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文档简介
南平市重点中学2026年初三下学期期末目标检测试题化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.品红扩散 C.酚酞变红 D.干冰升华2.下列物质的用途利用其物理性质的是A.氧气用于医疗急救 B.生石灰用作干燥剂C.铁用于制作模具 D.厕所清洁剂用于清除马桶污渍3.下列说法正确的是()A.溶液加水稀释后pH一定变大B.能与碱发生中和反应的物质不一定是酸C.向某固体中加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是活泼金属D.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥4.下列实验的操作、原理、方法均正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.检验二氧化碳C.验证分子运动 D.收集氧气5.下面是一名中学生午餐食物的一部分,其中富含蛋白质的是A.米饭 B.鲜酿橙汁 C.鲫鱼炖蛋 D.凉拌西红柿6.被誉为“神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是()A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯是一种新型的化合物C.烯合金具有优良的导电性D.烯合金是一种新型材料7.下列变化中,属于化学变化的是A.冰雪融化 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.菠萝榨汁8.如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.反应后原子个数增加B.反应生成两种化合物C.该反应属于置换反应D.参加反应的物质分子个数比为1:19.采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是()A.白酒和矿泉水﹣﹣闻气味B.黄铜和铜﹣﹣相互刻画C.纯碱和小苏打﹣﹣加稀盐酸D.硝酸铵和尿素﹣﹣加熟石灰研磨闻气味10.2019年1月21日.生态环境部举行今年第一场例行新闻发布会,聚焦大气污染防治。下列物质不属于空气监测项目的是A.臭氧B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入颗粒物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。t1℃时,溶解度最大的物质是_____(填序号)。在t2℃时,把150gA物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为_____g,此时所得溶液中溶质的质量分数为_____。把t2℃时C物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数将会_____(选填“增加”、“减少”、“不变”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.阿司匹林(C9H8O4)常用于治疗感冒引起的发热,也用于缓解疼痛如头痛、牙痛等。请回答:阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(最简整数比)若将1000g溶质质量分数为6%的阿司匹林溶液稀释成溶质质量分数为1%的阿司匹林溶液,需要加水的质量为_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.维生素C的化学式为C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.从维生素C的化学式C6H8O6中,你可以得到哪些信息(至少写出两条)_____?14.化学是研究物质的,而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。请写出此反应的化学方程式_____。该反应是酸和碱的_____反应,又属于_____反应(基本反应类型)反应前后不变的微粒有_____(填离子符号)。从微观的角度分析该反应能发生的实质是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学老师演示了一个“黑面包”实验:往烧杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的浓硫酸,用玻璃棒迅速搅拌,可观察到蔗糖迅速变黑,并逐渐膨胀成“面包”状,同时烧杯壁明显发烫并有大量水雾。同学们对这个实验进行了探究:[查阅资料]SO2有刺激性气味,与CO2一样能与NaOH溶液反应,也能让澄清石灰水变浑浊。此外,SO2还易被酸性KMnO4吸收,并能让品红(一种红色试剂)褪色。探究一:黑色物质(1)蔗糖(C12H22O11)脱水的反应为C12H22O1112X+11H2O,则黑色物质X为____。探究二:面包的成因(2)如图组装装置,滴入浓硫酸后气球膨胀,冷却至室温后,观察到气球_____,甲同学据此认为膨胀不仅是由于放热造成的,还生成了气体。探究三:生成的气体(3)乙同学将气球摘去并将图甲、乙装置相连后,重新进行实验时发现石灰水变浑浊,并能闻到刺激性的气味,他判断生成了SO2。为了确认是否还生成CO2,乙同学认为要避免干扰,先确保除尽SO2,再检验CO2,则需按气流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B连接好装置。能说明气体产物中有CO2的实验现象是①品红溶液____②澄清石灰水浑浊。由此说明面包膨胀的主要原因是黑色物质和浓硫酸反应产生了CO2和SO2,请将该反应的化学方程式补充完整:______+H2SO4______。(4)丙同学考虑到可能还会生成有毒气体CO,在参考乙同学的思路下设想用如图所示的装置进行证明。则A、B中的试剂应分别为____(填标号)。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水16.牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如、、或这些物质的混合物.我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分.某品牌牙膏中是否含有?二氧化硅不与稀盐酸反应①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有______离子;②取实验①中的溶液,加入草酸铵()溶液,生成白色沉淀--草酸钙,请写出该反应的化学方程式______.该牙膏中的含量是多少?按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为______;重新连接好装置,并检查装置的气密性;在B
装置中加入牙膏样品8.00g;关闭
K1,打开
K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B
中不再产生气泡,停止滴加盐酸;关闭K2,打开K1,缓缓通入空气,至C
中不再产生沉淀;将C
装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;重复实验.(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)重复实验,3
次数据记录如表:实验次数实验1实验2实验3C
装置中沉淀质量(g)3.933.943.95(实验分析及数据处理)上述数据能否由托盘天平测得?______.若没有A
装置,则测定结果将______.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)D
装置的作用是______.据上表数据,计算该牙膏样品中的含量是多少?写出计算过程______.重复实验,取平均值的意义在于减小偶然误差(合理即可).下列各项措施中,能提高测定准确度的是______(填序号).a在装置A、B
之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶b在装置B、C
之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c缓缓滴加稀盐酸.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、酚酞变红过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解析】
A.氧气能供给呼吸,用于医疗急救,需要发生化学变化,是化学性质;B.生石灰用作干燥剂,利用了氧化钙和水反应的化学性质;C.铁用于制作模具利用了铁的延展性,没有发生化学变化,是物理性质;D.厕所清洁剂用于清除马桶污渍,利用了酸类物质与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁反应的化学性质。故选C。3、D【解析】
