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第第页湖南省衡阳市衡山县2024-2025学年八年级下学期6月期末考试物理试卷一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。)1.下列物理常识,你认为符合实际的是()A.立定跳远成绩为6m B.两个鸡蛋的重力约为1NC.实心球的质量是10kg D.班级飞人百米赛跑成绩为5s【答案】B【解析】【解答】A、立定跳远的乘积为2.5m,A正确;
B、一个鸡蛋的质量为50g,两个为100g,根据重力公式G=mg计算可知,两个鸡蛋的重力为1N,故B正确;
C、实心球的质量为3kg,故C错误;
D、百米比赛的成绩为14s,故D错误。
综上选B。
【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量,如一枚鸡蛋为50g,中学生质量为50kg,
2、熟悉生活重常见的温度,如体温为37℃,令人舒适的温度为24℃,
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm,课桌80cm,
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次,走路的速度1.2m/s。2.在中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩.比赛中涉及到一些物理现象,下列说法正确的是()A.乒乓球比赛时,球在空中飞行,所有力全部消失,球一定落向地面B.百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用C.跳远比赛时,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远D.足球比赛时,抱在守门员手中的足球也具有惯性【答案】D【解析】【解答】A、球在空中飞行,所有力全部消失,会保持飞行速度匀速直线运动,故A错误;
B、运动员跑步冲线不能立即停下,是因为运动员具有惯性,故B错误;
C、惯性和速度无关,和物体的质量有关,故C错误;
D、任何具有质量的物体都具有惯性,故D正确。
综上选D。
【分析】牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动
惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害,惯性不是力,不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。3.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.物体受到的重力的方向总是竖直向下C.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反【答案】B【解析】【解答】A、重力的施力物体为地球,故A错误;
B、重力的方向竖直向下,故B正确;
C、物体没有相对运动趋势,不存在摩擦力故C错误;
D、摩擦力的方向不一定和物体运动方向相反,如走路时的摩擦力为有益摩擦力,和人前进的方向一致,故D错误。
【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心,公式为G=mg。
摩擦力的影响因素有压力和接触面的粗糙程度。4.如图所示,用手向上给弹簧5N的拉力,下列说法中不正确的是()A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的B.弹簧对手的拉力也是5NC.弹簧对手的拉力属于弹力D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大【答案】A【解析】【解答】A、手对弹簧的拉力使得弹簧发生形变,故A错误;
B、根据相互作用力可知,弹簧对手的拉力为5N,故B正确;
C、弹簧对手的力为弹簧恢复原长产生的力,属于弹力,故C正确;
D、在一定范围内,弹簧的弹力和弹簧的伸长量成正比,故D正确
【分析】弹力:弹力的产生是由于物体产生形变,恢复原状的力;
弹簧:在一定限度内,弹簧的弹力和伸长量成正比;
手拉弹簧的拉力和弹簧对手的拉力属于相互作用力。5.如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】根据公式p=FS可知,压力越大,受力面积越小,则压强越大。根据图片可知,D中桌腿朝下受力面积最小,而桌子和砝码使桌子对地面的压力最大,则压强最小。
故选D。
【分析】根据公式6.如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为()A.80N B.60N C.40N D.20N【答案】C【解析】【解答】由杠杆的平衡条件可知FA×OA=FB×OB;代入数据得FA=10N;由力的作用是相互的可知,A端对物体的拉力为10N;物体重为50N,所以物体对水平地面的压力为40N。故选C【分析】绳子对物体拉力和地面的支持力之和等于物体重力,地面对物体的支持力大小等于物体对地面的压力。7.下列有关机械能及其转化的说法正确的是()A.弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能B.拦河大坝使上游的水位升高,增大了水的机械能C.蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能D.人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小,动能增大【答案】B【解析】【解答】A、弯弓射箭,弓的弹性势能转化为箭的动能,A错误;
B、拦河大坝使上游的水位升高,增加重力势能,重力势能属于机械能,所以增大了水的机械能,B正确;
C、蹦床运动员从高处落下,高度减小,速度增加,所以其重力势能转化为动能,故C错误;
D、人造卫星从近地点飞向远地点时,重力势能增加,动能减小。故D错误。
综上选B。
【分析】机械能:机械能为动能和重力势能之和,当质量不变时,动能和速度成正比,速度不变时,动能和质量成正比;当质量不变时,重力势能和高度成正比,高度不变时,重力势能和质量成正比。8.如图所示,放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=9N和水平向左的力F2=4N的共同作用,物体向右作匀速直线运动,那么下列说法错误的是()A.此时物体所受的合力为0B.此时物体所受的摩擦力为5N,方向向左C.撤去力F1瞬间,物体受到的合力为9ND.撤去力F2瞬间,物体受到的合力为5N【答案】D【解析】【解答】A、物体做匀速直线运动,所以处于平衡状态,合力为0,故A正确;
