要求，积极配合学校做好疫情防控工作，共同维护学校疫情防控安全。

第七条学校将疫情防控纳入教职工年度考核内容，作为评优评先、职称晋升、岗位聘任的重要依据。对在疫情防控工作中表现突出的教职工，给予表彰奖励；对在疫情防控工作中表现不力、违反规定的教职工，给予批评教育或相应处理。

第八条学校建立健全疫情防控信息报送制度，及时、准确、完整地报送疫情防控信息，不得瞒报、漏报、迟报、谎报。

第九条学校加强对疫情防控工作的监督检查，对违反本制度的行为，依法依规严肃处理。

第十条本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。

二、奖励条件与标准

第一条为激励全体教职工积极参与疫情防控工作，保障学校教育教学秩序稳定，特制定本奖励条件与标准。奖励分为个人奖励和集体奖励两种形式，分别对在疫情防控工作中表现突出的个人和集体进行表彰。

第二条个人奖励

第三条在疫情防控工作中，认真履行职责，表现突出的教职工，学校将给予以下奖励：

（一）被评为“疫情防控先进个人”的教职工，学校将授予荣誉称号，并在全校范围内进行通报表扬。同时，给予一定的物质奖励，具体奖励标准由学校疫情防控工作领导小组制定。

（二）在疫情防控一线工作中，如疫情防控值班、健康监测、物资保障等岗位，表现突出，事迹感人的教职工，学校将给予额外的物质奖励和精神鼓励。

（三）在疫情防控科研、技术开发、技术应用等方面，取得显著成效的教职工，学校将给予科研经费支持，并在职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。

（四）积极宣传疫情防控知识，引导师生正确认识和应对疫情，表现突出的教职工，学校将给予一定的物质奖励和精神鼓励。

（五）在疫情防控工作中，主动担当，无私奉献，事迹感人的教职工，学校将给予一定的物质奖励，并在评优评先、职称晋升等方面予以优先考虑。

第四条集体奖励

第五条在疫情防控工作中，各部门、各班级、各教研组等集体，团结协作，表现突出的，学校将给予以下奖励：

（一）被评为“疫情防控先进集体”的集体，学校将授予荣誉称号，并在全校范围内进行通报表扬。同时，给予一定的物质奖励，具体奖励标准由学校疫情防控工作领导小组制定。

（二）在疫情防控工作中，能够有效落实各项防控措施，保障师生健康安全的集体，学校将给予一定的物质奖励和精神鼓励。

（三）在疫情防控科研、技术开发、技术应用等方面，取得显著成效的集体，学校将给予科研经费支持，并在评优评先、项目申报等方面予以优先考虑。

（四）积极宣传疫情防控知识，引导师生正确认识和应对疫情，表现突出的集体，学校将给予一定的物质奖励和精神鼓励。

（五）在疫情防控工作中，能够有效协调各方资源，保障疫情防控工作顺利开展的集体，学校将给予一定的物质奖励，并在评优评先、项目申报等方面予以优先考虑。

第六条奖励程序

第七条个人奖励的评选程序如下：

（一）个人自荐或部门推荐，填写《疫情防控先进个人申请表》，提交相关事迹材料。

（二）学校疫情防控工作领导小组办公室对申请材料进行初步审核。

（三）学校疫情防控工作领导小组对初步审核的申请材料进行审议，确定拟奖励人员名单。

（四）学校将拟奖励人员名单在全校范围内进行公示，公示期为5个工作日。

（五）公示期满后，无异议的，由学校疫情防控工作领导小组正式确定奖励人员名单，并报学校校长办公会议审批。

（六）学校召开表彰大会，对获奖人员进行表彰。

第八条集体奖励的评选程序如下：

（一）集体自荐或学校疫情防控工作领导小组推荐，填写《疫情防控先进集体申请表》，提交相关事迹材料。

（二）学校疫情防控工作领导小组办公室对申请材料进行初步审核。

（三）学校疫情防控工作领导小组对初步审核的申请材料进行审议，确定拟奖励集体名单。

（四）学校将拟奖励集体名单在全校范围内进行公示，公示期为5个工作日。

（五）公示期满后，无异议的，由学校疫情防控工作领导小组正式确定奖励集体名单，并报学校校长办公会议审批。

（六）学校召开表彰大会，对获奖集体进行表彰。

第九条奖励种类

第十条学校疫情防控奖励的种类包括：

（一）荣誉称号：如“疫情防控先进个人”、“疫情防控先进集体”等。

（二）物质奖励：如奖金、慰问品等。

（三）精神鼓励：如通报表扬、事迹宣传等。

（四）优先考虑：如在评优评先、职称晋升、岗位聘任等方面予以优先考虑。

第十一条奖励的发放

第十二条个人奖励的奖金、慰问品等物质奖励，由学校疫情防控工作领导小组办公室负责发放。集体奖励的物质奖励，由学校疫情防控工作领导小组办公室负责发放给集体，由集体自行分配。

