2024-2025学年度公务员（国考）模考模拟试题及答案详解（典优）

公务员（国考）模考模拟试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题29分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、（单选题）根据规律下个图形是

A.

B.

C.

D.

正确答案：C

2、（单选题）由于“鸟巢”和别的建筑不同，“东倒西歪”的柱子结构，交线非常复杂，对焊接技术的要求和难度都非常高。那些经过培训、优中选优的焊工们，不但优质高效地如期完成了任务，而且在“鸟巢”每条焊缝边上，都镌刻了自己的名字。用管理人员的话说，让无数普通焊工在这项世人瞩目的奥运工程中留下自己的微小痕迹——也许公众没有机会看到，却永不会磨灭。对这段话的理解最恰当的是()

A.让建设者留下自己的名字，是一个温暖人心的举动

B.对于建设者来说，就是要抬头挺胸签下自己的名字

C.建设者签名，是对历史负责，也是对自己的人生负责

D.普通焊工在奥运工程中留下自己的痕迹

正确答案：C

3、（单选题）数学中常常能折射出人生智慧。下列选项与算式体现的道理一致的是()

1.01365≈37.81.02365≈1377.4

0.99365≈0.030.98365≈0.0006

A.江碧鸟逾白，山青花欲燃

B.问渠哪得清如许？为有源头活水来

C.聚沙成塔，集腋成裘

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同

正确答案：C

4、（单选题）尊重知识、崇尚创新、诚信守法是知识产权文化真正追求的内在价值取向。这种价值取向是包括影视版权在内的知识产权产业化做大做强的催化剂。只有从依法保护原创开始，并在市场中维持知识产权各主体利益的平衡，才能使知识产品的生产和交换保持高效率，使各种知识资源得到充分利用，也能营造良好的社会和市场环境，国家的竞争力进而得到良性与有力的发展。文段主要想传递的信息是()

A.须法律和市场双管齐下方能有效保护知识产权

B.保护知识产权是国家竞争力良性发展内生动力

C.要多措并举，创新营造良好的社会和市场环境

D.正确的价值取向可以促进知识产权产业化发展

正确答案：A

5、（单选题）和谐无论是从其词源意义来看，还是从其哲学本体论上看，都是多样性的统一和对立要素的有机结合。根据以上定义，不属于和谐哲学意蕴的表述是()

A.差异和对立是和谐形成的基础和前提

B.由和谐创生新的事物

C.六律只有将其按规律“和调”，才能形成悦耳的音乐

D.五味不加以“和调”，也能形成爽口的美味

正确答案：D

6、（单选题）脍炙人口的著名诗句‘天若有情天亦老’是谁的名句（）

A.王唯

B.韩愈

C.李白

D.李贺

正确答案：D

7、（单选题）劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为()

A.资本家购买的是劳动力的价值

B.劳动力商品具有价值和使用价值

C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值

D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

正确答案：C

8、（单选题）当今社会，似乎弥漫着一股“阅读的焦虑”——一个触目惊心的数据常常被拿出来对比：以色列人均每年阅读纸质书64本，而中国只有不到5本;“中国人，你为什么不读书”等恨铁不成钢的质问时常见诸报刊;还有随着互联网及数字化阅读的兴起而备受质疑的“浅阅读”“碎片化阅读”“娱乐化阅读”常常成为报刊讨论的话题⋯⋯一枚硬币总有两面，在忧虑的同时，我们也无时不感受到出版物的丰富、书籍传播方式的多元、网上购书的便捷、数字化阅读的普及、“全民阅读”的推广。这段文字接下来最有可能讲述的是()

A.应当理性看待阅读现状

B.网络数字化阅读的弊端

C.中国人不爱读书的原因

D.以色列人爱阅读的原因

正确答案：A

9、（单选题）蜘蛛属于（）。

A.节肢动物

B..昆虫

C.爬行动物

D.不属于动物

正确答案：A

10、（单选题）最近，一个钱包掉在有不少行人过往的地方，只因害怕是骗子设下的陷阱，许久没人去捡，后被路过的铁路民警捡起。钱包里的物件中，有一张第二天上午的火车票。铁路民警多方联系，终于在当晚找到了失主。当然，这只是一个特例。如果一个特例就能击垮人们助人为乐的传统美德，说明我们的美德还需要加固。社会上这种人情冷漠的根源在于()

A.麻木不仁之人

B.“做事成本”问题

C.“多一事不如少一事”的人生信条

D.忘恩负义者有直接伤害与间接警示

正确答案：B

二、多选题（3小题，每小题3分，共计9分）1、（多选题）做好群众工作必须贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，时时处处、切切实实关心群众生活，()这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。

