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芜湖无为县联考2026届生物八年级第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子物质A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③①2.下列关于艾滋病的认识,错误的是()A.艾滋病是一种传染病 B.艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染C.艾滋病可使人的免疫功能缺损 D.艾滋病目前尚无特效的治疗药物3.发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于()A.嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.无性生殖4.如图所示,为胚胎发育提供氧气的结构是A.① B.②C.③ D.④5.青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病细菌,是治病良药,但由于人们用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了.细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是()A.青霉素的质量下降B.细菌对青霉素选择的结果C.青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果D.青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异6.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统 B.湿地生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈7.人口倍增期越来越短对地球造成的压力是()A.人类生活空间的狭窄及城市的拥挤B.人类掠夺开采及环境污染C.粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题D.包含以上说法,还包括更多方面8.研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是()A.实验法 B.抽样法 C.比较法 D.模拟法9.下列所举实例中,不属于生物性状的是A.鱼生活在水中 B.小明的血型为O型C.琳琳惯用右手 D.家兔体表被毛10.我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是A.大熊猫B.白暨豚C.扬子鳄D.金丝猴11.如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图,下列有关该图的说法不正确的是()A.完成反射活动的正确传导路线是①→③→④→⑤→②B.④是该神经结构的神经中枢C.如果图中的③受损,则反射也能进行D.Ⅱ是脑和躯体、内脏之间的联系通道12.在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气,还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了()A.生活环境 B.生态系统 C.生物因素 D.非生物因素13.接种乙肝疫苗能预防乙肝,其原因是()A.乙肝疫苗能直接杀死肝炎病毒B.全面增强易感人群的抵抗力C.使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体D.使人获得非特异性免疫14.1953年,美国科学家米勒模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了()A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.脂肪15.下列全都属于遗传病的一项是()A.血友病、贫血、侏儒症 B.先天愚型、血友病、多指C.高血压、龋齿、色盲 D.脚气、气管炎、心脏病16.下列各项中,与自然选择无关的是()A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光17.在人类的进化过程中,经过科学家考证,目前发现的最早两足直立行走的原始人类是A.南方古猿 B.森林古猿 C.类人猿 D.直立人18.“一带一路”倡议是主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家,下列家蚕的发育顺序的排列,正确的是()A.②④③① B.②③①④ C.②①③④ D.②①④③19.美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了()A.生物种类的多样性 B.生物因素的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性20.按照植物进化历程将下列植物进行排序是()①原始的种子植物②原始多细胞藻类③原始单细胞藻类④原始的苔藓植物⑤原始的蕨类植物A.③②①⑤④ B.③②⑤①④C.③②④⑤① D.①③④⑤②21.今年,世界许多国家不同程度地爆发禽流感疫情,其病原体是()A.植物 B.动物 C.细菌 D.病毒22.下列关于细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,正确的是()A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B.细菌和真菌都是对人和动物有害的C.牛、羊胃肠道中的细菌都会导致牛羊患病D.引起人患足癣的真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环23.下列生命物质的结构层次中,控制生物性状的是()A.基因 B.脱氧核糖核酸 C.染色体 D.细胞核24.下列实验中,实验材料与使用目的相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物沸水溶解叶片中的叶绿素B观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态C探究馒头在口腔中的变化碘酒检验淀粉是否被消化成葡萄糖D观察蚯蚓运动湿棉球保证蚯蚓正常的气体交换A.A B.B C.C D.D25.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着()A.生殖和发育现象 B.进化现象C.遗传和变异现象 D.超自然现象26.所有藻类的细胞里都含有的色素是()A.叶绿素、藻黄素 B.藻黄素、类胡萝卜素C.叶绿素、藻红素 D.叶绿素、类胡萝卜素27.以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃 B.利用实生苗繁殖培育板栗C.利用组织培养技术繁殖月季 D.利用分根法培育菊花28.在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的可利用的气体,使污水得到净化,这种气体可能是()A.甲烷 B.二氧化碳C.一氧化碳 D.氧气29.生男孩还是生女孩主要决定因素是()A.父亲的性染色体 B.母亲的性染色体C.父母双方的血型 D.饮食和气候条件30.中国文化,博大精深,很多古诗诗句都能描述出当时的自然景观,从以下诗句的描述中可以看出生态环境稳定性最差的是(
