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文档简介
九年级三模数学试卷一、单选题1.下列四个有理数中,既是整数又是负数的是()A.4 B. C. D.02.国家能源局发布数据,2024年全国累计光伏发电量达到7830000000千瓦时,将7830000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,该几何体的主视图是()A. B.C. D.4.下列运算正确的是()A. B.C. D.25.甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数(单位:米)与方差如下表所示.运动员甲乙丙丁1.901.851.901.852.92.650.167.85根据表中数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.下列选项中,可以用来说明命题是假命题的反例是()A. B. C. D.7.一张三角形纸片如图所示,已知,若沿着虚线剪掉阴影部分纸片,记,则下列选项正确的是()A. B.C. D.无法比较α和的大小8.已知数轴上的点A,B分别表示数a,,其中,.若,数在数轴上用点表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是()A. B.C. D.9.已知点在反比例函数(为常数)的图象上,若,且,则()A. B. C. D.10.如图,在中,是的中线,延长至点,使,连接,若,,则的长为()A.2 B.3 C. D.二、填空题11.分解因式:.12.如图,已知A、B、C是⊙O上的三个点,∠ACB=110°,则∠AOB=.13.分式方程的解为.14.不透明的袋子中只装有1个红球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出两个球,则恰好抽到一个红球和一个白球的概率是.15.如图,在中,,为的中点,若为上一点,使得,且,则.16.如图,在矩形中,为对角线的中点,,将绕着点顺时针旋转得到,连结交于点交于点.当时,则与四边形的面积比为.三、解答题17.计算:18.解不等式组:19.已知:如图,是的一条对角线.延迟至点,反向延迟至点,使得.(1)求证:.(2)若,,求的度数.20.教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,明确要求初中生每天睡眠时间应达9小时.某初级中学为了解学生睡眠时间情况,从本校学生中随机抽取500名进行问卷调查,调查问卷和统计结果描述如下:调查问卷1.近两周你平均每天睡眠时间大约是▲小时.如果你平均每天睡眠时间不足9小时,请回答第2个问题.2.影响你睡眠时间的主要原因是▲(单选).A.校内课业负担重B.校外学习任务重C.学习效率低D.其他500名学生平均每天睡眠时间统计表组别睡眠时间(小时)人数①30②125③145④150⑤50睡眠不足9小时的学生中影响睡眠时间的主要原因统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中,平均每天睡眠时间的中位数落在第▲组中,睡眠不足9小时学生人数占被调查人数的百分比为▲.(2)若该校学生有3000学生,根据统计信息,平均每天睡眠时间不足9小时的学生中,估计睡眠时间受“学习效率低”影响的学生人数.21.如图,在中,,利用尺规以点为圆心,线段的长为半径作弧,交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线,交边于点.(1)求证:.(2)求的长.22.小明和小白两人从同一地方出发,分别自驾前往外的景点游玩,小明与小白在服务区均休息了一次,每人每次休息30分钟.行驶过程中,两人的速度始终保持不变,具体时间与路程信息如图所示.(1)求两人的行驶速度.(2)求小白休息后的(段)行驶路程关于时间x的函数.(3)求小明追上小白时的时间a.23.如图,二次函数的图象与轴交于两点,与轴交于点.(1)求二次函数解析式和顶点坐标.(2)坐标平面内存在点P,满足向左、向右或向下平移个单位后均落在二次函数图象上,求平移的距离.(3)在二次函数图象上取点(不与点重合),使得在之间的图象上(含两点),该二次函数最大值与最小值的和等于1,请直接写出点的坐标.24.如图,四边形为圆的内接四边形,连结和,在的延长线上取一点,连结,延长交于点.(1)若为的中点,,求的度数.(2)当时,①求证:.②若点为的中点,求证:.
