安徽省宣城市第十二中学2026届生物八下期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省宣城市第十二中学2026届生物八下期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环2.有一种沙漠蜥蜴,在体温为28℃时体色为灰绿色,随着体温的升高体色逐渐变蓝变鲜亮,体温超过35℃时身体呈现艳丽的黄色。这一事实表明A.蜥蜴靠改变体色吸引异性B.生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果C.蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状D.蜥蜴的体色调节体温3.一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种4.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.环境能适应生物 B.环境不适应生物C.生物能适应环境 D.生物不能适应环境5.右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能6.肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出7.地球上原始生命诞生的场所是()A.原始大气 B.原始海洋 C.原始陆地 D.原始高山8.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是A.体温不恒定B.生殖离不开水C.皮肤辅助呼吸D.变态发育9.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,采用的繁殖方式是A.扦插 B.嫁接C.压条 D.杂交10.下列哪位科学家的实验,为在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子提供证据()A.米勒 B.巴斯德 C.海尔蒙特 D.雷迪11.不能对家庭环境造成污染的是()A.装饰石材中产生的放射性物质B.装饰材料中释放出的挥发性气体C.观赏花卉产生的花粉D.煤气完全燃烧放出的二氧化碳气体12.下列关于安全用药的说法,正确的是()A.可随意服用OTC类药品 B.用药前都要仔细阅读药品说明书C.为预防感冒,经常服用抗生素 D.越贵的药疗效越好13.具有一些共同特征来自不同属的动物,生物学家将其归入同一个A.科 B.目 C.纲 D.界14.从物质循环的角度看,人体细胞中的碳元素究其根源来自A.水果、蔬菜中的碳 B.小麦、水稻中的碳C.大气中的二氧化碳 D.有机物中的碳15.植物进行呼吸作用是在()A.白天B.夜间C.中午D.全天16.下列关于传染病和免疫的说法正确的是A.唾液中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫B.加强锻炼、增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C.目前可能直接或间接接触到艾滋病患者的人是艾滋病易感人群D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好17.生殖和发育过程必须在水中完成的是()A.鸡 B.青蛙 C.扬子鳄 D.大熊猫18.种子中的胚是由()发育而来的。A.受精卵B.受精极核C.胚珠D.卵细胞19.下列关于抗体的叙述,正确的是A.一种抗体可抵抗多种抗原B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的C.抗体是由淋巴细胞产生的D.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失20.人体中大静脉受损失血时,正确的急救措施是()。A.在近心端止血 B.在远心端结扎C.两端同时结扎 D.结扎向该部位输送血液的大动脉21.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的()A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养22.青霉素是一种常用的广谱抗生素,几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是A.细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性B.细菌为了适应环境,产生了抗药性C.抗药性细菌的出现是自然选择的结果D.青霉素的质量下降,杀菌能力降低23.正常女性卵细胞中含有的性染色体是A.XX B.XY C.Y D.X24.如图表示动物进化的大致过程,图中①②分别表示()A.两栖类、节肢动物 B.两栖类、哺乳类C.哺乳类、两栖类 D.单细胞动物、环节动物25.如图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖,其中属于出芽生殖的是()A. B. C. D.26.夏天到了,甘甜的西瓜几乎是所有人的喜爱,下图是西瓜生长过程中的几个不同时期的示意图,请根据所学知识回答下列问题:(1)③过程所需营养物质是由西瓜子的_____提供。幼苗培育好后,移栽到瓜地过程中往往带土移栽,这样做的目的是_____。(2)西瓜果实肉质嫩甜,爽口解渴,我们食用的瓜瓤是由雌蕊的_____发育而成。(3)西瓜花与南瓜、黄瓜的花一样,多半不会结果,可能的原因是:未结果的花_____(任写一种)。27.不良的生活习惯和生活方式会给人体带来一系列危害。请联系生活实际回答下列问题:(1)不合理的饮食结构和生活方式可能导致人体内_____(填激素名称)分泌不足,从而诱发糖尿病。(2)某同学长期戴耳机听音乐导致听力下降,原因可能是耳内_____中的感觉细胞对声波的敏感度下降。(3)“要想毀灭一个孩子,就给他一部手机”,请你列举沉湎于手机的危害(至少写出一条):____。28.观察图片,再根据所学知识,回答相关问题。(1)图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),其中代表花生的是________________(填序号)。写出图一表示的农田生态系统的食物链(用序号和箭头表示):____________________。(2)图二中展现了绿色开花植物的受精过程,其中,图中结构()_________________能够发育成种子;图三中新生命与母体是通过结构()__________________进行物质交换的。(3)花生和人的生殖方式相同上点是___________________。29.指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成,分斗、箕、弓三种基本类型,具有终身不变性、唯一性和方便性。指纹的形成是基因与环境共同作用产生的,一般在胎儿六个月左右形成。形成后,无论什么原因损伤了指纹,一旦伤口痊愈,指纹依然不变。指纹的这些特征可用于生物识别技术。现在世界上生物识别技术发展非常快,通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合,利用人体固有的生理特性,(如指纹、脸象、虹膜等)和行为特征(如笔迹、声音、步态等)来进行个人身份的鉴定。指纹识别即指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。指纹识别技术涉及图像处理、模式识别、计算机视觉、数学形态学、小波分析等众多学科,被广泛应用于安保、破案、金融、医学等领域。比如随着医学的发展,科学家能够通过指纹、掌纹、足底纹等来研判一些疾病。一种先天性痴愚病的指纹与正常人不同,便是染色体异常的一种遗传病。现在科学家已研制出了一种"指纹钥匙",为各种加密和开锁提供了新的技术手段。(1)基因和染色体的关系可以这样来表达:_____是_____的一部分。(2)一卵双胞胎的形成原因是一-个受精卵在胚胎发育早期分裂产生两个胚胎,他们的基因完全相同,那么他们的指纹_____(“相同”或“不相同”),因为_____。(3)某同学不小心被刀子划伤了手,经过治疗痊愈后,他的指纹_____A.和原来一样B.无法恢复C.失去指纹D.有新断纹出现(4)关于先天性愚痴病的说法正确是_____A.指纹异常导致的B.患者染色体异常导致C.不可能遗传给后代D.患者基因和正常人一样(5)先天性愚痴病患者结婚后生育时,这种病_____A.可能会遗传给后代B.不可能遗传给后代C.会传染给后代D.后代指纹肯定正常(6)现代指纹识别技术可以用于_____A.识别罪犯B.开锁C.手机支付D.前三项30.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。31.下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题:板蓝根颗粒说明书OTC成分:板蓝根,辅料为蔗糖、糊精功能主治:清热解毒。用于病毒性感冒,咽喉肿痛用法用量:口服,一次0.5~1袋,一日3~4次贮藏:密封有效期:2年生产企业:山东泰安红旗制药厂(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。”她俩谁的说法有道理?_______。该同学判断的理由_________________。(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?____________________________________________________。(3)小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?______________。请说出你的理由:_________________________________。