)A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.大漠孤烟直,长河落日圆C.四月南风大麦黄,枣花未落桐荫长D.两只黄鹂鸣翠柳,一行百鹭上青天31.李明同学(男性)通过查阅家谱,发现自己是李刚(男性)的第八代嫡孙,则李刚Y染色体上某一基因传给李明的可能性为()A.100% B.50% C.1/8 D.032.具有一些共同特征来自不同属的动物,生物学家将其归入同一个A.科 B.目 C.纲 D.界33.下列属于淡水中的腔肠动物的是()A.水母 B.海葵 C.海蜇 D.水螅34.2008年“神舟七号”成功发射,山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,也搭载飞船遨游太空。太空育种的原理是
(
)A.直接使生物的性状改变 B.引起生物的遗传物质改变C.使生物的生活习性改变 D.能大大提高种子的生命力35.白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述中,正确的是()A.父母都患病,子女可能是正常人 B.父母都无病,子女必定是正常人C.子女无病,父母必定都是正常人 D.子女患病,父母可能都是正常人36.豆粕是大豆压榨提取豆油后得到的残渣,含丰富的蛋白质,是牲畜和家禽饲料的主要原料。枯草芽孢杆菌产生蛋白酶可将豆粕蛋白分解为氨基酸和肽类等物质,从而提高饲料中豆粕蛋白的利用率。以下为科研人员研究不同条件对蛋白酶活力影响的实验过程。(1)首先,应对豆粕进行高温、高压处理,以达到____的目的,待冷却后再____。(2)科研人员研究了不同温度对蛋白酶活力的影响,实验结果如下图所示。①每个装置中的豆粕用量应_____,以确保实验结果的准确性。②据图可知,随着发酵温度的升高,蛋白酶活力_____;在_____之后,蛋白酶活性变化不大。(3)研究小组在30℃条件下,每隔12h取样检测,以研究不同发酵_____对酶活力的影响,结果如下图所示。①据图可知,随着时间增加,枯草芽孢杆菌菌群大量繁殖,酶活力_____,豆粕中的营养物质消耗的速度____,直至____时蛋白酶活力最高。在这之后,随着时间增加,蛋白酶活力_____。②根据上述分析,发酵过程中枯草芽孢杆菌种群数量变化趋势为_____。A.B.C.D.(4)在自然界中,还有很多像枯草芽孢杆菌一样的微生物,可以____有机物,促进生态系统的_____。37.探究实验题:科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:项目数据类别工业污染区非工业污染区深色桦尺蛾浅色桦尺蛾深色桦尺蛾浅色枠尺蛾释放数目154只164只472只496只再回收率58%25%6%42%(1)假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是_____或_____;浅色蛾的基因组成可能是_____。(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。在非工业污染区_____色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区_____色桦尺蛾所占比例高,原因_____。(3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)_____的结果。A.烟熏B.捕食这种颜色的食物C.自然选择38.材料分析题第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯。请根据材料回答:(1)材料中提及的“健康”主要是指____________(选填“生理健康”或“心理健康”)。(2)不合理的饮食结构可能导致_______分泌不足,诱发糖尿病。(3)吸烟是一个慢性致病的过程,它直接影响________系统的功能。(4)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外,你还可以通过什么途径达到增强体质的目的?______。39.资料分析:随着暑期的接近,同学们最讨厌的苍蝇、蚊子也如影随形,下图有两个可爱的小宝宝:小天使和小帅哥,由他们和蚊子发生了一系列的事情,请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!(1)小天使这几天患了疟疾,在熟睡时,一只蚊子叮咬了他,然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥,结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中,小天使属于_____,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_____。(2)疟疾在人群中传播,它具有_____和_____等特点。(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗,接种的疫苗实际上就是_____,它可以诱导人体产生_____,以达到预防的目的。这种免疫类型属于_____免疫。(4)从传染病的预防措施看,消灭蚊子属于_____;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于_____。(5)同学们学习了免疫与健康的知识,从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____。40.1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料,并观察下图(经整理后的男、女成对染色体排序图),回答下列问题。(1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是,男性的体细胞中的性染色体可写成。(2)染色体的化学组成是。(3)人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本,每“本书”是指。这套书为什是“24本”,而不是“23本”呢?原因是什么?
