湖北省荆门市沙洋县2026届生物八年级第二学期期末预测试题含解析

湖北省荆门市沙洋县2026届生物八年级第二学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．克隆多种多利羊的长相与下列哪只羊非常相似A．提供细胞核的母羊B．提供去核卵细胞的母羊C．提供子宫的母羊D．无法确定2．观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是()A．身体呈流线型，体表覆羽 B．有气囊辅助肺进行双重呼吸C．胸肌发达，前肢变成翼 D．用坚硬的角质喙啄取食物3．下列各项中，不能称为生态系统的是（）A．一条河流 B．一块农田中的所有生物C．一个养有金鱼和水草的小鱼缸 D．一个植物园4．有关嫁接的叙述，错误的是（）A．嫁接的方法有枝接和芽接 B．接穗和砧木的形成层应紧密结合C．属于有性生殖 D．能保持植株的优良特性5．进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是（）A．性状 B．体细胞 C．染色体 D．生殖细胞6．制作酸奶时所使用的微生物是A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．青霉菌7．18世纪中期，瑞典分类学家林奈创立了生物命名的“双名法”。据表分析，说法不正确的是（）中文名学名科苹果Malusdomestica蔷薇科白梨Pyrusbretschneideri蔷薇科西瓜Citrulluslanatus葫芦科杜梨Pyrusbetulifolia蔷薇科A．生物的学名用拉丁文斜体来表示B．苹果的学名中，Malus是属名，domestica是种加词C．苹果和西瓜之间共同特征比其和白梨之间共同特征多D．亲缘关系最近的是白梨和杜梨，因为它们属于同一属8．下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是①米酒②葡萄干③酸奶④酱油⑤豆豉⑥刀削面A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①③④⑤9．与其他三种不属于同一类植物的是A．地钱 B．葫芦藓 C．卷柏 D．小墙藓10．以下属于特异性免疫作用的是A．唾液、眼泪和杀菌物质B．胃液中的盐酸和杀菌物质C．白细胞和吞噬细胞D．被狗咬后注射狂犬疫苗11．下列有关生态因素的叙述，错误的是()A．生态因素不仅能影响生物的生活，还能影响生物的分布B．阔叶林和针叶林在海拔上的分布，说明温度对植物分布的影响C．影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用D．生物与生物之间最常见的是捕食关系12．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是()A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头13．当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述错误的是（）A．气体自肺排出 B．肺内气压瞬时增大C．胸廓由大变小 D．气体进入肺内14．玉米种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的营养物质主要来自于（）A．子叶 B．胚 C．胚乳 D．土壤15．神话传说中的“还魂草”实际叫卷柏。生活在阴湿的环境中，具有根茎叶的分化。属于A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物16．对投篮动作的分析，正确的是（）A．与神经系统无关 B．关节绕着骨运动 C．需要消耗能量 D．由一块骨骼肌完成17．当遇到下列情况时，你的正确选择是（）A．被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B．被毒蛇咬伤手臂后，应首先抓住伤口处的近心端C．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔D．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用18．“狐理吃不到葡萄就说葡萄是酸的”，又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于A．转移注意力 B．宣泄烦恼 C．自我安慰 D．默默忍受19．不随地吐痰，有利于预防：（）A．血液传染病 B．消化道传染病 C．呼吸道传染病 D．体表传染病20．下列不属于鸟类的繁殖行为的是（）A．孔雀开屏 B．母鸡孵卵 C．大雁随季节迁徙 D．亲鸟给雏鸟喂食21．为预防、治疗艾滋病，目前，我国科研人员自行研制出一种复合型艾滋病疫苗，并经国家药监局批准进行了Ⅰ期临床研究，从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（）A．抗原，非特异性免疫B．抗原，特异性免疫C．抗体，非特异性免疫D．抗体，特异性免疫22．把新鲜的水草放在鱼缸里，其主要目的是（）A．清洁鱼缸里的水 B．供给鱼新鲜的食料C．使鱼缸更美观 D．增加鱼缸里水中的氧气含量23．下列各组中属于相对性状的是A．水稻的早熟和小麦的早熟B．玉米的黄粒和圆粒C．人的卷发和直发D．狗的黄毛和卷毛24．雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化论的观点，现代雄鹿角发达的原因是A．代代经常使用的关系B．自然选择的结果C．保卫自己的需要D．繁衍后代的需要25．由于缺乏科学认识，许多人“谈艾色变”，对艾滋病患者避之不及。事实上，与艾滋病患者正常的交往接触并不会导致传染艾滋病。以下哪种行为可能会导致艾滋病传染（）A．与患者共同进餐B．与患者握手C．与患者共用注射器D．与患者交谈26．儒艮之所以被人们称为“美人鱼”，是因为其胎生下一仔，雌体胸鳍旁边长着一对乳房，用于给幼儒艮喂奶，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于A．鱼 B．软体动物C．哺乳动物 D．两栖动物27．能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象的主要结构是（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞28．双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（）A．都处于收缩状态B．都处于舒张状态C．肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态D．肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态29．嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接成功的关键是（