第十三条学校疫情防控工作领导小组办公室负责对奖励情况进行登记，并建立疫情防控奖励档案。

第十四条奖励的监督

第十五条学校疫情防控工作领导小组负责对奖励工作进行监督，确保奖励的公平、公正、公开。对弄虚作假、骗取奖励的行为，一经发现，取消奖励资格，并依法依规严肃处理。

三、惩罚条件与标准

第一条为严肃纪律，规范行为，确保疫情防控工作落到实处，对违反疫情防控相关规定和制度的教职工，学校将根据情节轻重，给予相应处理。处理分为批评教育、通报批评、取消评优评先资格、调整岗位、解除劳动合同等。处理方式遵循教育为主、惩罚为辅的原则，注重实效，公平公正。

第二条惩罚条件

第三条教职工有下列情形之一的，给予批评教育：

（一）不遵守学校疫情防控管理规定，如不佩戴口罩、不测量体温、不遵守出入管理规定等。

（二）不配合学校进行健康监测，如不按时报告健康状况、不配合核酸检测等。

（三）在疫情防控工作中，态度不端正，工作不认真，敷衍塞责。

（四）在疫情防控工作中，存在不诚信行为，如虚报健康状况、隐瞒出行史等。

第四条教职工有下列情形之一的，给予通报批评：

（一）违反学校疫情防控管理规定，情节较重的，如多次不遵守出入管理规定、拒不配合健康监测等。

（二）在疫情防控工作中，造成不良影响，如散布谣言、制造恐慌等。

（三）在疫情防控工作中，与他人发生冲突，影响疫情防控工作正常开展。

（四）在疫情防控工作中，存在失职渎职行为，如未能及时发现和报告疫情隐患等。

第五条教职工有下列情形之一的，取消其当年评优评先资格：

（一）违反学校疫情防控管理规定，情节较重的。

（二）在疫情防控工作中，造成不良影响，被学校通报批评的。

（三）在疫情防控工作中，存在失职渎职行为，被学校处理的。

第六条教职工有下列情形之一的，学校可以调整其岗位：

（一）不胜任疫情防控工作的。

（二）在疫情防控工作中，表现不力，被多次批评教育的。

（三）在疫情防控工作中，存在违纪行为的。

第七条教职工有下列情形之一的，学校可以解除其劳动合同：

（一）严重违反学校疫情防控管理规定，情节严重的。

（二）在疫情防控工作中，造成严重后果的。

（三）在疫情防控工作中，存在违法犯罪行为的。

第八条惩罚程序

第九条教职工受到批评教育、通报批评、取消评优评先资格处理的，由学校疫情防控工作领导小组办公室进行调查核实，并制定处理意见，报学校疫情防控工作领导小组审批。

第十条教职工受到调整岗位、解除劳动合同处理的，由学校疫情防控工作领导小组进行调查核实，并制定处理意见，报学校校长办公会议审批。

第十一条学校对受到处理的教职工，进行谈话教育，帮助其认识错误，改正缺点。同时，要求其写出书面检查，并限期改正。

第十二条学校将处理决定在全校范围内进行通报，以儆效尤。对受到处理的教职工，学校将其处理情况记入个人档案。

第十三条惩罚的监督

第十四条学校疫情防控工作领导小组负责对惩罚工作进行监督，确保惩罚的公平、公正、公开。对滥用职权、徇私舞弊的行为，一经发现，依法依规严肃处理。

第十五条教职工对学校作出的处理决定不服的，可以向上级主管部门申诉。上级主管部门将根据有关规定进行调查处理。

四、疫情防控工作的监督与检查

第一条学校疫情防控工作领导小组负责对全校疫情防控工作进行统一领导、统一指挥、统一协调、统一调度，并对各部门、各班级、各教研组等疫情防控工作的落实情况进行监督检查。