参考答案1、D【解析】试题分析:原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质,有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子物质,这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜,构成了相对独立的体系,这些独立的体系不断完善,最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段:②形成有机小分子物质→④形成有机大分子→③构成独立的体系→①诞生原始生命,故选项D正确。考点:地球上生命的起源。2、B【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【详解】艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病,A正确;
艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。与艾滋病患者握手、近距离交谈而不会感染,B错误;
艾滋病主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体侵害,而发生感染或肿瘤等,直至全身衰竭、死亡,C正确;艾滋病目前尚无特效的治疗药物,D正确。解答此题的关键是明确艾滋病的特点及传播途径。3、D【解析】
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。解答此题的关键是能区分无性生殖、有性生殖,理解营养繁殖的概念。4、B【解析】
鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】鸟卵的结构如下图所示,图中①卵壳、②气室、③卵黄、④卵白。由分析可知,②气室可以为胚胎发育提供氧气。故选B。回答此题的关键是明确鸟卵的结构。5、C【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是青霉素的质量下降;B、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是细菌对青霉素选择的结果;C、在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。可见,细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果;D、少数细菌具有抵抗青霉素的特性变异是不定向的,不是细菌产生抗药性变异的个体。故选C。考查自然选择学说的内容。6、D【解析】
生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区。是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称,是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。故选:D。生物圈的内容是中考的热点,要好好理解掌握。明确生物圈是最大的生态系统。7、D【解析】
人口的急剧增长,社会经济的迅速发展,给资源和环境造成了空前的压力,也给人类的生存和发展带来了一系列的问题,据此回答。【详解】随着人口的急剧增长,会给人类的衣食住行造成紧张的局面,从而引发一些灾难性的冲突如战争。随着人口的急剧增长,为了供养越来多的人口,人们大规模的砍伐森林、开垦草原和开发矿产,导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化,造成了工业污染,人们的生存环境面临严重威胁。世界上的人口不能无节制的增长,要与资源、环境相协调,与社会经济的发展相适应。粮食不足、交通拥挤、住房紧张都是人口过多带来的问题,所以人口增长对环境的破坏是多方面的,主要是粮食问题,淡水问题,土地问题和能源问题,可见D正确。解答此题的关键是理解人口增长过快带来的社会问题,结合教材熟知记忆。8、C【解析】
观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素;联系:实验法是以观察法为基础。探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,A不符合题意;
抽样调查:①要明确调查目的和调查对象;②制订合理的调查方案;③要如实记录;④要进行整理和分析;⑤要用数学方法进行统计,B不符合题意;
马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现他们有许多共同特征,科学家把它们进行比较分析,推测它们是有着共同祖先进化而来的,所以用了比较法,C符合题意;
模拟实验是模拟原先事物发展的全过程,来证明自己的观点的过程,例如,1953年,美国科学家米勒的模拟实验,D不符合题意。9、A【解析】
性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等。【详解】鱼生活在水中,是鱼类的生活习性、不是行为方式,因此不属于性状;小明的血型为O型、琳琳惯用右手、家兔体表被毛,这些都属于生物的形态特征,因此都属于性状。故选:A。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。10、B【解析】白鳍豚为国家一级保护动物,属于喙豚科,身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,主要生活在长江中下游水域,是我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物,B符合题意。11、C【解析】
反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器五部分。【详解】完成反射活动的正确传导路线是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器,A正确;④是该神经结构的神经中枢,B正确;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如果图中的③传入神经受损,则反射不能进行,C错误;Ⅱ白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道,D正确。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。12、B【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物,其中土壤、水、阳光、空气是组成生态系统的非生物部分,植物属于生产者,动物属于消费者,微生物则是分解者额。在这个空间中,有生物部分和非生物部分,这样就构成了完整的生态系统。
故选:B。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。13、C【解析】
疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。【详解】接种的乙肝疫苗,是由病原体乙肝病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,从而提高人体的免疫力,一旦有乙肝病毒侵入,抗体会直接消灭乙肝病毒,因此不再得乙肝,可见C符合题意。了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题。14、C【解析】
化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。【详解】米勒的实验装置如图:米勒的实验中将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,可见C正确。
故选:C米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。15、B【解析】
