浙江省湖州市2026年高一生物第二学期期末调研试题含解析

浙江省湖州市2026年高一生物第二学期期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于生态系统的叙述.正确的是A．生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生产者B．专门营腐生生活的细菌不一定是分解者，还有可能是生产者或消费者C．因为动物都是靠捕食获取食物，所以动物都是消费者D．生态系统的结构仅包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者2．如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，据图判断错误的是A．若该细胞表示高等植物叶表皮细胞，则图中可能未绘制的细胞结构有细胞壁、液泡和中心体B．该细胞膜具有流动性的分子基础是组成细胞膜的磷脂分子和绝大多数蛋白质可以运动C．该细胞的核糖体上合成的某些蛋白质可以通过核孔进入细胞核D．若该细胞为人的胰岛B细胞，则此时不能在光学显微镜下观察到高度螺旋的染色体3．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A．内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B．血浆中含有Na+、肾上腺素、血红蛋白等物质C．过敏反应引起血管壁通透性增加，会导致组织水肿D．剧烈运动时，血浆pH仍保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关4．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是：A．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物B．干细胞既有分化潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内的酶活性都减弱，并对机体有害D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变5．下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是（）A．心肌细胞 B．成熟的红细胞C．根毛细胞 D．精原细胞6．如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的（）A．①是由RNA和蛋白质组成的结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传的控制中心C．蛋白质、RNA等生物大分子可以通过胞吞、胞吐进出细胞核D．只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构7．只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是A．DNA的复制B．纺锤体的形成C．着丝点分裂D．同源染色体分离8．（10分）如果真核细胞核DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段，则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能携带氨基酸⑥能控制蛋白质的合成⑦在体细胞中可能成对存在A．①③⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．①②③⑦ D．②④⑥⑦二、非选择题9．（10分）免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一，①一⑩表示相关过程，A—E表示细胞，甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题：（1）图中物质甲是________，物质乙是___________。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞来源于_________（填字母），且产生的抗体数量_________。（2）既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母）。在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是___________(填字母）。（3）从免疫学角度分析，艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________（填字母）。（4）正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞，以及癌变的细胞能够被及时的清理，体现了免疫系统的__________功能。10．（14分）下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。（1）图5细胞对应于图2中的__________段，D2E2染色体的行为变化与图1中的_________段变化相同。（2）图5产生的子细胞的名称为________，图3～图5中的哪一个细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？______________________。（3）图3细胞中有____对同源染色体，有_____个四分体。①和⑤在前一时期是________。（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等？______________。11．（14分）图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：（1）图1中A细胞的名称为____________。（2）图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_____________。（3）图2中a～b段形成的原因是________________________________，图1中_________细胞处于图2中的b～c段。（4）若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有_________种。12．如图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图回答问题．（1）图中属于有丝分裂的是：______________（填字母）。（2）不含同源染色体的细胞分裂图像有_____________（填字母）。（3）图中细胞名称是初级精母细胞的是____________（填字母）。（4图中C细胞含有_________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为____________。（5）与正常体细胞相比，染色体数目暂时加倍的细胞有_________________（填字母）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

试题分析：硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物，属于生产者，但不是植物，同时植物中的菟丝子，属于消费者，故A正确；专门营腐生生活的细菌一定是分解者，故B错；蚯蚓是动物，但属于分解者，故C正确；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，故D错。考点：本题主要考查生态系统的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】请在此输入详解！2、A【解析】

分析图示：呈现出的细胞结构有细胞核、细胞质、内质网、线粒体、溶酶体；细胞内蛋白质的转运去向有线粒体、细胞核、溶酶体和细胞外等。【详解】A、若该细胞表示高等植物叶表皮细胞，则不含叶绿体，图中可能未绘制的细胞结构有细胞壁、液泡，A错误；B、该细胞膜具有流动性的分子基础是：组成细胞膜的磷脂分子和绝大多数蛋白质可以运动，B正确；C、核糖体是蛋白质合成的场所，该细胞的核糖体上合成的某些蛋白质可以通过核孔进入细胞核，C正确；D、染色体出现在细胞周期的分裂期，若该细胞为人的胰岛B细胞，则图示细胞已经高度分化，失去分裂能力，染色质不会变为染色体，所以不能在光学显微镜下观察到高度螺旋的染色体，D正确。故选A。3、B【解析】

1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成。

2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压。

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

3、引起组织水肿的直接原因是组织液增多，引起组织液增多的原因主要有两个：

（1）血浆渗透压降低，组织液吸水增多，引起因素有过敏、肾炎、损伤及营养不良导致血浆蛋白减少；

（2）组织液渗透压升高导致组织液吸水，引起因素有毛细淋巴管受阻和局部组织细胞代谢旺盛，导致组织液中溶质微粒数目增多。【详解】内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，A正确；

血红蛋白存在红细胞中，不属于内环境的成分，B错误；

过敏反应引起血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出，组织液吸水，导致组织水肿，C正确；

剧烈运动时，血浆pH仍保持相对稳定与缓冲物质HCO3-、HPO42-等离子有关，D正确。

故选B。4、B【解析】试题分析：皮肤上的“老年斑”是细胞衰老的产物，是色素沉积导致的，A错误；干细胞具有分裂和分化潜能，能够不断的自我更新，B正确；细胞的凋亡对生物体来讲是正常的生命现象，对机体的有利的，C错误；原癌基因和抑癌基因突变都促进了细胞癌变，D错误。考点：细胞生命活动5、D【解析】