第二条学校疫情防控工作领导小组办公室具体负责疫情防控工作的日常监督检查，制定检查计划，组织检查人员，开展检查工作，并及时向学校疫情防控工作领导小组报告检查情况。

第三条监督检查的内容

第四条监督检查的内容主要包括以下几个方面：

（一）疫情防控制度的落实情况。检查学校各项疫情防控制度的制定、发布、实施和执行情况，确保各项制度符合国家、省、市关于疫情防控的法律法规和政策要求。

（二）疫情防控措施的落实情况。检查学校各项疫情防控措施的落实情况，包括健康监测、环境卫生、物资保障、应急处置等方面，确保各项措施落实到位，不留死角。

（三）疫情防控责任的落实情况。检查学校各部门、各班级、各教研组等疫情防控责任的落实情况，确保每个环节、每个岗位都有人负责，责任明确，落实到位。

（四）疫情防控知识的宣传教育情况。检查学校疫情防控知识的宣传教育情况，包括对师生的宣传教育、对家长的宣传教育、对社会公众的宣传教育等，确保师生、家长和社会公众了解疫情防控知识，提高自我防护意识和能力。

（五）疫情防控信息的报送情况。检查学校疫情防控信息的报送情况，包括疫情信息的报送、防控信息的报送、舆情信息的报送等，确保信息报送及时、准确、完整。

（六）疫情防控物资的储备和使用情况。检查学校疫情防控物资的储备和使用情况，包括口罩、消毒液、体温计等物资的储备、使用和管理情况，确保物资充足，使用合理，管理规范。

（七）疫情防控应急处置的演练和准备情况。检查学校疫情防控应急处置的演练和准备情况，包括应急预案的制定、演练计划的制定、演练过程的组织、演练结果的评估等，确保应急预案科学合理，演练有序有效。

第五条监督检查的方式

第六条学校疫情防控工作领导小组办公室采取以下方式开展监督检查：

（一）定期检查。学校疫情防控工作领导小组办公室定期对各部门、各班级、各教研组等疫情防控工作的落实情况进行检查，每年至少开展两次全面检查。

（二）不定期检查。学校疫情防控工作领导小组办公室根据需要，对各部门、各班级、各教研组等疫情防控工作进行不定期检查，及时发现和解决问题。

（三）专项检查。学校疫情防控工作领导小组办公室针对疫情防控工作的重点环节、重点部位、重点问题，开展专项检查，确保问题得到有效解决。

（四）联合检查。学校疫情防控工作领导小组办公室可以与其他部门、其他单位联合开展疫情防控检查，形成合力，提高检查效果。

（五）暗访检查。学校疫情防控工作领导小组办公室可以采取暗访的方式，对各部门、各班级、各教研组等疫情防控工作进行监督检查，确保检查结果客观真实。

（六）问卷调查。学校疫情防控工作领导小组办公室可以通过问卷调查的方式，了解师生、家长对疫情防控工作的意见和建议，并及时进行反馈和改进。

（七）座谈交流。学校疫情防控工作领导小组办公室可以组织召开座谈会，邀请各部门、各班级、各教研组等负责人和教师代表参加，交流疫情防控工作经验，研究解决疫情防控工作中存在的问题。

第七条监督检查的结果

第八条学校疫情防控工作领导小组办公室对监督检查的结果进行汇总分析，并向学校疫情防控工作领导小组报告。对检查中发现的问题，学校疫情防控工作领导小组办公室及时督促相关部门、各班级、各教研组等进行整改，并跟踪整改情况，确保问题得到有效解决。

第九条学校疫情防控工作领导小组对监督检查的结果进行评估，并将评估结果作为考核各部门、各班级、各教研组等疫情防控工作的依据。对疫情防控工作落实不到位的部门、班级、教研组等，学校将进行通报批评，并追究相关责任人的责任。

第十条学校建立健全疫情防控监督检查档案，对每次监督检查的情况进行记录，并作为疫情防控工作的参考资料。

五、疫情防控工作的培训与教育

第一条学校高度重视全体教职工的疫情防控工作培训和教育工作，将其作为提高教职工疫情防控意识和能力的重要手段，纳入学校年度工作计划和教职工培训体系，确保培训教育的系统性和有效性。

第二条培训与教育的目标

第三条疫情防控工作培训与教育的目标是：

（一）使全体教职工充分认识新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，了解疫情防控的相关法律法规和政策要求，增强疫情防控的责任意识和担当精神。