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。【详解】A、血友病是由致病基因所控制的疾病,属于遗传病;贫血是由营养不足等原因造成的;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,A错误。B、先天性愚型、血友病、多指都是由遗传物质发生改变引起的疾病,都是遗传病,B正确。C、高血压一般由后天饮食等因素引起,龋齿是因不良生活习惯造成的,都不属于遗传病,色盲是由遗传物质引起的遗传病,C错误。D、脚气是由真菌引起的,气管炎、心脏病有可能是先天性疾病,也可能由后天其他因素引起,D错误。故选:B。掌握遗传病的概念及人类常见的遗传病是解题的关键。16、C【解析】
适者生存,不适者被淘汰,这是自然选择。【详解】鱼的背部是深色、腹部是白色,螳螂的体色与周围环境色彩相似,草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光,都是长期自然选择的结果,A、B、D不符合题意。小猫的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这是一种变异现象,与自然选择无关,C符合题意。故选:C。17、A【解析】
人类的进化主要分五个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人→现代人,分析作答。【详解】南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,开始直立。此后,原始人类逐渐从猿类分离出来,开始进化为能人。故选:A。主要考查了对人类的起源和进化的理解认识,解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。18、A【解析】
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。【详解】家蚕的发育经过②受精卵、④幼虫、③蛹和①成虫四个时期。因此属于完全变态发育。所以“有关家蚕发育类型及发育顺序的叙述”,正确的是“完全变态②④③①”。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育的特点和过程。19、D【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,如美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了基因的多样性,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选D。解答此类题目的关键是理解基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。20、C【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可结合生物的进化树来解答。
【详解】植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级.藻类植物无根、茎、叶的划分,生殖多为低等的孢子生殖,是最低等的植物。因此,植物的类群由低等到高等依次为:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,故选项C正确。故选C。解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。21、D【解析】
病原体包括:细菌、病毒、真菌、寄生虫等,据此答题。【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,引起禽流感的病原体是禽流感病毒。故选:D解答此题的关键是知道病原体与传染病的病因。22、A【解析】
此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,思考解答。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,A正确;多数细菌、真菌对人类是有益的,如乳酸杆菌是一种细菌,制作酸奶要用到乳酸杆菌,青霉这种真菌中能提取出青霉素,少数细菌、真菌是有害的,能使人患病,B错误;牛、羊胃肠道中的细菌有些是有益菌,C错误;引起人患足癣的真菌应寄生生活,不属于分解者,D错误。这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握。23、A【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。【详解】细胞核中有染色体,染色体是遗传物质DNA的主要载体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,DNA又叫脱氧核糖核酸,DNA主要存在于染色体上。DNA可以分成许多与遗传相关的小片段,其中每一份就称为一个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物性状。故选A。解答的关键是掌握基因控制生物的性状。24、A【解析】
选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答。【详解】A.叶绿素能溶解在酒精中,因此将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再把小烧杯放入大烧杯内隔水加热,沸水的作用是给酒精加热,A错误。B.观察人体口腔上皮细胞时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,B正确。C.在探究馒头在口腔中的变化的实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液来检测淀粉的有无,C正确。D.观察蚯蚓,用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,使蚯蚓体壁保持湿润,有利于蚯蚓的呼吸,D正确。故选A。明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。25、C【解析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,选项C符合题意。生殖是指生物产生后代,繁衍种族的过程;发育是指生物的生物体的结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化,所以选项A、B、D不符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。26、D【解析】藻类植物是一大类含有叶绿素等光合色素的低等自养植物,其共同特征是:结构简单,无根、茎、叶的分化;含有光合色素(藻类的光合色素包括三大类,即叶绿素类、类胡萝卜素类和藻胆素),能够进行光合作用,制造有机物,是水体中的生产者,D正确。27、B【解析】考点:植物的有性生殖;植物的无性生殖.分析:有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.如利用种子繁殖后代.无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如营养繁殖.据此解答.解答:解:A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,不符合题意.B、利用实生苗繁殖培育板栗,即利用种子萌发成幼苗繁殖的方式,在形成种子的时候有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖.符合题意.C、利用组织培养技术繁殖月季,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法.所以组织培养应属于无性生殖.不符合题意.D、利用分根法培育菊花,是直接把生长在一起的植株分开,无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,不符合题意.故选B点评:本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别,它们的本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合.28、A【解析】
