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文档简介

浙江省吴兴区2026届初三(下)第2次月考化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.长途运输活鱼,常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca是+2价,则O的化合价为A.+2B.0C.-2D.-12.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O23.中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A.用盐酸除铁锈 B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸处理印染厂含碱废水4.下列有关溶液的叙述错误的是A.溶液一定是无色、透明的混合物B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率5.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是A.用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签B.用食盐水、鸡蛋壳和澄清石灰水制取并检验二氧化碳C.用食用小苏打、柠檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蜡烛制取炭黑,证明蜡烛中含有碳元素6.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是()A.当甲为氯化铵时,X可以为氢氧化钾B.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠C.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖D.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银7.下面是某同学整理的部分化学知识,其中有错误的是A.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al B.化石燃料:煤、石油、天然气C.三大有机合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶 D.构成物质的几种粒子:分子、原子、元素8.用集气瓶可完成多种实验.对下列实验示意图的分析正确的是A.连接Ⅰ、Ⅲ装置,可以制取二氧化碳B.Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D.将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置,可以得到干燥的氧气9.相同条件下,某容器真空时质量为201.0g,当它盛满甲烷(CH4)时质量为203.4g;而盛满某气体X时质量为205.5g,且两种气体的物质的量相同,则X气体可能是A.氧气B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮气10.规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是()A.测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌D.用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2019年央视315晚会曝光“化妆”鸡蛋.蛋黄染色对人有害吗?“化妆”的粉末是什么?资料:红色粉末,名字叫做斑蝥(mao)黄。斑蝥黄又叫角黄素[分子式(C4OH52O2)]是一种在自然界广泛分布的类胡萝卜素。在中国《饲料添加剂品种目(2013)》允许斑蝥黄用于家禽饲料。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识进行研究学习:(1)斑蝥黄是由_______种元素组成的,其碳、氢元素的质量比为________。(2)斑蝥黄属于_______(填“有机物”或“无机物")。(3)可用________和_______(填名称)来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。(4)鸡蛋中富含的________是构成人体细胞的基础物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜、锌合金)中锌的质量分数,取出6g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤,洗涤、干燥、称量,得到的实验数据如下:稀硫酸用量剩余固体质量第一次加入10g4.7g第二次加入10gmg第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g(1)m值为______。合金中锌的质量分数是多少________?稀硫酸中溶质的质量分数是多少_________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.问题一:思维导图属于“智慧阅读”法,有利于学生抓住关键词,在阅读、归纳、整理、加工中掌握化学特质的思想和方法。苏打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦气的化学式________Bi3+的硫酸盐化学式为______________问题二:如图是硫元素的各个价态与物质类别的对应关系(价类二维图):A点对应的物质类别是__________;D点表示物质的化学式为___________。C点对应的物质是由____________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。由D生成E的化学方程式_________________________________。(任写一条)14.如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:步骤①中通过观察到现象,可以鉴别出碳酸氢铵.步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为、.请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:、.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学小组经查阅资料发现:镁除了能与氧气、盐酸、硫酸铜溶液反应,还能与饱和碳酸氢钠溶液反应。该组同学对镁的这种化学性质产生了兴趣,设计了如下实验方案进行探究:活动一:用砂纸擦去镁条表面的氧化膜,将其放入盛有适量的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量的气泡和白色不溶物。(1)收集并点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯,无现象。则该气体为_____。(2)同学们对白色不溶物做出如下猜测:(猜想假设)①白色不溶物可能是Mg(OH)2;②白色不溶物可能是MgCO3;③白色不溶物可能是_____。活动二:设计定量实验确定白色不溶物成分。(查阅资料)①碱石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。②MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。请写出MgCO3加热分解的化学方程式:_____。(进行实验)操作现象结论①取反应结束洗净后的白色不溶物,加入足量的_____。观察到_____白色固体一定含有MgCO3②称取一定量白色不溶物,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通入碱石灰,再通入浓硫酸,分别称量装置反应前后的质量_____白色固体只含有MgCO3(反思评价)同学们通过计算发现上述结论不正确,原因_____,他们通过讨论对上述实验又进行了改进,则该装置的正确连接顺序(装置可重复使用且每步反应均能完全进行):加热不溶物产生的气体→_____(填装置序号)16.金属材料在生产生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如下探究活动。[作出猜想]对Mn的活动性提出了三种猜想:猜想一、_____;猜想二、Fe>Mn>Cu;猜想三、Fe>Cu>Mn。[实验验证]实验步骤实验方案实验现象实验结论①_____猜想三错误②将锰加入硫酸亚铁溶液中有黑色固体析出猜想_____正确(1)步骤①的实验方案中,a和b的数值应分别是_____。(2)已知Mn在生成物中显+2价,则步骤②中反应的化学方程式为_____。[拓展延伸]若将步骤①和②中反应后的混合物倒入同一烧杯中,搅拌、过滤,得到固体X和溶液Y;再向溶液Y中加入铁粉,有气泡产生。则溶液Y中溶质的成分_____(填字母)。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思与应用]活动性越强的金属,越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】CaO2中Ca是+2价,设氧元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,+2+2x=0,解得x=-1价,故选D。2、D【解析】由题中信息及质量守恒定律可知,过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气与另一种物质,另一种物质中必定含有钠元素和碳元素,故选D。点睛:掌握化学反应前后元素的种类不变是解题关键。3、A【解析】

酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。A、铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸除铁锈发生的酸与金属氧化物反应生成盐和水,不是中和反应,故A符合题意;B、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故B不符合题意;C、熟石灰即氢氧化钙,和酸反应生成盐和水,因而能改良酸性土壤,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故C不符合题意;D、硫酸和碱反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故D不符合题意;故选A。4、A【解析】

A.溶液中物质以分子、离子的形式存在,溶液一定是澄清、透明的混合物,但不一定无色,选项错误;B.汽油可以将油污溶解,洗涤剂对油污有乳化作用,衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去,选项正确;C.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。物质的溶解能力受温度、溶剂的量影响,一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化,选项正确;D.溶液中物质以分子、离子的形式存在,实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,可增大反应物的接触面积,以提高反应速率,选项正确。故选A。5、B【解析】A、氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性,可用于制作“叶脉书签”,故正确;B、澄清石灰水可以检验二氧化碳,但是氯化钠溶液和碳酸钙不会生成二氧化碳,故错误;C、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故正确;D、蜡烛不充分燃烧生成炭黑,在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子,一段时间后可收集到炭黑,故D正确。点睛:化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变。6、A【解析】A中,氯化铵可与氢氧化钾反应放出氨气,氢氧化钾属于碱,乙和丙可为非金属氧化物(如二氧化碳等)或酸(盐酸、硫酸等),故A正确;B中,三物质可分别为盐酸(或硫酸等)、氢氧化钡(或氢氧化钙等)、氯化钙(或氯化钡、硝酸钙等),这些物质都可以与碳酸钠反应.故X也可以是碳酸钠,B错误;C中,氢气和红磷都属于单质,不合题意,C错误;D中铜与稀盐酸不反应,故错误.7、D【解析】

A.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al>Ca,选项正确;B.化石燃料:煤、石油、天然气,选项正确;C.三大有机合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶,选项正确;D.构成物质的几种粒子:分子、原子、离子,元素是组成物质的基本成分,不是构成微粒,选项错误。故选D。8、B【解析】

A、根据二氧化碳的收集方法考虑;B、根据混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了考虑;C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染,铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶;D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A错;

B、混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了,说明该液体具有吸水性,所以可以做干燥剂,故B正确;

C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的,铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂,故C错;

D、收集干燥的氧气不能用排水法,否则干燥完了又会带上水,故D错。

故选B。解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥气体要用排空气法,不能用排水法收集,知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。9、B【解析】

某容器真空时质量为201.0g,当它盛满甲烷(CH4)时质量为203.4g;所以甲烷的质量为2.4g,甲烷的物质的量为:2.4g÷16g/mol=0.15mol,而盛满某气体X时质量为205.5g,气体X的质量为4.5g,且两种气体的物质的量相同,则x的物质的量是0.15mol,物质的摩尔质量数值上等于相对分子质量,则X的相对分子质量为:4.5÷0.15=30。【详解】A.氧气的相对分子质量为32,选项错误;B.一氧化氮的相对分子质量为30,选项正确;C.一氧化碳的相对分子质量为28,选项错误;D.氮气的相对分子质量为28,选项错误.故选B。10、C【解析】试题分析:A.试纸放入待测液中,能污染待测液;B.潮湿的或具有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量;C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散;D.应先将导管从水槽中移出再把酒精灯熄灭,防止水槽中的水倒流进热的试管,使试管砸裂。考点:pH的测定;药品的称量;稀释浓硫酸;实验室制取氧气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3120:13有机物稀盐酸澄清石灰水蛋白质【解析】