参考答案1、A【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。2、B【解析】

性状是由基因控制的,同时也会受外界环境条件的影响。蜥蜴的体色随着环境温度的变化而改变,表明生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果。【详解】生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,同时,性状还受外界环境的影响。沙漠蜥蜴在体温28℃时体色灰绿,基因决定生物的性状,基因决定的色素合成。随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色,这是环境对性状影响的结果。因此生物体的性状都是由基因和环境共同决定的,即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果。题干所说现象与吸引异性、调节体温无关。故选B。解答此类题目的关键是理解所有性状都是由基因和环境共同作用的结果。3、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】A.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖,A不符合题意。B.压条是对植物进行人工无性繁殖的一种方法,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,B不符合题意。C.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可,C符合题意。D.播种是用种子繁殖的一种方式,D不符合题意。故选C。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。4、C【解析】

不同的生物具有对环境不同的适应方式,题干中树木上下相邻的树叶互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,是一种生物对环境适应的现象。【详解】适者生存,生物必须适应环境才能生存。阳光是从上往下照射的,若叶片相互遮挡,下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于树的生长。因此树木上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。故选:C。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。5、B【解析】试题分析:A、生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体;故此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统,A正确;B、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,草属于植物,无系统,鼠属于动物,有系统,B错误;C、鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者,处在不同营养级鹰以蛇为食,为捕食关系;同时又处于同一营养级,都以鼠为食物,故又为竞争关系,C正确;D、生态系统中的能量都来自于绿色植物进行光合作用固定的太阳能,因此,该生态系统中鹰的生命活动所需的能量归根到底源于太阳能,D正确。考点定位:此题考查了生态系统的概念、食物链和食物网、能量流动。6、C【解析】

