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文档简介
河南省各地2026届高二生物第二学期期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.现有甲、乙两种玉米植株(高秆对矮秆为显性,基因用A和a表示,抗病对不抗病为显性,基因用B和b表示,这两对等位基因独立遗传),让甲与乙杂交得到子一代,再自交得到子二代,表现型和比例为高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆不抗病∶矮秆不抗病=9∶15∶15∶25,则甲与乙两植株的基因型可能为A.AaBb×AabbB.AABb×AaBbC.aaBb×AaBbD.aaBb×Aabb2.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()A.在显微镜下观察透明材料时,应该减小光照,用较小的光圈B.若目镜为10×,物镜为40×,则被观察的细胞面积放大了400倍C.换用高倍镜后,迅速转动粗准焦螺旋调焦D.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”3.下列关于溶酶体、叶绿体、线粒体的叙述,错误的是A.三种细胞器均参与细胞生物膜系统的组成B.可用差速离心法将细胞中的这三种细胞器分离C.溶酶体中可合成多种水解酶,包括水解线粒体膜的酶D.线粒体和叶绿体在能量转换过程中伴随着气体的交换4.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是()A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用5.下列与ATP相关的叙述不正确的是A.ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,其中A代表腺苷B.ATP是一种高能磷酸化合物,高能磷酸键断裂时会释放大量能量C.细胞呼吸和光合作用过程中均有ATP的合成D.呼吸作用产生的ATP与光反应阶段产生的ATP结构不一样6.在一个U形管底部的中间装上半透膜(允许水分子和单糖分子通过,二糖不能通过),向U形管中添加溶液使A、B两侧初始液面持平。下列分析正确的是()A.若在A侧添加清水,B侧添加蔗糖溶液,一段时间后两侧溶液的浓度相同B.在A、B侧添加等量且不同浓度的蔗糖溶液,若A侧蔗糖溶液的浓度低于B侧的,当液面不再变化时,B侧的渗透压较大C.若在A、B侧添加相同浓度的葡萄糖溶液,则U形管中不存在水分子向半透膜两侧运输的情况D.在A、B侧添加等量且不同浓度的蔗糖溶液,若A侧蔗糖溶液的浓度高于B侧的,在A侧再加入微量的蔗糖酶,最终A侧液面上升二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。8.(10分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白。某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图图像,请回答下列问题:(1)从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得cDNA用于PCR扩增。(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。(3)图中步骤1代表____________________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破______________的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但______________的引物需要设定更高的退火温度。(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有______________(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。9.(10分)我国科学家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊贡献荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是青蒿植株的次级代谢产物,其化学本质是一种萜类化合物,其生物合成途径如图1所示。正常青蒿植株的青蒿素产量很低,难以满足临床需求,科学家为了提高青蒿素产量,将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达,获得了高产青蒿植株,过程如图2所示。请据图回答问题:(1)研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后,可以采用______技术对该目的基因进行大量扩增,该技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供______酶、______种引物等条件。(2)图2中的①为______;将酶切后的棉花FPP合成酶基因和质粒连接形成①时,需要______酶;①上的的______是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明______。(4)由题意可知,除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量?(试举一例)______。10.(10分)请根据如图回答下面的问题。(1)图中属于原核细胞的是______;它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________,与真核细胞的统一性表现在__________。(2)图中最有可能属于病毒的是______,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______。11.(15分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题:(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是______________(填标号),发生的场所在____________,产生[H]最多的过程是_______________(填标号)。