浙江省宁波市董玉娣中学2025-2026学年初三下学期期末调研测试生物试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波市董玉娣中学2025-2026学年初三下学期期末调研测试生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列关于遗传和变异的说法不合理的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一树结果,酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象C.兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质D.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻2、仙人掌的叶退化成针状,适于生存的环境()A.无光 B.缺养 C.干旱 D.低温3、如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是()A.A→B→C可表示一条食物链B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用4、下列说法符合科学道理的是()A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:15、人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改变中耳压力C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力6、美丽花朵,令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的,能帮助植物完成生殖的结构是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼7、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中,正确的是A.都需要吸入氧气 B.人吸入氧气,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧气8、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚 B.种皮和胚乳C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶9、下列是有关神经系统调节生命活动的叙述,其中正确的一项是()A.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受大脑皮层的调控B.望梅止渴属于非条件反射C.饮酒过量的人表现为行动不协调,与此生理功能相对应的结构是小脑D.反射弧不完整也能完成反射活动10、下列叙述符合达尔文自然选择学说的是(

)A.棉铃虫为了适应农药环境而产生了抗药性B.将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C.猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果D.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致11、如图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法不正确的是()A.人产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.③是胚胎和胎儿发育的场所12、下列动物中,与血液进行气体交换的结构对应正确的是()A.河蚌——外套膜B.蜥蜴——皮肤C.鲫鱼——鳃D.家鸽——气囊13、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收,才能进入人体,为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠14、下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是A.淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠B.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的消化C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物D.蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收15、设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是()A.用一只健康的鼠妇作实验材料B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.需分成黑暗和明亮两组作对照D.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样16、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是A.生物体的每条染色体上有多个DNA分子,每个DNA分子上有多个基因B.自然界有共生现象,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的C.人类食物中的各种营养成分必须经过消化后,才能够被人体吸收D.自然条件下,绿色植物白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用17、从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花是()A.两性花,单生花 B.两性花,花序C.单性花,花序 D.单性花,单生花18、某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如表所示.下列相关分析中,错误的是()组别温度水空气发芽率①25℃适量充足97%②25℃干燥充足0③4℃适量充足0A.为避免偶然性,种子数量不能太少B.实验变量是温度和水C.①组中也有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照19、下列人类活动可能会造成环境污染的是()①垃圾分类②进口废旧电子产品③焚烧塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少开车⑥退耕还湖⑦稻田养虾⑧大面积使用消毒剂消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦20、动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是()A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡21、同在一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状,其根本原因是(遗传和变异)()A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同22、人属于生态系统中的什么成份()A.生产者 B.消费者C.分解者 D.既是生产者又是消费者23、调查的一般步骤为()①明确调查目的和调查对象②整理、分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案.A.①④⑤②③ B.①⑤③④② C.⑤①③②④ D.①③⑤④②24、下列叙述中,疾病与病因相符的一项是(

)A.地方性甲状腺肿与缺碘有关B.夜盲症与缺乏维生素B1有关C.坏血病与缺铁有关D.侏儒症与缺甲状腺激素有关25、探究的一般过程,其正确顺序是()①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥26、某省某市李女士家发生了一件蹊跷事:她养的鹦鹉得了一种“怪病”﹣﹣常常咳嗽.这是怎么回事呢?李女士带它去看兽医,检查结果却是鹦鹉完全健康.原来李女士经常咳嗽,鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣,对鹦鹉进行了研究.请分析回答:(1)鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声,属于____行为。(2)鹦鹉的羽色有黄色和蓝色,图1所示为鹦鹉羽色后代的遗传图解,图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为____。(3)根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状,若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则亲代黄色羽毛个体的基因组成为____。(4)若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配(如图2),则后代个体的羽毛颜色的可能情况是:①____;②____。27、如图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5],制作的肌肉牵拉骨的运动模型,请据图回答。图一中[1][2][5]合起来代表的是_____;[3]、[4]代表的是_____。图二是图一中标号为_____的结构示意图,它在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是图二中的[]_____及其周围的_____。据图一中虛线箭头判断,此时[4]应处于_____状态,产生一定的拉力,牵动骨围绕着_____活动,从而产生运动。任何一个动作的完成,都是在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。28、甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表。根据表格信息回答相关问题:平均温度(℃)甲地乙地白天3333晚上12-22(1)甲地与乙地白天温度相同,两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲

地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物______(填“较多”或“较少”),积累的有机物______(填“较多”或“较少”),所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。甜瓜通过光合作用制造有机物的过程中,将______转变为化学能储存在有机物中,运输有机物的管道是______。“有机物的制造车间”是细胞中的______。29、阅读下列资料,回答问题资料一:西山是一个林木苍翠、景色秀丽的森林公园。分布有167个科、594个属、1086种灌乔木,药用植物也多达90余种;同时还生长着一些珍稀树种,如滇油杉、滇紫荆、云南樟等树木。资料二:2018年政府工作报告指出,要“加强生态系统保护和修复”,“扩大湿地保护和恢复范围”淇。“滇池清,昆明兴”。目前,环滇池流域已建、在建的人工湿地达27个,面积约22402.47亩。对必善滇池水质,美化人居环境,调节区域气候,以及恢复和保如鸟类、鱼类栖息地等发挥重要作用。西山森林公园物种资源丰富,直接体现了生物_____的多样性;滇油杉的种子外没有果皮包被,属于_____植物。“春水碧于天,夏荷翠湖绚,秋风染红叶,冬鸥更缠绵”,保护昆明生物多样性的根本措施是_____。2017年10月18日,总书记在党的十九大报告中指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。谈谈你对这一理念的理解:_____。30、阅读资料回答问题皮肤是人体最大的器官,最外层是表皮,其下是真皮,在表皮与真皮之间有一层“细胞外间质”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“细胞外间质”中有一种蛋白,叫层黏连蛋白332,編码这种蛋白的有三个基因(LAMA3,LAMB3、LAMC2),哈桑就是因为LAMB3基因发生突变,使表皮无法黏附在真皮上,他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症(JEB)。意大利与德国科学家的联合行动,为哈桑进行了基因治疗:将哈桑的皮肤细胞取出来,将正常的LAMB3基因转进去;然后把这些转基因细胞利用干细胞技术,在体外培养出全新的、正常的细胞,进而繁肓出组织或器官,并最终通过细胞、组织或器官的移植,使哈桑获得了新生。哈桑的表皮松懈症(简称JEB)是一种先天性遗传病,他的病因是因为LAMB3基因发生了____,使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的,这也过一步证明了____决定生物的性状。在意大利与德国科学家的联合治疗下,通过体外转基因培养等手段,使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院,获得了新生,这项技术属于现代生物技术中的____技术。干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是___组织,请你举出个具体的实例___。下列关于哈桑治疗方案中干细胞再生技术的说法,不正确的是_____A.利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应B.皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤C.哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中层黏连蛋白332失去了作用D.移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质31、分析资料,回答下列问题:资料一我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,区内有野生植物2258种,其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种,二级保护植物有海南桫椤等29种;野生脊椎动物400种,其中有国家一级保护动物7种,分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富,种数多达449种,比具有“蝴蝶王国”美称的省(388种)还多61种,居中国自然保护区之冠。资料二琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园,这里鲜花如海,尤其是菊花品种众多,有开黄花的、白花的、紫红花的……各种花卉争奇斗艳,绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏,也提升了琼海乡村旅游品位,带动了当地的经济发展。据资料一可知:(1)我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,这体现了___________的多样性。(2)从分类学上看,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是___________________________。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有_______、_________、___________等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是________,属于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,发育过程属于______________。据资料二可知:(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为______。(7)若有两株黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白花,由此推断________是显性性状;子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_______,子代中黄花植株的基因组成为_______。(相关基因用B、b表示)

参考答案1、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A、生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象,A正确;B、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。①种瓜得瓜,种豆得豆说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象。一树结果,酸甜各异说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异,属于变异现象,B正确;C、兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰的基因是杂合体(Aa)其中A来自妈妈,a来自爸爸,C错误;D、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,高产杂交水稻新品种是由遗传物质决定的,属于可遗传变异,D正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。2、C【解析】

生物必须适应环境才能生存,结构是与其生活环境相适应的。【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。故选:C。解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。3、C【解析】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者,A→B→C不能构成食物链,A错误;

图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳,可表示呼吸作用;图中食物链为A→B,所以⑥不能表示捕食关系,B错误;

图中A能够吸收大气中的二氧化碳,是生产者,能够通过光合作用将无机物转变为有机物,C正确;