（二）使全体教职工掌握新冠肺炎的基本知识，包括病原体、传播途径、临床表现、预防措施等，提高自我防护意识和能力。

（三）使全体教职工熟悉学校的疫情防控规章制度和应急预案，掌握个人防护、环境卫生、应急处置等方面的知识和技能，能够正确应对疫情突发状况。

（四）使全体教职工了解疫情防控工作的基本流程和方法，掌握信息报送、健康教育、心理疏导等方面的知识和技能，能够有效开展疫情防控工作。

（五）使全体教职工增强心理调适能力，能够正确应对疫情带来的压力和挑战，保持积极乐观的心态，为疫情防控工作提供精神动力。

第四条培训与教育的内容

第五条疫情防控工作培训与教育的内容主要包括以下几个方面：

（一）疫情防控法律法规和政策要求。包括《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，以及国家、省、市关于疫情防控的政策要求，使全体教职工了解疫情防控的法律依据和政策导向。

（二）新冠肺炎的基本知识。包括病原体、传播途径、临床表现、潜伏期、传染期等，使全体教职工掌握新冠肺炎的基本知识，提高自我防护意识和能力。

（三）学校的疫情防控规章制度和应急预案。包括学校的疫情防控管理制度、健康监测制度、环境卫生制度、应急处置预案等，使全体教职工熟悉学校的疫情防控规章制度和应急预案，掌握个人防护、环境卫生、应急处置等方面的知识和技能。

（四）个人防护知识和技能。包括佩戴口罩、手卫生、咳嗽礼仪、消毒隔离等，使全体教职工掌握个人防护知识和技能，能够做好自我防护。

（五）环境卫生知识和技能。包括环境卫生清洁、消毒、通风等，使全体教职工掌握环境卫生知识和技能，能够做好环境卫生工作。

（六）应急处置知识和技能。包括疫情报告、隔离观察、医疗救治、心理疏导等，使全体教职工掌握应急处置知识和技能，能够有效应对疫情突发状况。

（七）信息报送知识和技能。包括疫情信息、防控信息、舆情信息的报送方法和要求，使全体教职工掌握信息报送知识和技能，能够及时准确地报送信息。

（八）健康教育知识和技能。包括疫情防控知识的宣传教育方法，使全体教职工掌握健康教育知识和技能，能够有效开展健康教育工作。

（九）心理健康知识和技能。包括心理调适方法、心理疏导技巧等，使全体教职工掌握心理健康知识和技能，能够保持积极乐观的心态，为疫情防控工作提供精神动力。

第六条培训与教育的方式

第七条学校采取多种方式开展疫情防控工作培训与教育，包括：

（一）集中培训。学校定期组织全体教职工进行疫情防控集中培训，邀请相关专家进行授课，讲解疫情防控的法律法规、政策要求、基本知识、防护技能等。

（二）专题讲座。学校根据疫情防控工作的需要，组织专题讲座，邀请相关专家就疫情防控工作的重点问题进行深入讲解，提高教职工的疫情防控意识和能力。

（三）线上学习。学校利用网络平台，开展疫情防控线上学习，提供丰富的学习资源，方便教职工随时随地学习疫情防控知识。

（四）案例分析。学校组织教职工学习疫情防控案例分析，分析疫情防控工作中的成功经验和失败教训，提高教职工的应急处置能力和水平。

（五）实战演练。学校组织教职工进行疫情防控实战演练，模拟疫情突发状况，检验教职工的应急处置能力和水平，提高教职工的应急处置能力。

（六）知识竞赛。学校组织疫情防控知识竞赛，以赛促学，提高教职工的疫情防控意识和能力。

（七）宣传教育的形式，包括张贴宣传海报、发放宣传手册、利用校园广播、校园网、微信公众号等平台进行宣传教育，营造浓厚的疫情防控氛围。

（八）个别指导。学校对疫情防控工作中表现不力的教职工，进行个别指导，帮助他们提高疫情防控意识和能力。

第八条培训与教育的考核

第九条学校对疫情防控工作培训与教育进行考核，考核结果作为教职工年度考核的重要内容，作为评优评先、职称晋升、岗位聘任的重要依据。

第十条考核方式包括：

（一）笔试。学校组织疫情防控知识笔试，考核教职工对疫情防控知识的掌握程度。

（二）面试。学校组织疫情防控知识面试，考核教职工对疫情防控知识的理解和应用能力。

（三）实操考核。学校组织疫情防控实操考核，