A、溶液的稀释会使溶液的酸碱性减弱,但对应酸性溶液来说加水稀释pH会变大,碱性溶液pH会变小,故此选项错误。
B、中和反应一定是酸与碱生成盐和水的反应,故此选项错误。
C、与盐酸反应生成气体的可以是金属也可以是碳酸盐,不一定是金属,故此选项错误。
D、铵盐遇碱会放出氨气,反之遇碱放出氨气的一定是铵盐,故此选项正确。
故选D。4、D【解析】
A.铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水,故错误;
B.检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水,将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,故错误;
C.盐酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用此方法来检验分子的运动,故错误;
D.氧气的密度比空气大,用图示装置收集氧气时,氧气应从长管进入,故正确。
故选:D。5、C【解析】
A、米饭含有糖类较多,选项A不符合题意;B、鲜酿橙汁主要含有维生素,选项B不符合题意;C、鱼肉与蛋类富含蛋白质,选项C符合题意;D、西红柿富含维生素,选项D不符合题意。故选C。6、B【解析】试题分析:A、石墨烯由碳原子构成,碳一定条件下可与氧气反应,所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应,故正确;B、由题意可知,石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,所以,石墨烯是由碳元素组成的单质,故错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故正确;D、烯合金是一种新型材料,故正确。故选B。考点:碳元素组成的单质;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;碳的化学性质7、C【解析】试题分析:化学变化是新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化;B.干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C.蜡烛燃烧,有新物质生成,属于化学变化;D.菠萝榨汁,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C考点:物理变化和化学变化的判定8、B【解析】
由化学反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子个数不变,不符合题意;B、由微粒的构成可知,反应生成的两种物质,都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意;C、该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,不符合题意;D、由方程式可知,参加反应的物质分子个数比为1:3,不符合题意。故选B。化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。9、C【解析】A、白酒具有酒的芳香气味,矿泉水没有气味,可以鉴别,该实验方法能达到目的;B、相互刻画,硬度较大的是黄铜,较小的是铜,可以鉴别,该实验方法能达到目的;C、纯碱和小苏打均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,不能鉴别,该实验方法不能达到目的;D、硝酸铵与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,该实验方法能达到目的。故选C。点睛:在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。10、C【解析】
空气检测项目为:臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等物质,二氧化碳不属于大气污染物。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B2520%不变【解析】
由A、B、C三种物质的溶解度曲线可知,A的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度的升高增长较缓慢,C的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)t1℃时,B的溶解度曲线在A、C的溶解度曲线上面,故溶解度最大的物质是B。(2)在t2℃时,A的溶解度为50g,t1℃时,A的溶解度为25g,把150gA物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为,所得溶液中溶质的质量分数为。C的溶解度随温度的降低而增大,把t2℃时C物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量不变,溶剂质量不变,溶质质量分数将不变。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、27:2:165000【解析】
(1)阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16,故填:27:2:16;(2)设需要加水的质量为x,根据稀释前后溶液中溶质质量不变,可得1000g×6%=(1000g+x)×1%,x=5000g,故填:5000。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的【解析】
由维生素C(化学式为C6H8O6)的化学式可知,可表示维生素C这种物质;维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的等。故答:维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的.14、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和复分解Na+和Cl﹣氢离子结合氢氧根离子生成水分子【解析】
(1)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O;(2)反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应。该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;(3)中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,反应前后不变的微粒有钠离子和氯离子,其离子符号是:Na+和Cl﹣;(4)由两种溶液恰好完全反应的微观示意图,该反应能发生的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子。掌握中和反应的原理、实质(氢离子结合氢氧根离子生成水分子)是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、C略有缩小,并未恢复原状FECD不褪色CCO2↑+2SO2↑+2H2OA【解析】
(1)根据蔗糖(C12H22O11)脱水的反应为C12H22O1112X+11H2O,反应前后氢、氧原子个数相等,则X只含碳原子,反应前碳原子个数为12,而X前的计量数为12,所以黑色物质X为C。(2)该反应放热且会生成气体,所以气球先膨胀,当温度冷却至室温,略有缩小,并未恢复原状,可能还有其他气体生成。(3)题中信息告知先确保除尽SO2,再检验CO2。验证二氧化碳,要先排除二氧化硫的干扰,品红溶液不褪色,再通入澄清石灰水。则需按气流由左向右流向:A-F-E-C-D-B连接好装置。能说明气体产物中有CO2的实验现象是①品红溶液不褪色,说明已除尽二氧化硫气体,没有二氧化硫干扰;②澄清石灰水浑浊,说明有二氧化碳生成。黑色物质为碳,和浓硫酸反应产生了CO2和SO2和水,该反应的化学方程式(4)要证明可能还会生成有毒气体CO,就要先把二氧化硫和二氧化碳除去,再检验是否除干净,则装置A中放氢氧化钠溶液,用于除去二氧化碳和二氧化硫,B中放石灰水,用于检验二氧化碳和二氧化硫是否除干净。故选A。16、碳酸根(NH4)2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4ClC装置中进气管伸入液面以下,出气管
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