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第一轮基础复习第四章三角形第18讲相交线与平行线(含命题)

1.(2025·广州番禺区一模)如图,AB∥CD,∠1=

65°,则∠2的度数是(

B

)A.105°B.115°C.125°D.135°第1题图B2.(2025·广州模拟)已知直线l1∥l2,一块含30°角的直角

三角板如图所示放置,∠1=25°,则∠2=(

C

)A.25°B.30°C.35°D.40°第2题图C3.

命题“对顶角相等”的逆命题是

,它是

(填“真”或

“假”)命题.4.

如图,AB∥DC,BC∥DE,∠B=145°,则∠D

的度数为(

B

)第4题图如果两个角相等,

那么这两个角是对顶角假BA.

25°B.35°C.45°D.55°5.(2025·东莞二模)利用课后服务时间,同学们在操场上

进行实地测量.如图,在A处测得建筑物C在南偏西60°

的方向上,在B处测得建筑物C在南偏西20°的方向上.

在建筑物C处测得A,B两处的视角∠C的度数

⁠.40°第5题图6.(2025·深圳模拟)在一个由工程车搭建的创意展览场景

中,小明站在工程车旁边观察,发现从某个角度看,工

作篮底部AB与支撑平台CD平行.若∠1=30°,∠3=

150°,则∠2的度数为

⁠.第6题图60°7.(教材母题改编)如图,直线AB,CD相交于点O,

OM⊥AB.

(1)若∠1=∠2,求∠NOD

的度数;解:(1)∵OM⊥AB,∴∠AOM=90°.∴∠1+∠AOC=90°.∵∠1=∠2,∴∠2+∠AOC=90°,即∠CON=90°.∴∠NOD=180°-∠CON=180°-90°=90°.(2)若∠AOD=3∠1,求∠AOC和∠MOD的度数.解:(2)∵∠AOD=3∠1,∴∠AOD=∠BOC=3∠1.∵∠BOC=∠1+∠BOM,∴∠BOM=∠BOC-∠1=2∠1.∴2∠1=90°,解得∠1=45°.∴∠AOC=∠AOM-∠1=90°-45°=45°.∴∠BOD=∠AOC=45°.∴∠MOD=∠BOD+∠BOM=45°+90°=135°.7.(教材母题改编)如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB.

8.(2025·甘肃)如图1,三根木条a,b,c相交成∠1=

80°,∠2=110°,固定木条b,c,将木条a绕点A顺

时针转动至如图2所示,使木条a与木条b平行,则可将

木条a旋转(

A

)A.30°B.40°C.60°D.80°A9.

如图,直线AB∥CD,点E在直线AB上,射线EF交

直线CD于点G,则图中与∠AEF互补的角有(

C

)A.1个B.2个C.3个D.4个第9题图C10.(2025·江门模拟)一本书静止在斜面上,其受力分析

如图,重力G的方向竖直向下,支持力F1的方向与斜面

垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行,若摩擦力F2与重力

G方向的夹角α的度数为112°,则斜面的坡角β的度数

⁠.22°第10题图11.

如图,在△ABC中,点O是边AB的中点.按下列要求

作图:①以点B为圆心、适当长为半径画弧,交线段

BO

于点

D,交BC于点E;②以点O为圆心、BD长为半径画弧,交线段OA于点F;③以点F为圆心、DE长为半径画弧,交前一条弧于点G,点G与点C在直线AB同侧;④作直线OG,交AC于点M.

下列结论不一定成立的是(

D

)DA.

∠AOM=∠BB.

∠OMC+∠C=180°C.

AM=CMD.

OM=

AB第11题图12.(教材母题改编)如图,已知∠1=∠2,∠A=35°,

∠C=∠D.

(1)求证:BD∥CE;解:(1)证明:∵∠1=∠2,且∠2=∠3,∴∠1=∠3.∴BD∥CE.

解:(1)证明:∵∠1=∠2,且∠2=∠3,∴∠1=∠3.∴BD∥CE.

(2)求∠F的度数.解:(2)∵BD∥CE,∴∠C=∠DBA.

∵∠C=∠D,∴∠D=∠DBA.

∴DF∥AC.

∴∠F=∠A=35°.解:(2)∵BD∥CE,∴∠C=∠DBA.

∵∠C=∠D,∴∠D=∠DBA.

∴DF∥AC.

∴∠F=∠A=35°.12.(教材母题改编)如图,已知∠1=∠2,∠A=35°,

∠C=∠D.

13.(跨学科)(教材母题改编)如图是小亮绘制的潜望镜原

理示意图,两个平面镜

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