）A．嫁接要保持湿润 B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 D．要选择好接穗和砧木30．科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量的胰岛素，拯救了大批糖尿病患者。这主要是因为（）A．大肠杆菌容易寻找 B．大肠杆菌生产成本低C．大肠杆菌繁殖快 D．大肠杆菌易受人控制31．下列说法正确的是A．生物产生的变异对自身的生存不一定有利B．生物发生变异主要是由环境发生变化引起的C．凡是外界环境引起的变异都不可遗传D．由遗传物质变化引起的变异都不可遗传32．香蕉苹果的枝条嫁接红富士苹果的芽，该芽长成的枝条结出的是（）A．红富士苹果B．香蕉苹果和红富士苹果C．香蕉苹果D．有两种苹果味道的苹果33．有关人类的起源，下列说法正确的是A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经常长期进化而来的34．1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球条件和大气成分，在实验室中合成了（）A．氨基酸 B．核酸 C．原始生命 D．葡萄糖35．“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖36．下面图甲表示某生态系统中部分生物构成的食物网，图乙表示生态系统的物质循环示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲表示一个食物网，请写出该食物网中最长的一条食物链：_____。（2）生态系统中的阳光、空气、水等因素是影响图甲中生物生存的________因素。（3）图甲中能量的流动是从_______固定的太阳能开始的，它是生态系统成分中的生产者。（4）生态系统中的生物都存在一定的关系，图甲中的鸟与青蛙之间是_____关系。（5）图乙中的_______（填字母）代表图甲中的所有动物，它们属于生态系统成分中的消费者。（6）由图乙可以看出，组成生物体的物质能够在生物与________之间往返循环。（7）如短期内较多捕捉青蛙，往往会造成一定程度的虫灾，但一段时间不，各类生物的数量和比例又会恢复到原来相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定______的能力。37．甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感病毒的疫苗已投入使用。（1）甲型H1N1流感病毒不能_____生活，只能寄生在______里，它的繁殖方式是靠自己的______中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。（2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能刺激人体的_____细胞产生相应的______，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于_______免疫。（3）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和_______这三个基本环节。接种甲型H1N1流感疫苗，属于传染病预防措施中的_______。38．“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答：（1）大象是一种群居生物，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音，这些声音具有传递信息的作用。（2）化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。（3）有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。（4）现有资料证实，大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前，然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现，这表明生物进化是_________________。（5）大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种，你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。39．请阅读下面科普文章，回答问题。真正的油田“大佬”在超市里，花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实，还有一种油是从藻类中提取的，可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类，称为“产油微藻”。相比油料作物，产油微藻生长周期短，单位产油量非常大。经过科学家的不断筛选，产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等（如图1）。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物，最后转化成油滴作为能量储存。然而，单细胞微藻因细胞较小，藻细胞采收困难；细胞内油滴较小，提油工艺繁琐等问题，增加了微藻制油的成本。中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻（如图2），在高倍显微镜下，可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”，被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长，这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”，其产油效率可增长10倍以上，可谓是“富得流油”！（1）微藻进行光合作用的场所是_____。（2）藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外，还具有真正的_____，根据此特点进行分类，藻类属于_____（填“真核”或“原核”）生物。（3）与单细胞产油微藻相比，黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是________。（4）与汽油、柴油等化石燃料相比，产油微藻的优势是_________。（至少写出一条）40．请阅读下面资料，分析回答问题。据2009年7月3日《新民晚报》消息，国际保护组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种拟物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。（1）蝾螈和青蛙都属于_____动物，幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为_____。（2）蝙蝠属于_____动物，其特有的生殖发育特点是_____、_____。（3）如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有：体表外都有_____，以适应_____的环境；生殖发育方式都经历_____时期。