基因重组只能发生在减数分裂过程中，基因突变主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、心肌细胞是体细胞，不能进行减数分裂，所以只能发生基因突变，不会发生基因重组，A错误；B、成熟的红细胞已经高度分化，没有细胞核，不含DNA分子，所以不会发生基因重组和基因突变，B错误；C、根毛细胞是体细胞，不能进行减数分裂，所以只能发生基因突变，不会发生基因重组，C错误；D、精原细胞是原始的生殖细胞，既能进行有丝分裂实现自身的增殖，也能进行减数分裂产生配子，所以既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变，D正确。故选D。6、D【解析】①是染色质，由DNA和蛋白质组成，A错误；②是核仁，它与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；蛋白质、RNA等生物大分子通过核孔进出细胞，C错误；真核细胞才有细胞核，使用电子显微镜才可以看到此图所示的有关结构，D正确。【点睛】易错混淆，物质进出细胞核并非都通过核孔，核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道。小分子物质进出细胞核是通过核膜以跨膜运输实现的，而不通过核孔。7、D【解析】试题分析：由题意分析可知，有丝分裂和减数分裂间期都有的DNA复制，A项错误；有丝分裂和减数分裂前期都有纺锤体的形成，B项错误；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，C项错误；同源染色体的分离只发生在减数分裂过程，D项正确。考点：减数分裂点睛：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较,并运用所学的知识对各选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查。8、A【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，它的碱基排列顺序中储存着遗传信息，①正确；密码子位于mRNA上，并非在基因上，②错误；基因可作为模板能转录产生mRNA，③正确；mRNA可进入核糖体，并非基因，④错误；能运载氨基酸的为tRNA，并非基因，⑤错误；基因可控制蛋白质的合成从而控制性状，⑥正确；基因在体细胞中是成对存在的，⑦正确。综上所述，正确的有①③⑥⑦，故选A。二、非选择题9、抗原淋巴因子C、E多AD免疫缺陷B监控和清除【解析】

考查特异性免疫功能的产生过程，包括体液免疫应、二次免疫和过敏反应，联系教材知识分析图示所涉及的细胞、物质和过程。【详解】（1）图中物质甲是引起机体一系列免疫反应的物质，是抗原，物质乙由T细胞分泌对B细胞的增殖分化有促进作用，是淋巴因子。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞除了由B细胞增殖分化还可以来源于记忆细胞，是图中的E、C，由于反应快、浆细胞多，所以产生的抗体数量多。（2）吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫是上图中A的。在图中众多类型的免疫细胞中，浆细胞不能识别抗原，是图中的D。（3）从免疫学角度分析，艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫能力，是一种免疫缺陷病。HIV主要攻击T细胞，是图中的B。（4）正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞，以及癌变的细胞能够被及时的清理，这是免疫系统的监控、清除功能。二次免疫中浆细胞既可以来自于B细胞也可以来自于记忆细胞；浆细胞是这些细胞中唯一不识别抗原的细胞。10、E2F2C1D1卵细胞和极体图440一条染色体上的)姐妹染色单体图5【解析】试题分析：分析图1：A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝点分裂；D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期；分析图2：图2表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期；E2F2段表示减数第二次分裂后期；分析图3：图3细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期；分析图4：图4细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；分析图5：图5细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。（1）图5处于减数第二次分裂后期，对应于图2中的E2F2段；D2E2染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，与图1中C1D1段形成的原因相同。（2）雄性激素是睾丸中产生的，而图4中的细胞处于减数第一次分裂的后期，根据细胞质均等分裂可知该细胞是初级精母细胞；图5处于减数第二次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，说明该细胞是次级卵母细胞，分裂完成后形成卵细胞和第二极体；自由组合发生在减数第一次分裂。（3）图3处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，不含四分体，①和⑤是间期复制形成的姐妹染色单体。（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，图3和图4中DNA为8个，图5中DNA含量为4个，与图1中D1E1段（有丝分裂末期）的相等。点睛：解答本题的关键在于对减数分裂和有丝分裂的各时期图的辨析，特别是减数分裂过程中基因的分离与自由组合定律的发生时期是常考点，考生需重点掌握。11、初级精母细胞4,8,8DNA复制AB2【解析】

分析细胞分裂图：A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；B含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析曲线图：曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化，其中ab段是DNA复制形成的；bc段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；cd段形成的原因是着丝点分裂；de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】（1）根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性，图A细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期），称为初级精母细胞。（2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。（3）在曲线图中，a～b段形成的原因是DNA的复制；b～c段表示每条染色体含有2个DNA分子，对应于A和B细胞。（4）若细胞分裂过程没有发生基因突变，只是发生了交叉互换，由C细胞基因组成可推知，该生物体含有基因A、基因a、基因b，其基因型可能有2种，即AaBb、Aabb。熟悉减数分裂过程中同源染色体的变化规律和染色体、DNA和染色单体