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文档简介
江苏省常州市七校2026届第二学期初三教学质量检测试题化学试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是A.四种物质均属于化合物B.生成丙和丁的质量比为11:7C.参加反应的甲和乙的质量比为23:28D.丁分子的微观示意图为2.“天然益力,焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如下图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:()A.元素 B.分子 C.单质 D.原子3.某纯净物X的燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是()A.C2H6 B.C2H4 C.C2H6O D.C3H44.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸5.人体中一些液体pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血浆(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最强的是()A.唾液 B.胃液 C.血浆 D.尿液6.今年4月22日是第四十一个“世界地球日”,主题为“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”.下列生产生活方式不符合这一主题思想的是()A.合理开采已有的矿产资源,杜绝掠夺式的开发B.关闭低产出、高排放、高能耗的钢铁生产企业C.为营造好招商引资软环境,进一步加大晚间亮化工程的投入D.大中城市加快发展BRT快速公交系统(是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以减少汽油的消耗7.徽州的文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中,涉及到化学变化的是A.竹作笔杆羊毛为毫B.杂木烧炭集烟成墨C.浆压薄片晾干成纸D.开石磨光做成砚台8.2017年春季,在张献忠沉银现场,考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛铸迹斑赶。下列说法不正确的是()A.金银铜铁都是重要的金属资源B.金银的化学性质比铜铁更稳定C.自然界中,金、银、铜、铁主要以单质的形式存在D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序9.小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液10.下列归类正确的是()A.清洁能源:风能、煤炭、太阳能B.金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜C.常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱D.营养物质:糖类、水、蛋白质11.从反应原理和产物纯度二个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A.过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应D.过量的Fe粉与CuSO4溶液反应,过滤12.下列实验操作或实验设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B.收集氢气C.验证质量守恒定律 D.分离碘酒中的碘二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.填表:实验内容操作注意事项现象往盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入硫酸铜溶液取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上_____加热上述反应后生成的物质__________14.请用化学用语填空。(1)氖气__;(2)高锰酸钾___;(3)3个银原子___;(4)天然气的主要成分__。15.某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂.A掩鼻而过B格栅C二次沉淀池参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻.从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_____.污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_____.二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥.活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气.沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用.沼气燃烧的化学反应方程式为_____.某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_____.16.为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定溶液的pH,得到了如图所示的pH变化曲线,请回答:由图分析,横坐标的“溶液”是指(填溶质化学式)_____,b点的含义是_____。该反应的化学方程式为_____。取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有(写离子符号)_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究性小组将某次实验室制得的CO2气体持续通入滴有无色酚酞试液的NaOH溶液中,测得pH值的变化曲线如下图所示:已知:①NaHCO3溶液显碱性,NaHCO3溶液微热时不会转化成碳酸钠溶液。②Na2CO3溶液转化成NaHCO3溶液时,溶液的碱性会减弱。③二氧化碳持续通入氢氧化钠溶液发生如下反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3试回答下列问题:(1)通入少量CO2气体时溶液仍显红色,其原因是_________。(2)实验刚结束时测得溶液的pH<7,其可能的原因是______,将最后所得的溶液微热后冷却至室温,溶液变_________色,其原因是_______。(3)若C点为某种溶质溶于水形成的溶液,则C点是_____这种物质溶于水形成的溶液。18.兴趣小组用蜡烛进行了下列探究活动(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小,可能的原因是①____;②_____。(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,蜡烛逐渐熄灭,产生上述现象的原因是____。(3)活动3:用烧杯扣住燃着的蜡烛,使杯口浸没水中,下列说法正确的是_____(填标号)。A观察到蜡烛熄灭B最终杯中液面高于碗中液面C能准确测定空气中氧气含量(4)活动4:如果将两支燃着的高低蜡烛罩上茶杯,观察到高处蜡烛比低处蜡烛先熄灭,茶杯内壁变黑,变黑的原因是:_____。说明蜡烛中一定含有_____元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl),反应时CaCl2溶液与产生的沉淀的质量关系如图所示,请解决以下问题:(l)计算原混合物中NaCl的质量_____。(2)恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
根据微观示意图和质量守恒定律,可推知丁有两种可能,分别为NO和N2,但NO为大气污染物,是有毒气体;题目中给了丁气体是无毒的,故丁为N2。则该反应的表达式,配平后方程式。【详解】A、丁为N2,N2属于单质,故A错误;B、分析可得产物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的质量比应为22:7,故B错误;C、甲和乙的质量比为46:28×2=23:28,故C正确;D、丁分子是氮气,按照图中的微粒示意图应为“”,故D错误。故选C。2、A【解析】
元素组成物质,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是元素,故选A。3、B【解析】
由反应的化学方程式X+3O22CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H4,故选B。4、A【解析】
