2026年云南省大姚县一中高二下生物期末学业水平测试模拟试题含解析

2026年云南省大姚县一中高二下生物期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列有关说法不正确的是()A．①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能B．由②参加的物质跨膜运输不一定为主动运输C．细胞膜的流动性与②有关而与③无关D．细胞膜的功能特性与②③都有关系2．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是A．图中各细胞中的都有两种核酸B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．生物②③④一定是异养生物D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性3．大肠杆菌中发现的RNaseP（一种酶）是由蛋白质和RNA组成的复合体，某实验小组提取其核心组件M1（可催化tRNA加工过程），经蛋白酶处理后的M，仍然具有催化功能，而经RNA水解酶处理后的M1不再具备催化功能。下列说法正确的是A．RNaseP中能催化tRNA加工的物质是蛋白质B．M1能为tRNA的体外加工提供反应所需活化能C．RNA水解酶可将RNaseP的组成物质都水解成单体D．核心组件M1的催化作用具有高效性、专一性等特点4．如图所示为某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图)，有关分析错误的是()A．图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B．图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C．图c中的孔道是大分子自由进出该结构的通道D．图a、b、c中内外膜面积差异最大的是图a5．下列有关细胞内或细胞间的物质交换和信息交流的说法，错误的是A．核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道B．内质网是核膜与细胞膜之间进行物质交换和信息交流的通道C．胞间连丝是相邻高等植物细胞间物质交换和信息交流的通道D．细胞壁是植物细胞与外界进行物质交换和信息交流的通道6．科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述错误的是()A．海蛤蝓属于生产者 B．构成海蛤蝓的细胞为真核细胞C．这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体 D．海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同7．下列有关人体组织液的叙述中，不正确的是（）A．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中B．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D．剧烈运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中8．（10分）ATP是细胞生命活动过程中的能量“通货”，下列关于ATP描述正确的是A．ATP的结构决定了其在细胞中不能大量储存B．ATP水解失掉两个磷酸基团后，可以作为逆转录的原料C．葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解，可以产生大量ATPD．光合作用产生的ATP可以为Mg2+进入叶肉细胞直接提供能量二、非选择题9．（10分）下图为某小型哺乳动物受持续寒冷刺激时，机体调节脂肪细胞代谢的过程，请据图回答下列问题。（1）图中小泡内暂存的结构C为__________，它能与激素特异性结合，体现了细胞膜具有________________的功能。（2）图中④过程这种调节方式的意义在于。（3）由图可知，肾上腺素的作用是_______________________________，从而增加产热。（4）持续寒冷条件下，下丘脑通过⑤还能支配_____________等结构。（至少写2个）10．（14分）果蝇是遗传学常用的生物实验材料，请回答下列相关问题：（1）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____________，将F2灰身红眼雌雄果蝇随机交配，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_______。（2）控制眼色的基因位于x染色体某区段，若雌性果蝇仅一条x染色体该区段缺失仍可育，雄性果蝇该区段缺失则因缺少相应基因而死亡，各变异个体产生配子存活率相同。用正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，发现其中有一只白眼雌果蝇H，将其与正常红眼雄果蝇杂交产生了F2，根据F2性状判断三种产生H的原因：①若子代__________，则是由于基因突变所致；②若子代__________，则是由X染色体区段缺失所致；③若子代__________，则是由性染色体数目（XXY）变异所致。11．（14分）豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响，某小组做了以下实验。请对实验步骤进行补充并回答下列问题：（1）①将等量的甲、乙两菌种分别接入_______的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。②将两者置于______________条件下进行发酵。③__________取样观测发酵效果。（2）该实验的自变量是____________________、_______________________。（3）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是_________。（4）如果在实验后，发现48h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是_____________。（5）从大豆到豆豉，有机物的种类会___________，有机物的质量__________。12．利用紫外线诱变选育高产β胡萝卜素的三孢布拉霉负菌，未突变菌不能在含有一定浓度的β紫罗酮的培养基上生长，菌体随β胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。图甲为选育及提取获得β胡萝卜素流程，请回答下列问题：（1）为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加______________，从用途上分析，该培养基类型是________。在接入菌种前，应对培养基进行____________，以避免杂菌污染。（2）某同学进行②接种操作后，培养的平板菌落分布如图乙所示。该同学所用接种工具是_______，使用前把它浸在盛有_____的烧杯中；由于_______，所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落。（3）进行③过程时，应选取________色的菌落接种至液体培养基，进行该过程的目的是________。经过程⑥浓缩后，可用________法对色素分离并鉴定提取的胡萝卜素粗品。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A、①是糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别作用密切相关，消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用，A正确；B、②是蛋白质，协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，B正确；C、细胞膜的流动性与组成膜的蛋白质分子和磷脂分子有关，C错误；D、脂溶性物质容易通过细胞膜与细胞膜的磷脂分子有关，协助扩散和主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关，D正确。考点：细胞膜的成分和结构特点2、C【解析】