参考答案1、A【解析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊。2、D【解析】

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。【详解】A、身体呈流线型，体表覆羽，可以减少空气阻力，利于飞行；A不符合题意；B、有气囊辅助肺进行双重呼吸，可以供给充足的氧气；B不符合题意；C、前肢变成了翼，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，附有发达的胸肌，可牵动两翼完成飞行；C不符合题意；D、用坚硬的角质喙啄取食物，与鸟适于飞行生活无关，D符合题意。故选：D解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。3、B【解析】

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】一条河流、一个养有金鱼和水草的小鱼缸、一个植物园，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统，A、C、D不符合题意；

一块农田中的所有生物，只是构成了生物群落，没有环境部分，因此一块农田中的所有生物不是生态系统，B符合题意。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。4、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此解答。【详解】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，故嫁接的方法有枝接和芽接两种，A正确。B.嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，B正确。C.嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，C错误。D.嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，D正确。故选C。解答此题的关键是知道植物物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。5、D【解析】试题分析：生物的性状由基因控制，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代之间传递的桥梁，故B选项符合题意。如图：考点：基因控制生物的性状，基因随配子代代相传，生殖细胞是基因在亲子代之间的传递桥梁。6、B【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A、制馒头、面包、酿酒用酵母菌，A错误。B、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，B正确。C、制醋用醋酸杆菌，C错误。D、霉菌属于真菌，菌体有许多菌丝组成，如从青霉菌中能提取出青霉素，D错误。故选：B。解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。7、C【解析】

（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。

（2）1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（GinkgobilobaL。）中的Ginkgo表示属名，bilobaL．表示种加词，即种本名。【详解】双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，A正确；

双名法的第一部分是属名，第二部分是种加词。苹果的学名为Malusdomestion，其中Malus是属名，domestica是种加词，B正确；

苹果和西瓜不同科，苹果和白梨同科，因此苹果和西瓜之间共同特征比其和白梨之间共同特征少，C错误；

白梨的学名为Pyrusbretschncideri，杜梨的学名为Pyrusbetulifolia，二者的属名相同，因此二者的亲缘关系最近，D正确。关键是熟记生物的分类单位等级和特点。8、D【解析】

发酵技术在食品制作中的作用。【详解】①酿制米酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；②葡萄干、⑥刀削面都不是发酵食品，没有运用发酵技术；③酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；④制酱油要用到霉菌的发酵，运用了发酵技术；⑤豆豉要用到霉菌的发酵，运用了发酵技术；因此运用了发酵技术的有①③④⑤。故选D。注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。9、C【解析】

苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。【详解】ABD、苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，常见的苔藓植物有葫芦藓、小墙藓、地钱等。ABD不符合题意；

C、卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且具有输导组织，因此蕨类植物的个体比苔藓植物要更加高大。C符合题意。

故选：C。了解苔藓植物的主要特征，掌握常见的苔藓植物的例子。即可解答本题。10、D【解析】试题分析：唾液、眼泪和杀菌物质、胃液中的盐酸、白细胞和吞噬细胞都是非特异性免疫；被狗咬后注射狂犬疫苗获得的免疫是通过产生抗体来消灭狂犬病毒，是特异性免疫。考点：本题考查的是非特异性免疫和特异性免疫的识别11、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】生态因素不仅能影响生物的生活，还能影响生物的分布，A正确；非生物因素——温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度，如常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，B正确；影响生物生活的生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，C错误；生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等，最常见的是捕食关系，D正确。解答的关键是把握生态因素的概念。12、A【解析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。【详解】具备“体表都有外骨骼，足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。燕子用肺呼吸，前肢变成翼，属于鸟类，故A错误；春蚕的身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，故B正确；蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，故C正确；蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，故D正确。故选A。熟记节肢动物身体的特征，而且足和触角分节，有外骨骼。13、D【解析】

呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小。呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包括吸气和呼气两个过程。呼吸肌主要有膈肌、肋间外肌、肋间内肌和腹壁肌等呼吸肌。平和吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回，导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡。【详解】A.当肋间外肌和膈肌同时舒张时，胸廓缩小肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，此时，气体自肺排出，A正确。B.当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，B正确。C.当膈肌和肋间外肌舒张时，胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，C正确。D.当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，气体自肺排出，D错误。故选：D。掌握呼吸运动的过程及胸廓、肺和肺内气压的变化是解题的关键。14、C【解析】

（1）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。（2）玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。【详解】种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质，玉米种子的营养物质储存在胚乳里。如图所示：故选：C。解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。15、B【解析】

蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，据此解答。【详解】A、苔藓植物无根，有茎、叶，无输导组织，不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，符合题意。C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，不符合题意。D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的植物，不符合题意。故选：B。主要考查了对蕨类的主要特征及其与人类生活的关系的认识，只要熟练掌握了不同类群的植物的主要特征，就能轻松答题。这部分内容是重点，注意掌握。16、C【解析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，投篮相关动作由神经调节和激素调节相互配合共同完成，A错误；关节周围有关节囊包括着，密闭的关节腔内有滑液，保证了关节既牢固、又灵活，在投篮运动中是骨绕着关节运动，B错误；骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌的收缩需要能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，C正确；一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动，共同完成的，D错误，故选C。熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。17、B【解析】

（1）人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能。（2）处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物；非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，非处方药简称OTC。（3）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】A．被农药污染的食品煮熟后仍有污染，不能食用，A错误。B．大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．静脉血管出血，通常扎远心端，血不会回流。为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，B正确。C．每一次吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，C错误。D．处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，D错误。故选：B。掌握一些急救措施及安全用药常识是解题的关键。18、C【解析】考点：调节情绪的方法。分析：此题考查调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力；二、宣泄；三、自我安慰，据此答题。解答：心情愉快是心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，题干中的“酸葡萄”心理，是一种自我安慰。故选C19、C【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。【详解】人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示：呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播，痰是在气管和支气管形成的，由粘液包裹住吸入空气中的灰尘、细菌等，痰液干燥后，细菌等病菌会进入空气，随空气传播，因此不随地吐痰可有效预防呼吸道传染病。解题的关键是知道四大类传染病的主要传播途径。20、C【解析】试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，因此，孔雀开屏、母鸡孵卵、亲鸟给雏鸟喂食都属于繁殖行为，大雁随季节迁徙体现了鸟类的季节节律即迁徙行为，是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为，是为了寻找丰富的食物，是对环境的一种主动适应。考点：鸟的生殖和发育过程。点评：此题是基础题，较易，熟记鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。21、B【解析】疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的，注入人体保证人体在不发病的情况下，可能产生抗体，所以疫苗是抗原，这种免疫力是后天获得的，一定的抗体只能对一定的抗原起作用，是特异性免疫。22、D【解析】

生物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，而绿色植物进行光合作用释放出氧气。【详解】金鱼进行呼吸作用消耗水中的氧，而新鲜的水草除了能进行呼吸作用外，还能进行光合作用释放出大量氧气，供金鱼和水中的其它生物呼吸所需。因此，把新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是增加鱼缸里的氧的含量。关键掌握绿色植物的光合作用释放氧。23、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、“水稻和小麦”是两种生物，因此“水稻的早熟和小麦的早熟”不属于相对性状，A错误；B、“玉米的黄粒和圆粒”，是两种性状，因此不属于相对性状，B错误；C、人的卷发和直发，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，C正确；D、狗的黄毛和卷毛是两种性状，因此不属于相对性状，D错误。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。24、B【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【详解】达尔文认为，古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争。在生存斗争中，有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，就成了今天的有发达鹿角的雄鹿。

故选：B。生物的变异是随机产生的，是不定向的，而选择则是定向的，选择的过程实质上是一个淘汰的过程。25、C【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】与艾滋病人握手、与艾滋病患者共餐、与艾滋病患者拥抱，都不会传染艾滋病，ABD不正确；