A、用酚酞无法鉴别食盐水和稀醋酸,因为酚酞在中性和酸性溶液中都不会变色;B、水可以鉴别生石灰和石灰石,因为生石灰可以和水反应放出大量的热,而石灰石没有变化;C、燃着的木条可以鉴别空气和二氧化碳,因为二氧化碳中木条会立刻熄灭,而在空气中可以继续燃烧;D、用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸,因为后者会和氯化钡反应产生白色的沉淀;故选A.5、B【解析】试题分析:A、唾液的pH为6.6﹣7.1,可能显酸性、中性或碱性.B、胃液的pH为0.9﹣1.5,小于7,显酸性.C、血浆的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性.D、尿液的pH为4.7﹣8.4,可能显酸性、中性或碱性.根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,胃液的pH最小,酸性最强.故选B.考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.6、C【解析】
充分理解主题的含义:珍惜地球资源即节约化石燃料、转变发展方式即采用绿色化学理念,节能减排、倡导低碳生活即减少使用化石燃料,减少二氧化碳的排放。总之可根据“节能减排”的生产生活方式的理念进行分析解答。【详解】A、化石燃料是不可再生资源,所以要合理开发,保护资源,说法正确,不符合题意;B、钢铁行业由于尾气中有大量烟尘,污染空气,且产出较低,所以关闭此类企业,说法正确,不符合题意;C、加大晚间亮化工程,浪费能源,说法不正确,符合题意;D、大中城市加快发展BRT快速公交系统,可以减少车用化石燃料的,可减少尾气排放,保护环境,说法正确,不符合题意;故选:C。7、B【解析】
A、竹作笔杆羊毛为毫,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、杂木烧炭集烟成墨,该过程有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、浆压薄片晾干成纸,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、开石磨光做成砚台,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。8、C【解析】A、金银铜铁在生产生活中有着广泛的用途,都是重要的金属资源,正确;B、在金属活动顺序表中,金、银排在铜、铁的后面,金、银的化学性质比铜、铁更稳定,正确;C、除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金属铁在自然界中主要以化合物的形式存在。错误;D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜的活动性大于银,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,正确。故选C。点睛:在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。9、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。10、D【解析】
A.煤炭属于化石燃料,燃烧后会产生大量的污染物,不属于清洁能源,故错误;B.玻璃钢是复合材料,不是金属材料,故错误;
C.苛性钠是氢氧化钠的俗名,属于碱,故错误;
D.糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素,故正确;
故选:D。11、B【解析】
A、Fe粉与稀硫酸反应后生成的是硫酸亚铁,不能制得硫酸铁,选项A错误;B、过量的氧化铁与稀硫酸反应后生成的是硫酸铁,因氧化铁过量稀硫酸完全反应,过滤后得到的是纯的硫酸铁溶液,选项B正确;C、因硫酸过量得到的硫酸铁溶液中混有硫酸,不能得到纯净的硫酸铁溶液,选项C错误;D、过量的铁粉与硫酸铜反应,反应后生成的是硫酸亚铁,不能得到硫酸铁溶液,选项D错误。故选B。12、B【解析】
A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积;故图示错误;B、氢气不易溶于水,故可用排水法收集,故正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,故图示操作错误;D、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,故错误;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有蓝色沉淀生成用酒精灯外焰加热或者试管夹夹在试管的中上部或者用手拿试管夹的长柄等等固体由蓝色变为黑色【解析】
向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液,发生反应:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,Cu(OH)2为蓝色固体,所以现象为:有蓝色沉淀生成;加热反应后生成的物质会发生反应:Cu(OH)2CuO+H2O,给物质加热时的注意事项为:用酒精灯外焰加热或者试管夹夹在试管的中上部或者用手拿试管夹的长柄等等;CuO为黑色固体,故实验现象为固体由蓝色变为黑色。14、NeKMnO43AgCH4【解析】
(1)氖气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ne;(2)高锰酸钾中钾元素显+1价,高锰酸根显-1价,其化学式为:KMnO4;
(3)3个银原子可以表示为3Ag;
(4)天然气的主要成分是甲烷,可以表示为CH4。
故填:Ne;KMnO4;3Ag;CH4。15、分子在不断地运动过滤,除去大块的不溶性垃圾CH4+2O2CO2+2H2OH2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O【解析】(1)根据分子是不断运动的解答;(2)根据过滤能分离固体和液体混合物解答;(3)根据甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水解答;(4)根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水解答。解:(1)从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子在不断地运动;(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是过滤,除去大块的不溶性垃圾;(3)沼气燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2点燃2H2O+CO2;(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。16、HCl加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【解析】
(1)由图可知,溶液的pH逐渐变小,表明该实验是将稀盐酸加入到氢氧化钙溶液中,即横坐标代表加入的是加入稀盐酸的质量,稀盐酸的化学式为HCl,故填HCl;由图可知,溶液的pH为7,溶液显中性,则加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应,故填加入的稀盐酸与氢氧化钙恰好完全反应。(2)反应中,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。(3)取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,是因为反应后溶液中残留的稀盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳,一段时间后出现白色沉淀,是溶液中的氯化钙与碳酸钠反应生成了碳酸钙沉淀,上述现象说明M溶液中的溶质是盐酸与氯化钙,盐酸在溶液中解离出的阳离子为氢离子,氯化钙在溶液中解离出的阳离子是钠离子,氢离子的负为H+,钙离子的符号为Ca2+,故填H+、Ca2+。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,并且剩余的氢氧化钠溶液也显碱性二氧化碳和水反应生成了碳酸红碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液变成碳酸氢钠溶液碳酸氢钠【解析】
(1)通入少量CO2气体时溶液仍显红色,其原因是二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,并且剩余的氢氧化钠溶液也显碱性.(2)实验刚结束时测得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸;将最后所得的溶液微热后冷却至室温,溶液变红色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液变成碳酸氢钠溶液.(3)若C点为某种溶质溶于水形成的溶液,该溶液碱性减弱,则C点应该是碳酸氢钠这种物质溶于水形成的溶液.18、石蜡蒸汽的挥发石蜡燃烧产生二氧化碳、水蒸气等气体逸散到空气中柠檬酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,二氧化碳不燃
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