C是分解者,能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,D错误。4、A【解析】试题分析:女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩,含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1:1。考点:人的性别遗传。5、B【解析】

咽鼓管是连通中耳和咽部的管道,作用是维持鼓膜内外气压的平衡。据此解答。【详解】海拔越高、气压越低,在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处,外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易造成不适,需要张大嘴做咀嚼运动,并大口吞咽空气,这样做可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡,保持鼓膜内外大气压的平衡,解除不适,因此,“人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解”,原因是疏通咽鼓管,改变中耳压力。故选B。6、A【解析】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。7、C【解析】

活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。【详解】呼吸作用的反应式表示为:有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量。所以人和绿色植物的呼吸都是吸入氧气,呼出二氧化碳,选项C符合题意。掌握呼吸作用的概念和表达式是解题的关键,要求考生熟记。8、A【解析】

大豆种子和玉米种子的异同点如下:相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答。【详解】大豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过大豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。所以大豆种子和玉米种子的基本结构是相同的,他们都有种皮和胚。掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解题的关键。9、C【解析】

(1)人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射是神经调节的基本方式;反射的结构基础是反射弧。(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。【详解】A.排尿反射是生来就有的,神经中枢在脊髓的非条件反射,受脊髓控制,有意识排尿还受到大脑皮层的控制,A错误。B.反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。望梅止渴是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,B错误。C.小脑维持身体平衡,使运动协调。饮酒过量的人,酒精麻醉小脑,表现为行动不协调,C正确。D.反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,D错误。故选:C。正确理解反射、反射的类型、神经系统的组成等知识是解答该题的关键。10、C【解析】达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果符合达尔文自然选择学说。11、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,该图表示女性生殖系统部分结构,①表示卵巢,②表示输卵管,③表示子宫。【详解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,A不符合题意。B.②表示输卵管,输卵管的功能是输送卵细胞;精子进入输卵管内与卵细胞相遇,通过受精作用形成受精卵,B不符合题意。C.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,因此受精卵是不能植入子宫的内膜,C符合题意。D.③表示子宫,子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所,D不符合题意。本题的重点是女性生殖器官及其功能。12、C【解析】

不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如①蚯蚓:体壁;②昆虫:气管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,皮肤辅助;④爬行类、鸟类、哺乳类:肺。【详解】河蚌生活在水中,用鳃呼吸,A错误;蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,B错误;鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,C正确;家鸽进行气体交换的部位是肺,气囊只是储存气体,辅助呼吸,但是不能进行气体交换,D错误。解答此题的关键是熟练掌握不同动物的呼吸器官。13、C【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题意。解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。14、B【解析】淀粉最先在口腔中被消化;蛋白质最先在胃中被消化;脂肪只能在小肠中被消化,A错误;肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解,B正确;

小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收,C错误;蛋白质经胃液消化后的产物,进入小肠,进行彻底消化才能被吸收,D错误15、D【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】1只鼠妇的数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以要用10只健康的鼠妇作实验材料,而不是用一只,故A错误;一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,所以统计的次数不能为一次,故B错误;关于温度对鼠妇生活的影响唯一的变量温度,需要分成室温和低温两组,而不是需分成黑暗和明亮两组作对照,故C错误;设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样,有利于控制实验变量的单一性,故D正确。故选D。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。16、B【解析】试题分析:在细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体由蛋白质和DNA组成,起遗传作用的是DNA分子,DNA是长链状的分子,呈双螺旋结构,每条染色体上一般有一个DNA分子,一个DNA分子上含有多个个基因,DNA是主要的遗传物质,具有遗传效应的DNA片段是基因,选项A不正确;共生是指两种生物共居在一起,相互依存的种间关系,地衣是真菌和藻类植物共生在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以给藻类提供水和无机盐,选项B正确;人体需的水、无机盐和维生素可以不经过消化直接被消化道壁吸收,选项C不正确;自然条件下,绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用,夜间无光进行呼吸作用,选项D不正确。故选B。【考点定位】本题考查生物学的基本知识,难度中等,属于理解层面。17、A【解析】

根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序。【详解】桃花同一朵花上既有雄蕊又有雌蕊,是两性花,且单独着生在茎上,是单生花。故选A。注意根据花的结构区分花的类型。18、D【解析】

