2026年3月学校关工委关于家长学校工作实施方案细则

2026年3月学校关工委关于家长学校工作实施方案细则一、总则（一）制定依据为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》及上级关工委关于家庭教育工作的相关部署，充分发挥学校关工委“五老”队伍优势和桥梁纽带作用，进一步规范家长学校办学管理，提升家庭教育指导服务质量，构建家校社协同育人新格局，结合我校2026年春季学期工作实际，特制定本实施方案细则。（二）指导思想以立德树人、家校共育为核心，秉持“以生为本、科学育人、按需施教、注重实效”的办学理念，依托学校关工委组织优势，整合优质教育资源，面向全体家长开展系统化、专业化、常态化家庭教育指导培训，帮助家长树立科学育儿观念，掌握家庭教育方法，提升亲子沟通能力，形成家庭、学校、关工委三方联动的育人合力，助力学生健康快乐成长。（三）工作目标1.搭建规范化家长学校平台，完善办学机制、课程体系和管理制度，实现家长培训全覆盖、常态化。2.引导家长学法懂法、更新育儿理念，摒弃重成绩轻德育、重管教轻沟通的错误观念，掌握科学育儿技能。3.发挥关工委“五老”同志的经验优势和榜样作用，开展特色育人活动，传承优良家风，厚植家国情怀。4.破解家庭教育痛点难点问题，缓解亲子矛盾、教育焦虑，构建和谐亲子关系，提升家校协同育人实效。二、组织机构与职责分工（一）成立家长学校工作领导小组组长：学校关工委主任、校长副组长：关工委副主任、德育副校长、教导处主任成员：关工委“五老”代表、德育处干部、班主任代表、心理健康教师、家长委员会代表领导小组下设办公室于学校关工委活动室，负责日常教学安排、师资管理、活动组织、档案整理等工作。（二）核心职责划分关工委：统筹家长学校全盘工作，协调资源、聘请讲师、组织特色活动，监督办学质量，传承优良家风家训。学校行政部门：提供场地、物资、后勤保障，配合开展家长培训，衔接校内教育与家庭教育。讲师团队（含“五老”讲师、骨干教师、心理教师）：制定教学计划、编写教案、开展授课、答疑解惑，保障教学质量。班主任：负责本班学员组织、考勤登记、学情反馈，协助开展课后交流、家访调研，收集家长意见建议。家委会：配合做好宣传动员、学员管理，收集家长需求，搭建家长与学校、关工委的沟通桥梁。三、学员管理与教学安排（一）招生对象本校全体在校学生家长（监护人），以班级为单位编班管理，实行自愿报名、全员参与相结合的方式，确保应训尽训。（二）教学时间与形式1.教学时间：2026年3月启动，贯穿春季学期，原则上每月开展1-2次集中授课，单次课时90分钟，优先安排周末、晚间等非教学时段，避免影响家长正常工作。2.教学形式：采用“集中授课+专题讲座+案例研讨+线上微课+亲子实践+经验交流”的多元模式，兼顾线下沉浸式学习与线上便捷化学习，贴合家长实际需求。（三）课程体系设置结合不同学段学生成长特点，分层次、分主题设置课程，突出实用性、针对性和可操作性，核心课程模块如下：1.政策法规与育儿理念模块解读《家庭教育促进法》《未成年人保护法》等法律法规，普及科学育儿理念，明确家长监护责任，树立正确的成才观、教育观。2.习惯养成与品德教育模块聚焦学生行为习惯、学习习惯、生活习惯培养，讲解家风家训传承、文明礼仪教育、品德修养培育等内容，筑牢学生成长根基。3.亲子沟通与心理疏导模块传授亲子沟通技巧、情绪管理方法，指导家长应对青春期叛逆、学业焦虑、沉迷电子产品等常见问题，开展心理健康科普，构建和谐亲子关系。4.家校协同与安全法治模块讲解家校配合要点、校园安全、防欺凌、防溺水、网络安全、法治教育等知识，提升家长安全防护意识和法治教育能力。5.关工委特色育人模块发挥“五老”优势，开展红色教育、传统文化、优良家风、励志成长等专题讲座，厚植学生家国情怀，传承中华优秀美德。四、教学实施与管理要求（一）规范教学流程1.课前筹备：制定详细教学计划，提前备好教案、课件，发布授课通知，做好场地布置、设备调试、学员签到准备。2.课堂教学：讲师严格按计划授课，采用案例分析、互动问答、情景模拟等形式，增强课堂趣味性和实用性，杜绝照本宣科。3.课后延伸：布置实践作业，组织家长分组交流、分享心得，收集课堂反馈，及时解答家长遗留问题，做好课后跟踪服务。（二）严格学员管理建立学员考勤制度，班主任负责每次培训签到登记，对无故缺席、迟到早退的家长及时沟通提醒；建立学员档案，记录参训情况、学习心得、考核结果，作为优秀家长学员评选依据。（三）师资队伍建设组建专兼结合的讲师团队，优先选聘关工委“五老”骨干、校内骨干教师、专业心理健康教师、法治副校长、优秀家长代表；定期开展讲师培训、教研交流，提升授课水平和教学质量，打造稳定优质的师资队伍。（四）档案资料管理安排专人负责家长学校档案整理归档，包括教学计划、教案课件、考勤记录、活动照片、学员心得、工作总结等，做到资料齐全、分类规范、留存完整，便于上级检查和经验总结。五、特色活动与激励机制（一）特色育人活动结合春季学期节点，开展“家风家训分享会”“亲子共读活动”“家庭教育经验交流会”“五老励志宣讲”“法治进校园”等特色活动，丰富家长学校办学形式，提升育人感染力。（二）考核与激励对参训家长实行综合考核，考核内容包括出勤情况、课堂表现、实践作业、育儿成效等，考核合格者颁发结业证书。每学期评选“优秀家长学员”“学习型家庭”“家校共育先进个人”，通过表彰先进、树立榜样，激发家长参训积极性。六、保障措施（一）制度保障健全家长学校各项管理制度，包括教学管理制度、考勤制度、档案管理制度、讲师考核制度等，做到有章可循、规范办学，确保各项工作有序推进。（二）场地物资保障学校提供专用教室、多媒体设备作为家长学校教学场地，关工委统筹经费，购置教案书籍、教学课件、表彰奖品等物资，保障教学活动正常开展。（三）督查考核保障关工委领导小组定期对家长学校办学情况进行督查，检查教学落实、学员管理、活动开展情况，及时整改问题、优化方案，将家长学校工作纳入关工委年度考核范畴。七、工作要求全体工作人员要高度重视家长学校工作，切实履行职责，杜绝形式主义、走过场；坚持按需施教，聚焦家长急难愁盼的育儿问题，提升教学针对性和实效性；加强宣传引导，营造重视家庭教育、参与家校共育的良好氛围；密切家校沟通，