肺是人体呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,由许多肺泡构成。【详解】外界气体经过呼吸道进入肺,呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。A正确;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与血液充分的进行气体交换,肺泡数量多,气体交换面积大。B正确;肺泡与毛细血管进行气体交换时,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液里的二氧化碳扩散进入肺泡,所以肺泡内二氧化碳含量增加。C错误;呼气时,呼吸肌舒张,胸廓容积变小,肺收缩,气体从肺内排出。D正确。此题考查的是肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换,要求理解并掌握。7、B【解析】

关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此解答。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。可见B符合题意。故选:B。本题主要考查地球上生命的起源,这部分知识是中考的热点,要重点理解和掌握。明确生命起源于原始海洋。8、B【解析】青蛙是两栖动物,因为受精方式是体外受精,所以生殖一定要在水中完成,蝌蚪的呼吸器官是鳃,也一定要在水中生活。9、B【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔花”,就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一株单色的野生菊上即可。可见B正确。

故选:B。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。10、A【解析】试题分析:米勒的实验,为在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子提供证据,A正确;巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,B错误;海尔蒙特做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯。当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用,C错误;雷迪的腐肉不能生蛆实验,证明苍蝇是由亲代苍蝇在腐肉上产的卵发育而来的;无论是苍蝇还是蛆都不会从腐肉中自然发生,D错误。考点:地球上生命的起源。11、D【解析】【分析】房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物。还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,会对家庭环境造成污染。【详解】据分析可知:装饰石材中产生的放射性物质、装饰材料中释放出的挥发性气体,都会会对家庭环境造成污染,A、B错误;有的观赏花卉产生的花粉有毒,对人体有害,C错误;煤气完全燃烧放出的二氧化碳对人体无害,不能对家庭环境造成污染,D正确。【点睛】答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。12、B【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A.非处方药,标志是“OTC”,是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品,但服用前需仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法用量等,按要求服用,以确保用药安全,A错误。B.无论是处方药还是非处方药,在使用药物之前,应该仔细阅读药品使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全,B正确。C.要合理用药,是药三分毒,不能滥用抗生素,C错误。D.用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,D错误。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。13、A【解析】

生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。【详解】根据分析可知,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。所以具有一些共同特征来自不同属的动物,生物学家将其归入同一个科。

故选:A。关键点:生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。14、C【解析】

绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。【详解】人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物,而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳,如图:二氧化碳+水有机物+氧气,因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳。故选:C此题考查了绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。15、D【解析】

呼吸作用是生物的基本特征,进行生物场所是线粒体。【详解】呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水,释放出能量的过程,可见只要是活细胞就要进行呼吸作用。呼吸作用不需要光,因此呼吸作用为生物的基本特征,不管白天和黑夜都能进行。D正确。呼吸作用和光合作用是一对互相对立、互相联系的生理过程。16、C【解析】

免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】A、唾液中的溶菌霉的杀菌作用是生来就有的,对多种病原体起作用,属于非特异性免疫,接种麻疹疫苗预防麻疹,是后天产生的,只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫,错误。B、加强锻炼增强免疫力属于保护易感人群、搞好个人卫生是预防传染病措施中的切断传播途径,错误。C、目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群,正确。D、免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。故免疫对人体有保护作用是正确的,但当人体某些器官损坏,需要移植外界器官时,由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免疫不是有益的,错误。故选:C。掌握免疫的作用、传染病的预防措施、特异性免疫和非特异性免疫是本题解题关键。17、B【解析】鸡属于鸟类,卵生,体内受精,生殖和发育过程在陆地上完成,A错误;青蛙属于两栖动物,雌雄异体、体外受精、体外发育,生殖和发育都离不开水,B正确;扬子鳄为爬行动物生殖方式为卵生,发育过程离开了水,C错误;大熊猫属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征,哺乳动物在繁殖期间雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,受精卵在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,D错误。18、A【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当植物的花经过传粉与受精后,只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故A正确。点晴:理解果实和种子的形成过程,注意子房各部分是如何发育为种子和果实的,种子的胚由受精卵发育而来的。19、C【解析】

此题考查的知识点是抗体的特点。解答时可以从抗体的概念、特点方面来切入。【详解】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。一般抗体指抵抗一种抗原,一种抗原刺激淋巴细胞只产生一种相应的抗体;抗体随抗原的出现而出现,抗原消失了,抗体仍然存留。抗体能将抗原(或病原体)消灭。等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。故选:C。解答此类题目的关键是熟记抗体的特点。20、B【解析】