(2)图2中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_____________,过程①进行的场所为_______________。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_________(填标号)反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在__________点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是______________________________。(5)图1中的P点以后,细胞呼吸的总反应式为_____________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
分析题文:已知小麦中高秆对矮秆为显性(基因用A和a表示),抗病对不抗病为显性(基因用B和b表示),子二代高秆抗病:高秆不抗病:矮秆抗病:矮秆不抗病=9:15:15:25,采用逐对分析法,高秆:矮秆≈1:5,不抗病:抗病≈5:1.【详解】子二代中,高杆:矮秆=1:5,即高杆(A_)占1/8=1/2×1/4,由此可推知子一代中一半是Aa,一半是aa;同理不抗病:抗病≈5:1,则抗病(B_)占1/8=1/2×1/4,则子一代中一半是Bb,一半是bb。甲和乙杂交后代中,Aa占1/2,aa占1/2,因此亲本的基因型为Aa×aa;甲和乙杂交后代中,Bb占1/2,bb占1/2,因此亲本的基因型为Bb×bb。故甲和乙的基因型为AaBb、aabb或Aabb和aaBb。故选:D。本题考查基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、A【解析】
1、高倍显微镜使用方法:找目标,移中央→转动转换器→调细准焦螺旋→调节光圈。2、显微镜放大倍数:物镜放大倍数×目镜放大倍数,放大倍数是放大的物体的长度或宽度,不是面积或体积。【详解】A、观察透明材料时应使视野变暗,所以应减弱光照,用小光圈,A正确;B、显微镜放大倍数是指物体的长度或宽度的倍数,而非面积,B错误;C、换用高倍镜后,只能用细准焦螺旋,不能用粗准焦螺旋,C错误;D、显微镜所成的倒像是左右颠倒、上下颠倒,所以“p”在显微镜下应该是“d”,D错误。在学习显微镜的使用的知识点时,要注意以下几点问题:放大倍数问题、物象移动和实物的关系、视野大小和明暗问题等,这几点是易错点,在学习过程中需要归纳总结。3、C【解析】
内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,各种细胞器膜和细胞膜、核膜统称为生物膜;生物膜既各司其职,又相互合作,共同完成细胞的各项生理活动。【详解】溶酶体、叶绿体、线粒体三种细胞器均有细胞器膜,都参与细胞生物膜系统的组成,A正确;根据各个细胞器的密度,质量不同,可用差速离心法将细胞中的这三种细胞器分离,B正确;溶酶体中包含多种水解酶,包括水解线粒体膜的酶,各种水解酶在核糖体上合成,C错误;线粒体在能量转换过程中伴随着二氧化碳产生,叶绿体在能量转换过程中伴随着氧气生成,线粒体产生的二氧化碳与叶绿体的氧气发生相互交换,D正确;故选C。4、C【解析】人肝细胞中胰岛素基因不表达,因而不存在胰岛素mRNA;A错误。复制原点是基因表达载体复制的起点,而胰岛素基因表达的起点是启动子;B错误。借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来;C正确。启动子与RNA聚合酶结合启动转录过程,终止密码子是翻译的终止信号;D错误。【考点定位】本题主要是考查利用基因工程改造生物体性状的操作要点。5、D【解析】
ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。【详解】A.ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,其中A代表腺苷,A正确;B.ATP是一种高能磷酸化合物,结构简式为A-P~P~P,其中~代表高能磷酸键,高能磷酸键断裂时会释放大量能量,B正确;C.光合作用的光反应阶段把光能转变成ATP中活跃的化学能,细胞中稳定的化学能通过细胞呼吸释放其中的能量,一部分转移到ATP中,因此在细胞呼吸和光合作用过程中均有ATP的合成,C正确;D.呼吸作用产生的ATP与光反应阶段产生的ATP结构相同,D错误。6、B【解析】
(1)半透膜可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差。浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差,即物质的量浓度之差,即摩尔浓度而不是质量浓度。(3)若溶质分子能通过半透膜,则先是浓度高的一侧液面升高,随后另一侧液面上升,最后达到渗透平衡。(4)水分子的移动方向:双向移动,但最终结果是单位体积内水分子数多(低浓度)溶液流向单位体积内水分子数少(高浓度)溶液。【详解】A、若在A侧添加清水,B侧添加蔗糖溶液,蔗糖是二糖,不能通过半透膜,两侧溶液的浓度不相同,A错误;B、由于B侧蔗糖溶液浓度高,水分子从低浓度的溶液A侧通过半透膜进入高浓度溶液B侧,因此当液面不再变化时,B侧液面高于A侧,且渗透压较大,B正确;C、若在A、B侧添加相同浓度的葡萄糖溶液,则U形管中水分子的移动方向:双向移动,C错误;D、在A、B侧添加等量且不同浓度的蔗糖溶液,若A侧蔗糖溶液的浓度高于B侧的,在A侧再加入微量的蔗糖酶,蔗糖酶能使蔗糖水解为单糖,单糖能通过半透膜,因而A侧液面先上升而后下降,D错误。故选:B。二、综合题:本大题共4小题7、苗高和叶绿素含量类囊体膜纸层析ATP和NADPH卡尔文差异不显著提高【解析】