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。【详解】A.种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多,故A正确。B.表中①、②唯一不同的变量是水分,①、③唯一不同的变量是温度,故B正确。C.①中未萌发种子的原因可能是:可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正确。D.实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分。充足的光照不是种子萌发的条件,故D错误。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。19、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】①垃圾分类不会造成环境污染;②进口废旧电子产品会造成环境污染;③焚烧塑料会造成环境污染;④常用含磷洗衣粉会造成环境污染;⑤多步行少开车不会造成环境污染;⑥退耕还湖不会造成环境污染;⑦稻田养虾不会造成环境污染;⑧大面积使用消毒剂消毒会造成环境污染。故选B。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。20、A【解析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式,故A错误。蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内信息传递方式,故B正确。蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内信息传递方式,故C正确。老母鸡“咯咯”地召唤小鸡,这是通过声音进行信息交流,故D正确。故选A。21、C【解析】

本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的,羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。【详解】牛和羊新陈代谢方式与性状无关,所以不符合题意;牛和羊消化功能与性状无关,所以也不符合题意;牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同,所以牛和羊的肉质不同,符合题意;牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状,所以也不符合题意,综上所述A、B、D选项错误,只有C选项正确。故选C。基因控制生物的性状。22、B【解析】

此题考查生态系统的组成。非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者,消费者和分解者。生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者。因此,人属于生态系统中的消费者,故选B。理解生态系统的组成及各部分的作用是解题关键。23、B【解析】

调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。【详解】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查的一般步骤是:①明确调查目的和调查对象,⑤制定调查方案,③确定调查范围,④如实记录②整理、分析。B正确。调查是注意事项.调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。24、A【解析】试题分析:大脖子病与缺乏碘有关,A符合题意;夜盲症与缺乏维生素A有关,B不符合题意;坏血病与缺乏维生素C有关,C不符合题意;侏儒症与幼年时期缺乏生长激素有关,D不符合题意。考点:人体需要的主要营养物质。25、B【解析】

探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即①发现问题、提出问题②作出假设④设计方案⑤实施实验⑥得出结论③表达交流。故选:B。解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程。26、后天学习变异黄色Hh、Hh全部是黄色后代既有黄色也有蓝色【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体【详解】(1)从获得途径看,动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,因此,鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声,主要是学习行为导致改变的,属于学习行为。(2)生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色,而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这说明亲代与后代之间出现了差异,这种现象叫做变异。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,则说明黄色是显性性状;若用H表示显性基因,h表示隐性基因,蓝色的基因为hh,一条来自父方,一条来自母方且亲代均为黄色含有显性基因H,则亲代黄色羽毛个体的基因组成为Hh。遗传图解如图:(4)亲代为黄色,其基因组成为HH或Hh,蓝色基因组成为hh,因此若是HH×hh,则后代全部是黄色(基因组成为Hh);若是Hh×hh,则后代既有黄色也有蓝色,(基因组成为Hh、hh)。关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。27、骨骼骨骼肌5②关节囊韧带收缩关节神经系统【解析】

图中1和2相当于骨,5是关节,3肱三头肌,4肱二头肌,骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接。图二中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。【详解】(1)图中1、2骨、5关节合起来代表的是骨骼,3肱三头肌、4肱二头肌代表的是骨骼肌(2)图二是关节模式图。关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是图中[②]关节囊及其周围的韧带;与其灵活性有关的是[⑤]关节软骨,能减少运动时骨于骨之间的摩擦,以及图中的[③]关节腔内有少量滑液,对关节起润滑作用。(3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。图中是屈肘动作,屈肘时4肱二头肌收缩,3肱三头肌舒张。(4)任何一个动作的完成,都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下,由骨骼肌牵拉着骨绕着关节活动而产生的。本题主要考查关节的基本结构和功能,骨骼肌在运动中的协作关系。理解掌握在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌的收缩牵动着它所附着的骨绕着关节活动而产生了运动是解题关键。28、较少较多光能筛管叶绿体【解析】

(1)细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器;叶绿体能够将光能转变成化学能,并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。(2)分析资料中的条件,既是同一种甜瓜,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,唯一不同之处是夜间温度。温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度,有机物积累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一样。(3)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。【详解】(1)既是同一种甜瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。(2)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。运输有机物的管道是筛管,细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是绿色植物的三大重要的生命活动,是考试的重中之重,一定要理解掌握。29、种类裸子保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性强调了

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