动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此动脉出血在近心端止血;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】静脉受伤出血时,在远心端止血.所以人体中大静脉受损失血时,正确的急救措施是在远心端结扎。故选B。解答此题的关键是知道出血的初步护理。21、C【解析】

此题考查的知识点是培养细菌、真菌的-般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。【详解】在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的接种。故选:C。理解掌握细菌真菌培养的步骤是解题的关键。22、C【解析】

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。【详解】在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,就形成了抗药性的细菌。

故选:C。细菌抗药性的产生是自然选择的作用;变异是随机产生的,而不是为了适应环境而产生。23、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。可见,正常女性卵细胞的性染色体是X。故选:D。24、B【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,脊椎动物进化的大致历程是:古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。因此①和②所代表的生物群分别是两栖类和哺乳类。

故选:B。熟记动物的进化历程和生物进化的总体趋势是解此题的关键。25、D【解析】

(1)出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝接和芽接。(3)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。【详解】A.利用月季的茎进行生殖,即扦插,茎属于营养器官,因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选项不符合题意;B.水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖,故B不符合题意;C.马铃薯利用块茎的芽进行繁殖,也属于扦插,因此属于无性生殖中的营养生殖,故C选项不符合题意;D.酵母菌身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于出芽生殖,故D选项符合题意。故选D。本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此题的关键。26、子叶保护幼根和根毛,不受损伤子房壁为雄花(或传粉不足)【解析】考点:果实和种子的形成,根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,光合作用的概念。分析:此题考查移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率。植物的蒸腾作用;光合作用的场所叶绿体,果实和种子的形成等知识,据此分析解答。解答:(1)种子萌发过程所需营养物质是由西瓜子的子叶提供。根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤。提高成活率。(2)果实包括果皮和种子,西瓜的可食用部分属于果皮,是由子房壁发育成的,其内的种子由胚珠发育成,整个果实是由子房发育成的。(3)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。黄瓜和南瓜都是单性花,“谎花”是雄花,只有雄蕊。没有雌蕊,所以不能结出果实。故答案为:(1).子叶(2).保护幼根和根毛,不受损伤(3).子房壁(4).为雄花(或传粉不足)27、胰岛素耳蜗容易导致近视眼;容易患颈椎病、减少了体育锻炼的时间、影响人际关系、容易使性格孤僻等【解析】

(1)胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。

(2)听觉的形成过程:外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。

【详解】(1)如果胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度过高,部分葡萄糖从尿液中排出形成糖尿,因此不合理的饮食结构和生活方式可能导致人体内胰岛素分泌不足,从而诱发糖尿病.

(2)对声波敏感的感觉细胞在耳蜗内,因此“某同学长期戴着耳机听音乐导致听力下降”,原因可能是耳内耳蜗中的感觉细胞对声波的敏感度下降。

(3)“要想毁灭一个孩子,就给他一部手机”,沉湎手机的危害:容易导致近视眼;容易患颈椎病、减少了体育锻炼的时间、影响人际关系、容易使性格孤僻等。解答此类题目的关键是理解掌握胰岛素的作用、听觉的形成过程。28、乙乙→丙→丁③胚珠⑥胎盘有性生殖【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)图一中,甲表示分解者、乙表示生产者、丙丁表示消费者,图二中,①柱头、②子房、③胚珠,图三中,④胎儿、⑤脐带、⑥胎盘。【详解】(1)图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),图中乙、丙、丁,都有箭头指向甲,表示都能被甲分解利用,因此甲是分解者即细菌和真菌。乙和甲之间的箭头是双向的,表示甲分解产生的二氧化碳等能被乙利用,因此乙代表生产者即花生;则丙是菜青虫、丁是食虫鸟,所以其中代表花生的是乙。食物链不包括分解者甲,图一表示的农田生态系统的食物链:乙→丙→丁。

(2)图二中展现了绿色开花植物的受精过程,其中,图中结构③胚珠能够发育成种子;图三中新生命与母体是通过⑥胎盘进行物质交换的。

(3)花生和人的生殖方式相同都经过两性生殖细胞的结合,都属于有性生殖。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。29、基因染色体不相同指纹的形成是基因与环境共同作用形成的ABAD【解析】

(1)染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段。

(2)生物的性状由基因控制,同时还受环境因素的影响。

(3)遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】(1)基因是位于染色体上,控制生物性状的DNA片段,DNA是生物的主要遗传物质,一个基因只是D

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