答案1.【答案】C【解析】【解答】解:A.4既是整数又是正数,该选项不符合题意;
B.-5.5既是分数又是负数,该选项不符合题意;
C.-2既是整数又是负数,该选项符合题意;
D.0是整数不是负数,该选项不符合题意;故答案为:C.【分析】根据整数和负数的定义对每个选项逐一判断求解即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:7830000000=7.83×109,故答案为:C.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数。根据科学记数法的定义计算求解即可.3.【答案】A【解析】【解答】解:根据从正面看的图形是主视图可知该几何体的主视图是
,故答案为:A.【分析】根据从正面看的图形是主视图对每个选项逐一判断求解即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:A.,运算错误,不符合题意;
B.,运算错误,不符合题意;
C.,运算正确,符合题意;
D.,运算错误,不符合题意;故答案为:C.【分析】利用同底数幂的乘除法则,幂的乘方,积的乘方以及合并同类项法则计算求解即可.5.【答案】C【解析】【解答】解:∵1.90>1.85,
∴甲和丙的平均数大于乙和丁的平均数,
∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
∵2.9>0.16,
∴甲的方差大于乙的方差,
∴应该选择丙参加比赛,故答案为:C.【分析】结合表格中的数据,根据平均数和方差求解即可.6.【答案】B【解析】【解答】解:A.当a=2时,|a|=a,不能说明命题是假命题,不符合题意;
B.当a=-4时,|a|=-a,能说明命题是假命题,符合题意;
C.当a=0时,|a|=a,不能说明命题是假命题,不符合题意;
D.当a=5时,|a|=a,不能说明命题是假命题,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据绝对值的性质,对每个选项逐一判断求解即可.7.【答案】A【解析】【解答】解:∵∠B+∠C=180°-∠A,∠1+∠2=180°-∠A,
∴∠B+∠C=∠1+∠2,
∵,,
∴,故答案为:A.【分析】根据三角形的内角和求出∠B+∠C=180°-∠A,∠1+∠2=180°-∠A,再求出∠B+∠C=∠1+∠2,最后计算求解即可.8.【答案】D【解析】【解答】解:∵,,
∴点A在-1和0之间,点B在0和1之间,-1<-b<0,
∴-2<a-b<0,
∴选项D符合题意,故答案为:D.【分析】根据题意先求出点A在-1和0之间,点B在0和1之间,-1<-b<0,再求出-2<a-b<0,最后对每个选项逐一判断求解即可.9.【答案】B【解析】【解答】解:∵,,
∴,
∵点在反比例函数(为常数)的图象上,
∴,
∴,故答案为:B.【分析】根据题意先求出,再求出,最后判断求解即可.10.【答案】D【解析】【解答】解:如图,延长CD交AE于点G,过点B作BF⊥AB于点F,
∴∠AFB=90°,
∵,
∴∠ADG=∠BDC=45°,∠ABF=90°-∠EAB=45°,
∴∠AGD=180°-∠EAB-∠ADG=90°,AG=DG,AF=BF,
∴CG//BF,
∵,
∴,,
∴,
∴FG=AF-AG=3,
∵CG//BF,
∴,
∵,
∴,
∴EF=9,
∴,
∴,
故答案为:D.【分析】根据题意先求出∠ADG=∠BDC=45°,∠ABF=90°-∠EAB=45°,再根据平行线分线段成比例求出,最后利用勾股定理计算求解即可.11.【答案】【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】提公因式a,分解即可。12.【答案】140°【解析】【解答】解:如图所示,取点D,连接AD,BD,∴∠ADB+∠ACB=180°,
∵∠ACB=110°,
∴∠ADB=180°-∠ACB=70°,
∴∠AOB=2∠ADB=140°,
故答案为:140°.【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠ADB+∠ACB=180°,再求出∠ADB=180°-∠ACB=70°,最后根据圆周角的定理计算求解即可.13.【答案】x=1【解析】【解答】解:分式方程,
两边都乘以(x-3)得,2+x-3=0,
解得:x=1,
经检验x=1是原方程的根,
所以分式方程的解为x=1,
故答案为:x=1.
【分析】先去分母求出2+x-3=0,再解方程并检验求解即可.14.【答案】【解析】【解答】解:设红球为A,2个白球为B1,B2,列表如下:AB1B2A/(A,B1)(A,B2)B1(B1,A)/(B1,B2)B2(B2,A)(B2,B1)/由表格可知,共有6种等可能的结果,其中恰好抽到一个红球和一个白球的情况有4种,
∴恰好抽到一个红球和一个白球的概率是,
故答案为:.【分析】先列表,再求出共有6种等可能的结果,其中恰好抽到一个红球和一个白球的情况有4种,最后利用概率公式计算求解即可.15.【答案】13【解析】【解答】解:∵,D为AC的中点,
∴BD=AD=CD,
∴∠CBD=∠C,
∵∠AEB=∠ADB,∠AEB=∠EAC+∠C,∠ADB=∠DBC+∠C,
∴∠DBC=∠EAC=∠C,
∴AE=CE,
∵,
∴,故答案为:13.【分析】根据直角三角形斜边上的中线求出BD=AD=CD,再根据三角形的外角性质求出∠AEB=∠EAC+∠C,∠ADB=∠DBC+∠C,最后利用勾股定理计算求解即可.16.【答案】【解析】【解答】解:如图所示,连接OD,
由题意可得:△AOD≌△EOF,
∴∠DAO=∠E,∠ADO=∠F,AD=EF,AO=OE,