根据题意和图示分析可知：图示是几种常见的单细胞生物结构示意图，其中①为衣藻，属于真核生物；②为草履虫，是一种原生动物，属于真核生物；③为变形虫，是一种原生动物，属于真核生物；④为细菌，属于原核生物；⑤为蓝藻，属于原核生物。【详解】A、细胞生物中均具有DNA、RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，A正确；

B、①衣藻、②草履虫、③变形虫属于真核生物，④细菌和⑤蓝藻属于原核生物，原核生物的细胞不具有核膜、核仁，因此具有核膜、核仁的细胞是①②③，B正确；

C、②草履虫、③变形虫都不能将无机物合成有机物，属于异养生物；④细菌中有的硝化细菌能进行化能合成作用，属于自养生物，C错误；

D、③变形虫的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性，D正确。

故选C。3、D【解析】

根据题意，核心组件M1经蛋白酶处理后的M1仍然具有催化功能，而经RNA水解酶处理后的M1不再具备催化功能，表明M1是具有催化功能的是RNA。【详解】A、通过题干信息可知，RNaseP中能催化tRNA加工的物质是RNA，A错误；B、M1具有催化功能，原理是可以降低化学反应所需的活化能，B错误；C、RNA水解酶只能将RNaseP的组成物质中的RNA，不能水解其中的蛋白质，C错误；D、核心组件M1具有催化功能,也具有高效性、专一性和作用条件温和的特点，D正确。故选D。4、C【解析】

图中显示a、b、c都具有两层膜．a内膜向内折叠形成嵴，是线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸第二、三阶段都发生在线粒体中；b中内膜光滑，有类囊体，是叶绿体，光反应发生在类囊体薄膜上，因为上面有进行光合作用的色素和酶，暗反应发生在叶绿体基质中；c膜不连续，是核膜，上有核孔，有助于细胞质和细胞核进行物质信息交流。【详解】A.a为线粒体，[H]与氧结合为有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，内膜向内折叠形成嵴，A正确；

B.b为叶绿体，是半自主性细胞器，具有自身的DNA和蛋白质合成体系，B正确；

C.核孔具有选择性，C错误；

D.图a内膜向内折叠形成嵴，内膜面积比外膜面积大，b、c中内外膜均平滑，面积相差不大，D正确。根据各生物膜的结构特点和功能判断各类生物膜结构是解题关键。5、D【解析】

核膜把细胞核和细胞质分割开来；内质网内连核膜、外连细胞膜，是细胞内表面积最大的膜结构；细胞膜把细胞内部环境与外界环境分割开来，是细胞与外界进行物质交换和信息交流的边界；细胞壁位于植物、原核细胞、真菌细胞的最外侧。【详解】A、核孔位于核膜上，是核质之间物质交换和信息交流的通道，A正确；B、内质网内连核膜、外连细胞膜，是细胞膜和核膜之间物质交换和信息交流的通道，B正确；C、植物细胞间物质交换和信息交流通过胞间连丝进行，C正确；D、细胞膜把细胞与外界环境分割开来，是细胞与外界进行物质交换和信息交流的通道，D错误。故选D。6、C【解析】

据试题分析：“海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物；海蛤蝓，是唯一能够产生植物叶绿素的动物，”可见该动物能光合作用，没有植物细胞的细胞壁等结构。据此答题。【详解】AC、据题干信息“唯一能够产生植物叶绿素的动物”，可判断该动物能吸收光能，为生产者，但不能判别海蛤蝓是否具有进行光合作用的叶绿体，A正确，C错误；

B、根据“海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，”而动植物细胞都是真核细胞，可判断构成海蛤蝓的细胞为真核细胞，B正确；

D、据题干信息“唯一能够产生植物叶绿素的动物”，而绿藻是植物，故海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同，D正确。

故选C。7、D【解析】

内环境及其各组分之间的关系内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴；血浆和组织液之间的物质交换是双向的，毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。【详解】A、肝细胞直接生活在组织液中，因此其呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中，A正确；B、血浆中的葡萄糖可以进入组织液，并通过组织液进入骨骼肌细胞，B正确；C、组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中，C正确；D、剧烈运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸第二阶段，发生在细胞质基质中，D错误。故选D。本题考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，掌握各组成之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。8、A【解析】