由图可知实验通过检测苗高和叶绿素含量探究硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,加入硝酸钙后,不同氯化钠浓度溶液中的番茄苗高和叶绿素含量都有所提高。【详解】(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过苗高和叶绿素含量检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的类囊体膜中,可采用纸层析法分离色素。卡尔文循环中,C3接受光反应产生的ATP的能量并被NADPH还原,形成糖类和C5,而番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少,导致光反应产物ATP和NADPH减少,使三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量差异不显著。在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围提高。答题关键在于结合光合作用有关知识,分析处理实验结果,得出实验结论。8、逆转录碱基互补配对变性引物与模板GC含量高②③【解析】
PCR技术:
1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
2、原理:DNA复制。
3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。
4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链;PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【详解】(1)PCR扩增目的基因,首先要有目的基因作为模板,所以从高表达MT
蛋白的生物组织中提取mRNA,通过逆转录获得cDNA,从而用于PCR扩增。(2)构建重组质粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒,所以位于目的基因两端的引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点,设计的引物之间不能有碱基互补配对,否则引物自连,而不能与模板相连。
(3)图中步骤1、2、3分别代表变性、退火、延伸,这三个步骤组成一轮循环。
(4)退火表示引物与模板相连,若退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对;由于G-C之间有三个氢键,A-T之间有两个氢键,所以G-C含量越高的引物,退火温度越高。
(5)PCR反应得不到任何扩增产物,可能是退火温度过高,导致引物与模板不能相连或引物间相互配对,引物自连,不能与模板相连,因此,可通过②降低退火温度或③重新设计引物进行改进。易错点:PCR技术的核心部分就是Taq酶,这种酶可以忍耐较高的温度而不至于在高温变性过程中失活而无法发挥作用;PCR技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。9、PCR热稳定的DNA聚合(Taq)两基因表达载体(重组质粒)DNA连接启动子重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌抑制SQS基因的表达(或增强ADS基因的表达)【解析】
1、PCR由变性--退火--延伸三个基本反应步骤构成:①变性:在高温下(如95℃),作为模板的双链DNA解旋成为单链,以便它与引物结合;②退火:反应体系温度降低时(如55℃),引物与模板DNA单链的互补序列配对和结合;③延伸:反应体系的温度回升时(如72℃),DNA聚合酶以目的基因为模板,将四种脱氧核苷酸逐个按照碱基互补配对原则连接在引物之后,使合成的新链延伸,形成互补的DNA双链。如此进行多个循环,就可以有选择地大量扩增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步骤包括①获得目的基因;②形成重组质粒;③将重组质粒导入受体细胞;④筛选含有目的基因的受体细胞;⑤目的基因的表达。【详解】(1)研究人员已经从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因,目的基因的序列是已知,可以用化学方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技术扩增FPP合成酶基因。PCR技术除了需要提供模板和原料外,还需要提供DNA聚合酶、2种引物等条件。(2)棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和质粒连接形成图2中的①,因此①是重组质粒(基因表达载体),这个过程需要DNA连接酶。重组质粒上的启动子是目的基因转录时,RNA聚合酶的结合位点。(3)质粒中含有抗生素Kan抗性基因,可以在含有抗生素Kan的培养基上生存。若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,说明重组质粒(目的基因)没有导入农杆菌。(4)据图1分析可知,FPP在ADS基因表达的情况下,生成青蒿素。此外,FPP在SQS基因表达的情况下,生成其他萜类化合物。因此,青蒿素除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过抑制SQS基因表达或增强ADS基因的表达来提高青蒿素的产量。识记基因工程的原理和基本操作步骤,根据图解来判断图中各过程或各物质的名称。10、AB没有核膜包被的成形的细胞核都具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNAD没有细胞结构【解析】
分析题图:A是细菌细胞,属于原核细胞;B是蓝藻细胞,属于原核细胞;C为植物细胞,属于真核细胞;D为病毒,没有细胞结构。【详解】解:(1)图中属于原核细胞的是A、B,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有被核膜包被的细胞核。原核细胞与真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等。(2)图中的C是病毒,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构。解答本题的关键在于理解原核生物与真核生物的本质区别在于是否有核膜包被的细胞核,以及病毒与原核生物和真核生物的主要区别是有无细胞结构。11、①④⑤细胞质基质和线粒体④氧气细胞质基质①③C低温降低了
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