A.紧抓民生之本

B.解决民生之急

C.排除民生之忧

D.掌握群众思想

正确答案：ABC

2、（多选题）减少污染排放，改善环境质量，必须加大监管执法力度，采取有效措施，严厉查处各类环境违法行为。完善区域限批、行业限批管理，是加强环境保护、改善宏观调控的重要手段。强化典型案件挂牌督办，是解决突出环境违法案件的有效形式。加快推进污染源在线监控，是控制污染的有效手段。同时，还要加强环境执法队伍建设。这包括()

A.严格组织管理，加强业务培训，增强综合素质，提高依法行政水平

B.环境执法人员要坚持原则，忠于职守，敢于碰硬，规范执法行为

C.各级领导要关心执法队伍建设，支持执法部门工作，帮助解决实际困难

D.要抓紧完善环境法规体系，提高准入门槛，加大处罚力度

正确答案：ABCD

3、（多选题）有效管理是社会和谐的基础。有效管理的一项重要任务，是要完善社会矛盾纠纷预防和化解机制，妥善处理人民内部矛盾。加强和改进信访工作，注重研究新情况、解决新问题，畅通民意表达渠道，切实解决信访突出问题，使信访工作更加符合形势发展的需要和人民群众的要求。为此，信访干部应坚持()

A.在政策上不能随意开口子

B.处理问题要坚持合法、合理、合情

C.要做好过细的思想政治工作

D.想方设法解决上访者的实际困难

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题71分）三、填空题（17小题，每小题3分，共计51分）1、（填空题）中央银行实现货币政策的三大法宝包括（）

正确答案：法定准确金率、再贴现率、调整利率

2、（填空题）白马非马”出自谁口?

正确答案：公孙龙

3、（填空题）巴西的首都是哪座城市？

正确答案：巴西利亚

4、（填空题）香港的面积大约为

正确答案：1061.8平方公里

5、（填空题）人体有（）块骨骼

正确答案：206块

6、（填空题）吴六奇死于何人之手？

正确答案：归钟

7、（填空题）被称为“老人国”的星系是哪一星系？

正确答案：椭圆星系

8、（填空题）国家领导机关用于向国内外宣布重要事项常用（）

正确答案：通知

9、（填空题）维护公文的高度严密性是指（）

正确答案：公文语言结构的严密

10、（填空题）大气层厚度约为？

正确答案：3000公里

11、（填空题）生命的本质是（）

正确答案：物质运动的一种形式

12、（填空题）文明世界的赵州桥是()时修建的

正确答案：隋朝中期

13、（填空题）以下哪个国家建有消防博物馆？

正确答案：罗马尼亚

14、（填空题）社会主义道德建设的核心是（）

正确答案：为人民服务

15、（填空题）行政诉讼强制的主体是（）

正确答案：人民法院

16、（填空题）谁是“中山装”的创始人？

正确答案：孙中山

17、（填空题）电视发明于本世纪的

正确答案：20年代

四、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（判断题）汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信

正确答案：

正确

2、（判断题）沟通协调具有社会性，因此与其他社会活动一样，有着必须依据的原则

正确答案：

正确

3、（判断题）依法行政就是国家机关与行政人员依法行使行政权利，依法从事行政管理活动。

正确答案：

正确

4、（判断题）公务员的执行力，决定了政府工作的成效。

正确答案：

错误

5、（判断题）政府的权力是人民赋予的，权力的本质是为公众服务，为公众谋福利。

正确答案：

错误

5、简答题（1小题，每小题10分，共计10分）1、（问答题）公务员联考面试热点——发展农村幼教

【背景材料】

我国幼儿教育发展面临的现实问题是非均衡性矛盾突出，城乡之间、区域之间差距显著，贫困地区、民族地区发展滞后。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“基本普及学前教育”的战略目标，确立“重点发展农村学前教育”的任务，指明农村幼儿教育发展的方向，即“采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)”。

正确答案：在中小学布局调整背景下农村幼儿教育的发展路径可以概括为如下几个方面：

【启示】

第一，明确政府在发展幼儿教育中的职责。明确幼儿教育的公共性与公益性，制定适合当地社会经济发展的幼儿教育事业发展规划与计划，是政府在发展幼儿教育事业中的作用与职能的重要体现，也是确保幼儿教育事业发展的重要基础与前提。

第二，将农村幼儿教育的普及作为突破口。把改善贫困和弱势儿童的不利处境作为国家幼儿教育政策的首要目标，将普及贫困农村地区尤其是中西部地区农村幼儿教育作为重点和突破口，使每个孩子都能有机会接受幼儿教育，才能体现“促进教育公平