(1)斑蝥黄的化学式为:C4OH52O2,由碳、氢、氧三种元素组成,其碳、氢元素的质量比为:(12×40):52=120:13;(2)斑蝥黄是含碳元素的化合物,属于有机物;(3)可用稀盐酸和澄清石灰水来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,因为稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;(4)鸡蛋中富含的蛋白质是构成人体细胞的基础物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.480%19.6%【解析】

(1)根据题意,黄铜中的锌能与稀硫酸反应,而铜不反应,结合表中第一、三次剩余固体质量可知,每加入10g稀硫酸能和1.3g锌反应,故第二次加入10g稀硫酸时,剩余固体的质量为=4.7g-1.3g=3.4g。(2)依据上面的分析可知,当第四次加入10g稀硫酸时,剩余固体质量应=2.1g-1.3g=0.8g,而表格中实际剩余固体质量为1.2g,可知此时锌已完全反应,则1.2g为铜的质量,所以合金中锌的质量分数为:。(3)根据表格可知,前三次的稀硫酸都完全反应,故求稀硫酸中溶质的质量分数,可用前三次的数据计算。设10g稀硫酸中含硫酸的质量为x解得,x=1.96g则稀硫酸中溶质的质量分数为:。答:稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%。此题是关于化学方程式的计算题,主要是利用图表及反应方程式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的数据分析能力;解题的关键是要明确哪一次加入硫酸后,锌完全反应,然后根据相关的化学反应方程式,并依据已知量对未知的应求量进行求解计算即可,注意解题要规范。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、>HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3离子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】

(1)碳酸钠俗称苏打,碳酸钠溶液显碱性,pH>7,故填:>;(2)氦气是稀有气体,由氦原子直接构成,化学式为He;(3)根据Bi3+的离子可知,Bi元素显+3价,硫酸根显-2价,则Bi的硫酸盐化学式为Bi2(SO4)3;(4)硫元素的化合价有-2、0、+4、+6价,A中的S的化合价为+6价,且和二氧化硫的物质类别相同,则A为三氧化硫,属于氧化物;D中的S的化合价为+4价,为H2SO3,故填:氧化物;H2SO3。

(5)C中的S的化合价为+6价,C是硫酸盐,盐由金属离子或铵根离子和酸根离子构成,故填:离子。(6)D是亚硫酸,“H2SO3→E”转化的化学方程式可为:H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O。14、(1)有气泡产生.(2)BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl;Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】试题分析:(1)硫酸铵、硝酸铵不能和盐酸反应,碳酸氢铵和盐酸反应能生成氯化铵、水和二氧化碳气体,实验现象是有气泡产生.(2)氯化钡、氢氧化钡属于两种不同类别的物质,和硫酸铵反应分别生成硫酸钡和氯化铵,硫酸钡、水和氨气,反应的化学方程式分别为:BaCl2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba(OH)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑.考点:铵态氮肥的检验;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.点评:书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢气Mg(OH)2、MgCO3MgCO3MgO+CO2↑稀盐酸产生气泡盛有碱石灰装置质量增大,盛有浓硫酸装置质量不变即使含有氢氧化镁反应生成的水蒸气也被碱石灰吸收,浓硫酸不能增重A→B→B【解析】

活动一:(1)收集并点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,说明气体中含有氢气或二氧化碳或两者混合物,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯,无现象,说明气体中不含有二氧化碳,则该气体为氢气。(2)猜想假设:①白色不溶物可能是Mg(OH)2;②白色不溶物可能是MgCO3;③白色不溶物可能是Mg(OH)2、MgCO3。活动二:设计定量实验确定白色不溶物成分:查阅资料:MgCO3加热分解生成氧化镁和二氧化碳,反应的化学方程式:MgCO3MgO+CO2↑。进行实验:①取反应结束洗净后的白色不溶物,加入足量的稀盐酸,产生气泡,是因为碳酸镁和盐酸反应生成了二氧化碳;

②称取一定量白色不溶物,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通入碱石灰,再通入浓硫酸,分别称量装置反应前后的质量,盛有碱石灰装置质量增大,盛有浓硫酸装置质量不变,白色固体只含有MgCO3反思评价:通过计算发现上述结论不正确,原因:即使含有氢氧化镁,反应生成的水蒸气也被碱石灰吸收,浓硫酸不能增重;对上述实验又进行了改

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