在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用;在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源;在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用。【详解】二氧化碳、甲烷、一氧化碳和氧气,这些气体中,只有甲烷和氧气是可利用的气体,而在甲烷和氧气中,只有甲烷可以由细菌分解污水中的有机物得到。故选A解答此题的关键是知道细菌在自然界中的作用以及与人类的关系。29、A【解析】
此题考查的知识点是人的性别的遗传,解答时可以从人的性别遗传图解方面来切入。【详解】人的性别遗传如图:图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲,X一定来源于母亲。男子的X染色体只能传给女儿,不能传给儿子。孩子从父亲那里得到Y染色体,是儿子;孩子从父亲那里得到的是X染色体,是女儿。因此生男孩还是生女孩起决定的因素是父亲的性染色体,A正确。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。30、B【解析】
生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态环境越稳定。【详解】乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,体现了草原生态系统中有花、有草、有马的生物景象,因此生态环境稳定性较强。A不符合题意;
大漠孤烟直,长河落日圆,体现了沙漠生态系统中降水较少、土壤的营养物质比较贫乏,因此生物种类和数量都较少,群落结构简单、自动调节能力差,因此生态环境稳定性最差,故B符合题意;
四月南风吹大麦一片金黄,枣花未落梧桐叶子已抽长,体现了生态环境的多样性,其稳定性较好,C不符合题意;
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,体现了田园生态系统中生物种类较多,生态环境较好,生态环境稳定性较强。D不符合题意。回答此题的关键是要明确生态系统中环境与生物的关系。31、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,男性遗传给女儿的性染色体一定是X染色体,男性的Y染色体一定遗传给儿子。因此李刚Y染色体上某一基因传给李明的可能性为100%。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。32、A【解析】
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。【详解】根据分析可知,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。所以具有一些共同特征来自不同属的动物,生物学家将其归入同一个科。
故选:A。关键点:生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。33、D【解析】试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.解:常见的腔肠动物有水母、海葵、海蜇和水螅等,其中水母、海葵、海蜇生活在海水中,水螅生活在淡水中.故选D.考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.34、B【解析】科学家认为,太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变。山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种。因此,这种育种方法的原理是利用太空环境使种子里的遗传物质发生改变。点睛:太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。35、D【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。【详解】白化病是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病,则白化病患者的控制肤色的基因组成一定都是隐性基因,肤色正常的人可能是白化病基因的携带者。
若父母都患有白化病,则其子女的控制肤色的基因也都是一对隐性基因,即也都是白化病患者,不可能是正常人,A错误。如果父母都是白化病基因的携带者,它们表现为正常人,但他们的子女患白化病的概率为25%,B错误。若父母一方为正常人,且控制肤色的一对基因都是显性基因,另一方是白化病患者,这种情况下所生子女都正常,但都是白化病基因的携带者,C错误。若父母都是白化病基因的携带者,表现为正常人,但他们所生子女有1/4的可能患有白化病。这种情况就可能出现“子女患病,父母都是正常人”,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中,且患病几率较大。36、去除杂菌(灭菌)接种相同增强30℃时长(时间)增强加快72h下降C分解物质循环【解析】
本题主要考察科学探究的基本方法,分析题中曲线数据即可得出答案。【详解】(1)通过分析题干已知信息,初始豆粕通过高温、高压进行预处理,目的是灭菌,以防豆粕中有杂菌,影响实验结果。经过高温处理灭菌后,一定要冷却后再接种枯草芽孢杆菌,防止温度过高杀死枯草芽孢杆菌。(2)①为了研究温度对蛋白酶活性的影响,实验中的变量只能为温度,除此之外,其他因素要相同,所以,每个装置中的豆粕用量应相同,以确保实验结果的准确性。②据图可知,发酵温度由28℃到30℃,蛋白酶活力由280左右升至600,可见随着温度升高,蛋白酶活性增强;但是在30℃到37℃,蛋白酶活性几乎相同,几乎没有变化。(3)通过图2横坐标的标注可知,实验探究的是30℃温度下,发酵时间对蛋白酶活性的影响。①据图可知,随着时间增加,酶活力增强,蛋白酶是枯草芽孢杆菌产生的,产生蛋白酶能后消耗豆粕中的营养物质,蛋白酶活性越高,豆粕的消耗速度越快,曲线的最高点对应时间为72时,此时蛋白酶活力最高。在72时之后,随着时间增加,曲线下降,蛋白酶活力下降。②根据以上分析可以得出30℃时,发酵时间到72小时,枯草芽孢杆菌产生的蛋白酶活性增强,72时之后,蛋白酶活性减弱。枯草芽孢杆菌数量决定蛋白酶活性,由此可以推测,枯草芽孢杆菌数量是先增加,达到最高点后减少。所以,发酵过程中枯草芽孢杆菌种群数量变化趋势为C图。(4)在自然界中,枯草芽孢杆菌等微生物属于生态系统的分解者,它们将动植物遗体遗物中残存的有机物分解为无机物,促进生态系统的物质循环。本题考查的曲线数据的分析能力,归纳总结信息的能力,需要经过不断练习来提高信息收集与处理的能力。37、BBBbbb浅深环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖C【解析】
分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。【详解】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。因此深色蛾的基因组成可能是BB或Bb,浅色蛾的基因组成可能是bb。(2)环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖,所以从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,工业污染区深色桦尺蛾所占比例高,非工业污染区浅色桦尺蛾所占比例高。(3)动物的体色与
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