与艾滋病患者共用注射器会传染艾滋病，C正确。解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。26、C【解析】

哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。【详解】“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，具有胎生哺乳的特征，因此属于哺乳动物，C正确。故选：C知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类。27、C【解析】

此题考查细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质。解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。28、B【解析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。29、C【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。故选C。考点：植物的扦插或嫁接。30、C【解析】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，在条件适宜时，大肠杆菌繁殖快，可在短时间内生产出大量的治疗糖尿病的药物--胰岛素。31、A【解析】考点：生物的变异。分析：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。（1）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。（1）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。解答：A、变异包括有利变异和不利变异，因此生物产生的变异对自身的生存不一定是有利的，如玉米的白化苗，A正确；B、生物的变异有的是由遗传物质变化一起的，有的是由环境变化引起的，因此生物发生变异不一定是由环境发生变化引起的，B不正确；C、外界环境引起的变异，只要遗传物质没有发生变化的都是不可遗传的，但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代。C不正确；D、由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异，都可遗传，D不正确。故选A32、A【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知，红富士苹果的枝条是接穗，因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红富士苹果的特征，A正确。33、D【解析】此题考查的是人类的起源和进化，距今1200万年前的古猿过着树栖生活，后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化，一部分古猿改向地面生活，将前肢解放出来使用天然工具，久而久之，四足行走的古猿就逐渐的演变成两足直立行走的早期人类。34、A【解析】

原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气、原始大气在高紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。【详解】化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。米勒用实验验证了这一步。米勒实验模拟了原始大气的成分，在火花放电的情况下最终产生了多种氨基酸等有机小分子物质。故选A。了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。35、D【解析】

动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，受体内的遗传物质控制；学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼，善于在水中游泳和戏水，它的翅膀强健，飞翔能力强，故A正确；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为，属于先天性行为，是受遗传物质控制的，故B正确；细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用，故C正确；菱和莲藕是用茎繁殖，是营养繁殖，属于无性生殖，故D错误。故选D。解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。36、水稻→植食性昆虫→肉食性昆虫→青蛙→蛇非生物水稻竞争A无机环境自动调节【解析】

1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。3、生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食。【详解】（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。该图中共有4条食物链：分别是：①水稻→植食性昆虫→鸟、②水稻→植食性昆虫→肉食性昆虫→鸟、③水稻→植食性昆虫→青蛙→蛇、④水稻→植食性昆虫→肉食性昆虫→青蛙→蛇，该食物网中最长的一条食物链：水稻→植食性昆虫→肉食性昆虫→青蛙→蛇。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，环境中影响生物的因素包括生物因素和非生物因素，阳光、空气、水、温度是影响图甲中生物生存的非生物因素。（3）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。在生态系统中，该食物网的有机物和能量都来自植物的光合作用，水稻属于生产者，能量流动是从水稻固定的太阳能开始的。（4）生态系统中的生物都存在一定的关系，生物之间的关系有共生、寄生、捕食等。从该图中共有4条食物链分析，图甲中的鸟与青蛙都捕食昆虫，两者之间是竞争关系。（5）图乙中的B能吸收空气中的二氧化碳，通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以B是生产者；图中的A直接以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，所以A是消费者。（6）图乙中的B能吸收空气中的二氧化碳，通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，B是生产者；图中的A直接以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，A是消费者；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，组成生物体的物质能够在生物与无机环境之间往返循环。（7）如短期内较多捕捉青蛙，往往会造成一定程度的虫灾，但一段时间后，各类生物的数量和比例又会恢复到原来相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力又是有一定限度的。解此题的关键是理解掌握生态系统的组成、各部分的功能。37、独立细胞或生物体内遗传物质或DNA或基因淋巴抗体特异性易感人群保护易感人群【解析】

1、人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体，清扫异物非特异

性免疫第二道体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（抗原）特异性

免疫2、传染病在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【详解】（1）甲型H1N1流感病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞里才能生活和增殖一旦离开了活细胞，就无法进行生命活动，它的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。（2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞细胞产生相应的抗体，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。（3）甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。接种甲型H1N1