本题考查ATP，考查对ATP结构、来源、功能的理解。解答此题，可根据ATP的结构分析其在细胞内不能大量储存的原因，根据有氧呼吸、光合作用过程分析ATP的来源和去路。【详解】ATP含有两个高能磷酸键，容易水解，所以在细胞中不能大量储存，A项正确；ATP水解失掉两个磷酸基团后成为核糖核苷酸，逆转录的原料是脱氧核苷酸，B项错误；葡萄糖在细胞质基质中水解为丙酮酸后，才能进入线粒体继续被分解，C项错误；Mg2+进入叶肉细胞消耗的ATP来源于呼吸作用，D项错误。本题易错选C项或D项，错因在于对有氧呼吸过程模糊不清，对光反应产生的ATP的去向理解不准确。光反应产生的ATP仅用于叶绿体内的生命活动，其他生命活动消耗的ATP需要呼吸作用提供。二、非选择题9、（1）肾上腺素受体进行细胞间信息交流（2）维持内环境激素水平的稳定/维持内环境稳定（3）先使ATP转变为cAMP，通过cAMP促进脂肪（甘油三酯）分解为甘油和脂肪酸，脂肪酸进入线粒体氧化分解。（4）皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺【解析】

（1）据图示分析，小泡内的结构最终与肾上腺素结合，应是肾上腺素受体，它能与激素特异性结合，体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。（2）图中④过程表示负反馈调节，可维持内环境激素水平的稳定。（3）在寒冷刺激下，下丘脑通过有关神经支配肾上腺分泌肾上腺素增加，从图中可知肾上腺素先使ATP转变为cAMP，通过cAMP促进脂肪（甘油三酯）分解为甘油和脂肪酸，脂肪酸进入线粒体氧化分解。（4）⑤是指下丘脑通过有关神经支配有关器官活动，主要是皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺，通过减少散热，增加产热，调节体温。本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。10、3：11/36雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为1：1雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为2：1雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状【解析】

1、黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，则将两对性状分开利用分离定律单独分析，Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼；XrXr、XrY白眼。2、正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，则正常情况下F1为XRXr红眼雌果蝇和XrY白眼雄果蝇。【详解】（1）根据以上分析可知，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼；XrXr、XrY白眼，则F2中灰身占3/4，黑身占1/4，红眼占1/2，白眼占1/2，故灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为（3/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:1。F2灰身红眼雌果蝇的基因型是AAXRXr或是AaXRXr，灰身红眼雄果蝇的基因型是AAXRY或是AaXRY，F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇随机交配，子代中出现黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9，子代中出现白眼XrY的概率1/4，故子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×1/4=1/36。（2）用红眼雄果蝇（XAY）与白眼雌果蝇（XaXa）杂交得到F1，正常情况下F1的雌果蝇眼色的基因型为XAXa，表现型为红眼。白眼雌果蝇的出现可能有三种原因，基因突变所致、X染色体C区段缺失所致、性染色体数目变异所致。①若为基因突变所致，则白眼的基因型为XaXa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即XaXa×XAY，子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1。②若是由X染色体C区段缺失所致，则白眼的基因型为X-Xa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即X-Xa×XAY，由于X-Y因缺少相应基因而死亡，所以子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2：1。③若是由性染色体数目变异所致，则白眼果蝇的染色体组成为XXY，所以基因型为XaXaY，产生的配子为XaXa：XaY：Xa：Y=1：2：2：1。正常红眼雄果蝇产生的配子为XA：Y=1：1，结合表格中个体的发育情况可知，子代红眼雌果蝇（XAXaY、XAXa）：白眼雌果蝇（XaXaY）：红眼雄果蝇（XAY）：白眼雄果蝇（XaY、XaYY）=4：1：1：4，即雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状。本题考查自由组合定律以及伴性遗传的应用的知识点，要求学生掌握分离定律和自由组合定律的应用，能够运用分离定律解决自由组合定律的问题，理解伴性遗传的特点及其应用，能够利用自由组合定律进行计算，这是该题考查的重难点。而第（2）问的关键是利用结论作为条件结合所学的伴性遗传的知识点分析实验结果，进而得出结论。11、等量相同且适宜定期（或定时）菌种发酵时间好氧菌延长发酵时间，观测发酵效果最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间增多下降【解析】

试题分析：本题考查微生物的利用，考查对微生物发酵影响因素的实验设计与分析。解答本题，可根据实验目的确定实验的自变量和无关变量，根据菌种生长特点分析发酵过程中的变化。（1）①研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响，菌种和大豆的量为无关变量，各组实验中应保持相同。②对照实验中无关变量应保持适宜且相同，两组实验应置于相同且适宜的条件下发酵。③定期（或定时）取样，可判断发酵时间对发酵效果的影响。（2）研究菌种和发酵时