设AB=3m,则BC=AD=EF=4m,
∴,
∴AO=OC=OD=,
∴,
∴∠OAD=∠BDA,
∴∠E=∠DAO=∠F=∠ADO,
∵∠E=∠AOM,∠ENM=∠DAO,
∴∠E=∠AOM=∠ENM=∠DAO=∠F=∠ADO,
∴,AM=OM,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.【分析】利用全等三角形的性质求出∠DAO=∠E,∠ADO=∠F,AD=EF,AO=OE,再利用勾股定理求出,最后根据相似三角形的判定与性质计算求解即可.17.【答案】解:
【解析】【分析】利用绝对值,立方根和负整数指数幂计算求解即可.18.【答案】解:
解不等式①,得:x≤-3,
解不等式②,得:x<-5,
所以不等式组的解集为:x<-5.【解析】【分析】利用不等式的性质求出x≤-3,x<-5,再求出不等式组的解集即可.19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD//BC,
∴∠ACB=∠CAD,
∵∠BCF=180°-ACB,∠DAE=180°-∠CAD,
∴∠DAE=∠BCF,
∵在△ADE和△CBF中,AD=BC,∠DAE=∠BCF,AE=CF,
∴△ADE≌△CBF(SAS).(2)解:∵△ADE≌△CBF,
∴∠E=∠F=15°,
∵∠DAC=35°,
∴∠EDA=∠DAC-∠E=20°.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质求出AD=BC,AD//BC,再求出∠DAE=∠BCF,最后利用SAS证明三角形全等即可;
(2)根据全等三角形的性质求出∠E=∠F=15°,再根据∠DAC=35°计算求解即可.20.【答案】(1)③;60%(2)解:3000×60%=1800(人),
1800×(1-35%-37%-18%)=180(人)
答:睡眠时间受“学习效率低”影响的学生人数约为180人.【解析】【解答】解:(1)∵从本校学生中随机抽取500名进行问卷调查,
∴中位数应为该组数据按从小到大或从大到小排列的第250和251个数据的平均数,
∵30+125=155<250,30+125+145=300>251,
∴本次调查中,平均每天睡眠时间的中位数落在第③组中,
由题意可得:30+125+145=300(人),
∴睡眠不足9小时学生人数占被调查人数的百分比为:,
故答案为:③;60%。
【分析】(1)根据题意先求出中位数应为该组数据按从小到大或从大到小排列的第250和251个数据的平均数,再结合表格数据计算求解即可;
(2)先求出平均每天睡眠时间不足9小时的学生人数,再根据样本估计总体计算求解即可.21.【答案】(1)证明:如图,连接AD,BE,DE,
∴AB=AD,BE=DE,
∴点A、E在线段BD的垂直平分线上,
∴AE垂直平分BD,
∴AE⊥BC.(2)解:设BF=DF=x,则CF=BC-BF=6-x,
∵∠AFB=∠AFC=90°,
∴,
解得:,
∴,
∴.【解析】【分析】(1)根据图形先求出AB=AD,BE=DE,再求出点A、E在线段BD的垂直平分线上,最后证明求解即可;
(2)利用勾股定理求出,再解方程求出x的值,最后计算求解即可.22.【答案】(1)解:30分钟=0.5小时,
小明的行驶速度为:,
小白的行驶速度为:.(2)解:由题意可得:1+0.5=1.5,
∴点A的坐标为(1.5,80),
设小白休息后的(段)行驶路程关于时间x的函数解析式为y=80x+b,
∴80=80×1.5+b,
解得:b=-40,
∴小白休息后的(段)行驶路程关于时间x的函数解析式为y=80x-40.(3)解:设小白休息后的行驶路程关于时间x的函数解析式为y=100x+m,
将(2.2,120)代入y=100x+m,得:120=100×2.2+m,
解得:m=-100,
∴y=100x-100,
由题意可得:80x-40=100x-100,
解得:x=3,
∴小明追上小白时的时间a=3.【解析】【分析】(1)根据“路程÷时间=速度”结合函数图象计算求解即可;
(2)先求出点A的坐标为(1.5,80),再利用待定系数法求函数解析式即可;
(3)利用待定系数法求出y=100x-100,再求出80x-40=100x-100,最后计算求解即可.23.【答案】(1)解:∵二次函数的图象与轴交于两点,
∴将点A和点B的坐标代入可得:,
解得:,
∴二次函数的解析式为:,
∵,
∴顶点坐标为(1,-4).(2)解:∵点P满足向左、向右或向下平移个单位后均落在二次函数图象上,
∴点P在对称轴上,
设P(1,m-4),
∴点P向右平移m个单位后的坐标为(m+1,m-4),
∴,
解得:m=0(舍去)或m=1,
即平移的距离m=1.(3)解:点D的坐标为或.【解析】【解答】解:点D的坐标为或.理由如下:
∵当x=0时,y=-3,
∴点C的坐标为(0,-3),
当点D在点C左侧时,二次函数的最小值为-3,
∵在之间的图象上(含两点),该二次函数最大值与最小值的和等于1,
∴点D的纵坐标为4,
∴,
解得:(舍去)或,
∴点D的坐标为;
当点D在对称轴右侧时,二次函数的最小值为-4,
∵在之间的图象上(含两点),该二次函数最大值与最小值的和等于1,
∴点D的纵坐标为5,
∴,
解得:(舍去)或(舍去),
∴点D的坐标为(4,5),
当点D在点C右侧且在对称轴左侧时,二次函数的最大值为-3,不符合题意,舍去,
综上所述:点D的坐标为或.
【分析】(1)将点A和点B的坐标代入计算求解即可;
(2)先求出点P在对称轴上,再求出点P向右平移m个单位后的坐标为(m+1,m-4),最后解方
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