福建省漳州市第八中学2026届高二下生物期末联考试题含解析

福建省漳州市第八中学2026届高二下生物期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列与各种疾病和诊断有关的叙述正确的是（）A．对呆小症患儿注射生长激素使其正常发育B．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C．听觉性语言中枢（H区）受损伤时，引起听觉性失语症，患者可以讲话和书写，也能看懂文字，但听不懂别人的讲话D．常采用口服胰岛素的方法治疗糖尿病2．关于噬菌体、染色体、核糖体的说法，正确的是()A．三者均含有C、H、O、N、P、磷酸二酯键、肽键B．可以用限制酶对三者中存在的核酸进行切割C．噬菌体可以将自己的核酸整合到宿主细胞染色体中D．核糖体不可能存在于噬菌体中，核糖体的形成一定与染色体中的DNA有关3．人体的泪液对一些病原菌有抑制作用，这属于A．体液免疫 B．第一道防线 C．第二道防线 D．特异性免疫4．下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A．白细胞介素-2 B．血红蛋白 C．神经递质 D．氨基酸5．为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养渡中无菌培养。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如图所示。以下叙述不正确的是A．两类檄素对离体茎芽伸长生长都表现为促进，其中GA3促进作用更显著B．A组数据出现的原因最可能是离体时间短的茎芽中的内源GA3含量较高C．由B组可知，GA3单独处理的促进作用是IAA单独处理的5倍D．由C组可知，两种激素联合处理的促进作用是GA3单独处理的5/3倍6．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器中，调整pH至2.0，置于37℃的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是A．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水7．图示果蝇一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等8．（10分）下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是()A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率D．若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式二、非选择题9．（10分）下图表示某生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，请据图回答问题：(1)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为___________，和①、②、③育种过程相比，其优越性是__________________________。(2)过程⑥所需试剂的作用是______________________________。(3)过程⑧育种方式的原理是__________，该方式诱导生物发生的变异具有___________的特点，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。10．（14分）我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因，利用转基因技术转化到棉花中，获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图，请据图回答：(1)①过程表示用______扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有______。步骤③一般用______处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用______。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是____。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了______技术，利用了______的原理，步骤⑤⑥表示________。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的______________作探针进行分子水平鉴定，再_______进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。11．（14分）甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题：(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A：________________，B：________________。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_______________。(3)乙图细胞内(1～13区间内)含有染色单体的区间是_______和9～11，不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在区间________。(6)甲图中B细胞发生的场所是____________，形成的子细胞是________________。12．杠柳是一种很好的固沙植物。某科研小组研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性（其它实验条件相同且事宜），其部分实验结果如下。水分处理净光合速率

µmol·m-2·s-2细胞呼吸速率

µmol·m-2·s-2气孔导度相对值胞间CO2浓度

µmol·mol-1对照组12.761.64100258轻度干旱组10.041.5747225中度干旱组7.001.2839212重度干旱组1.270.9511310请回答：（1）分布在叶绿体_____上的光合色素吸收的光能，有两方面用途，一是将水分解为O2和_____；二是在有关酶的作用下，促进_____的合成。（2）若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理，杠柳能否生长？_____（填“能”或“否”），理由是_______________（3）与对照组相比，中度干旱组净光合速率下降的原因是_____。重度干旱组净光合速率降低的原因是否与中度干旱组完全相同？_____（填“是”或“否”），依据是__________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

呆小症是婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足所致。自身免疫病是由于免疫系统异常敏感，反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，如风湿性心脏病。H区为听觉性语言中枢，该区受损的患者听不懂别人的讲话，但却可以逻辑清楚地说话来表达自己的想法。胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会因被消化分解而失去降血糖的作用。【详解】A、对呆小症患儿注射甲状腺激素使其正常发育，A错误；B、风湿性心脏病属于自身免疫病，B错误；C、听觉性语言中枢（H区）受损伤时，引起听觉性失语症，患者可以讲话和书写，也能看懂文字，但听不懂别人的讲话，C正确；D、常采用注射胰岛素的方法治疗糖尿病，D错误。故选C。2、A【解析】

噬菌体是病毒，无细胞结构；染色体由DNA和蛋白质组成；核糖体由RNA和蛋白质组成。【详解】A、三者均含有核酸，故均含有C、H、O、N、P和磷酸二酯键，三者都有蛋白质，故均含有肽键，A正确；B、限制酶只能切割DNA，核糖体中的核酸为RNA，不能由限制酶切割，B错误；C、噬菌体专门侵染大肠杆菌，大肠杆菌是原核生物，无染色体，C错误；D、噬菌体无细胞结构，不含核糖体，原核生物有核糖体，但无染色体，核糖体的形成不一定与染色体中的DNA有关，D错误。故选A。3、B【解析】

人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫，而第三道防线属于特异性免疫。【详解】A.体液免疫属于特异性免疫，A错误；B.泪液能杀死病原微生物是人体的第一道防线，属于非特异性免疫，B正确；C.二道防线是体液中的杀菌物质——溶菌酶和吞噬细胞，C错误；D.泪液能杀死病原微生物属于非特异性免疫，而不是特异性免疫，D错误。故选B。4、B【解析】

内环境包括组织液、血浆和淋巴，细胞的代谢产物以及细胞的营养物质都可以存在于内环境中。【详解】白细胞介素-2是淋巴因子，在内环境中发挥作用，A错误；血红蛋白存在于红细胞，运输氧气，不应该出现在内环境中，B正确；神经递质由突触前膜出来，经过突触间隙到达突触后膜，与后膜上的受体结合，突触间隙中的液体是组织液，C错误；氨基酸是细胞的营养物质，通过内环境进入细胞，D错误。细胞的营养物质和代谢产物都属于内环境的成分，但是只存在细胞中或细胞膜上的成分不是内环境成分，机体内的外环境不属于内环境成分，例如汗液、尿液等，人体不能吸收的物质例如：纤维素和麦芽糖不属于内环境成分。5、D【解析】与不加激素的对照组相比，两类檄素对离体茎芽伸长生长都表现为促进，其中GA3促进作用更显著，A正确；A组数据出现的原因最可能是离体时间短的茎芽中的内源GA3含量较高，B正确；由B组可知，GA3单独处理的促进作用是IAA单独处理的（6.5-4）÷（4.5-4）=5倍，C正确；由C组可知，两种激素联合处理的促进作用是GA3单独处理的（10-4）÷（6-4）=3倍，D错误。6、D【解析】

由题意知pH=2时淀粉酶不发挥活性作用，故淀粉不能水解，乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白质，在pH=2温度为37℃时，都能在胃蛋白酶的作用下水解为多肽或氨基酸。【详解】A、唾液淀粉酶会被胃蛋白酶水解成多肽，容器内剩余的物质没有唾液淀粉酶，A错误；B、唾液淀粉酶会被胃蛋白酶水解成多肽，容器内剩余的物质没有唾液淀粉酶，B错误；C、唾液淀粉酶会被胃蛋白酶水解成多肽，唾液淀粉酶会失去活性淀粉不水解，因此容器内剩余的物质没有麦芽糖和唾液淀粉酶，C错误；D、乳清蛋白和唾液淀粉酶会被胃蛋白酶水解成多肽，唾液淀粉酶会失去活性淀粉不水解，因此容器内剩余的物质是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水，D正确；

故选D。7、D【解析】由题图可知，该果蝇为雄性个体，图中7为X染色体，8为Y染色体，因此，从染色体情况上看，它能形成X、Y两种配子。e基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，所以e基因控制的性状在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率。A、a与B、b位于同一对同源染色体上，减数分裂时不能自由组合。只考虑3、4与7、8两对同源染色体时，该果蝇基因型可写成DdXeY，产生DXe、dXe、DY、dY四种配子且数量相等，即各占1/4。8、C【解析】该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，装置甲和装置乙组互为对照，A错误；若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，由于酒精是酵母菌无氧呼吸的产物，所以D瓶内的溶液会变灰绿色，B错误；由于CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液变黄，所以可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄时间的长短，来检测CO2的产生速率，C正确；若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，可以根据浑浊程度判断酵母菌的呼吸方式，D错误。二、非选择题9、单倍体育种能明显缩短育种年限，较快获得纯合子抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成基因突变不定向【解析】

试题分析：（1）图中①为杂交，②、③为自交，④为花药离体培养，⑤为人工诱导染色体加倍，故①②③为杂交育种，①④⑤为单倍体育种，与杂交育种相比，单倍体育种大大缩短了育种年限，得到的个体是纯合子。（2）过程⑥所需要的试剂是秋水仙素，作用原理是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体不能平均移向两极，细胞不能分裂。（3）过程⑧用紫外线处理，诱发基因突变，基因突变具有不定向性。考点：本题考查育种的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、PCR技术限制酶（限制性核酸内切酶）、DNA连接酶Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法（基因枪法）显微注射法植物组织培养植物细胞的全能性脱分化、再分化抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）移栽到干旱土地中【解析】

(1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸内切酶）、DNA连接酶。步骤③一般用Ca2+（或CaCl2）处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用花粉管通道法（基因枪法）。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是显微注射法。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术，利用了植物细胞的全能性的原理，步骤⑤⑥表示脱分化、再分化。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探针进行分子水平鉴定，再移栽到干旱土地中进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。本题考查基因工程和植物细胞工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。11、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1～65～820条3～4卵巢次级卵母细胞和第一极体【解析】

分析图甲，A细胞含同源染色体，且着丝点分裂，应处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。分析图乙，图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图，曲线A含有斜线段，表示核DNA含量变化曲线，曲线B表示染色体数目变化曲线。0～7表示减数分裂；8位点表示受精作用；8～13表示有丝分裂。【详解】（1）根据以上分析已知，甲图中A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期。（2）乙图中8处减半的染色体数目恢复到正常体细胞水平，表示的是受精作用。（3）染色单体从间期染色体复制后出现，到着丝点分裂后结束，因此含有染色单体的区间为1～6和9～11；有丝分裂过程中均含有同源染色体，减数分裂过程中，由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离，所以减数第二次分裂过程中不含同源染色体，即图2中不含同源染色体的区段为5～8。（4）4～5表示减数第一次分裂末期，此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同，已知该生物体细胞中染色体数为20条，所以一个细胞在4～5时期染色体数目为20条。（5）同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，对应图乙中区间3～4。（6）由于甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期，产生与雌性动物体内，所以该细胞称为初级卵母细胞，其分裂形成的子细胞为第一极体和次级卵母细胞，发生的场所在卵巢。解答本题的关键是根据有丝分裂和减数分裂