B、对物体进行受力分析可知,物体受到的的摩擦力为f=9N-4N=5N,方向向左,故B正确;
C、撤去力F1瞬间,对物体受力分析可知,物体受到F2和f,二者二力大小为9N,故C正确;
D、撤去力F2瞬间,对物体受力分析可知,物体受到F1和f,二者二力大小为4N,故D错误。
综上选D。
【分析】力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用,所以f=F1-F2。9.如图所示是中国新一代通用型导弹驱逐舰169号(武汉舰),它是052B型导弹驱逐舰,其满载时的排水量约为7×103t,(海水密度取1.0×103kg/m3)下列说法正确的是:()A.驱逐舰满载时排开水的体积是7×103tB.驱逐舰满载时受到的浮力是7×107NC.驱逐舰驶入长江,舰体会上浮一些D.驱逐舰发射多颗防卫炮弹后,舰体会下沉一些【答案】B【解析】【解答】AB、船只满载时受到的浮力等于重力,结合阿基米德原理可知,浮力等于排开液体的重力,所以排水的体积为V=7×106kg1.0×103kg/m3=7×103m3,受到的浮力为F=mg=7×106kg×10N/kg=7×107N,故A错误,B正确;
C、驱逐舰驶入长江,液体的密度减小,所以排水体积增加,舰体下沉,故C错误;
10.工人用如图的装置运送砂石(忽略绳重、动滑轮重、摩擦).下列说法正确的是()A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆C.绳子自由端下拉1m,桶上升2mD.质量为55kg的工人利用该滑轮组能提起120kg的砂石【答案】B【解析】【解答】A、定滑轮可以改变力的方向,不能改变力的大小,故A错误;
B、动滑轮可以省力相当于省力杠杆,故B正确;
C、动滑轮缠绕的绳子数为2,物体移动的距离是绳子移动距离的0.5倍,故C错误;
D、120kg的砂石重力为G=mg=120kg×10N/kg=1200N,人的重力为550N,F=12G=600N,大于人的重力,所以不能拉起,故D错误。
综上选B。
【分析】1、动滑轮的工作特点:可以省力,但是费距离,定滑轮的工作特点:可以改变方向但是不省力
2、拉力的计算,F=11.如图所示,甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种密度不同的液体,它们的液面高度相同。若a、b、c三点处液体的压强相等,则下列说法正确的是()A.容器中液体密度ρ甲>ρ乙>ρ丙B.容器底受到液体的压力F甲>F乙>F丙C.容器对水平地面的压强p甲<p乙<p丙D.容器对水平地面的压力F甲>F乙>F丙【答案】C【解析】【解答】A、根据压强公式P=ρgh计算可知,压强相等,密度越大,高度越小,所以ρ甲<ρ乙<ρ丙,故A错误;
BCD、由A分析可知,ρ甲<ρ乙<ρ丙,液体的高度相同,根据P=ρgh可知,容器对水平地面的压强p甲<p乙<p丙故C正确,容器的底面积相同,根据F=Ps计算可知容器对水平地面的压力F甲<F乙<F丙,故BD错误。
综上选C。
【分析】压强的计算公式:P=F/S,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。
压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大,在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相同。12.在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示,放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,则下列说法正确的是()A.在甲液体中A、B受到的浮力相等B.A在甲、乙两种液体中受到的浮力相等C.B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等D.A的质量等于B的质量【答案】A【解析】【解答】A、根据浮力公式F=ρ液gV排可知,甲液体中,AB排开液体的体积相同,所以浮力相同,且在甲液体重AB的重力大于浮力,故A正确;
B、甲液体的密度不同,A漂浮,重力等于浮力,所以A在甲、乙两种液体中受到的浮力不相等,故B错误;
C、甲乙的密度不同,根据F=ρ液gV排可知,甲乙液体中,B所受的浮力不同,故C错误;
D、在乙种,AB的状态不同,所以AB的密度不同,根据密度公式m=ρv计算可知,AB的质量不同,故D错误。
综上选D。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;
2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;
3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。二、填空题(本题4个小题,每空2分,共8个空,共16分;把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。)13.小明用20N的水平推力,将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了5m,用时4s,在此过程中,推力对购物车做功J,推力对购物车做功功率w。【答案】100;25【解析】【解答】推力对购物车做功W=Fs=20N×5m=100J,根据W=Pt计算可知推力对购物车做功功率P=100J4s=25W。14.小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值.实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于mm高水银柱产生的压强;如果此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将100℃(选填“高于”“等于”或“低于”).【答案】750;低于【解析】【解答】据图可知,大气压为750mm水银柱产生压强,此时的压强低于标压,沸点低于100℃。
【分析】1、沸点和气压的关系:沸点随着气压的增加而增加,沸点随着气压的减小而减小;
2、托里拆利试验中:标压为大气压能支撑760mm水银柱的高度。15.拔河比赛中,运动员要穿比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子,这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而摩擦力,而地面上的沙子因为能而将减小摩擦力。【答案】增大;滚动【解析】【解答】新的球鞋能增大接触面的粗糙程度,可以增加摩擦力,地面的沙子可以将滑动摩擦力转化为滚动摩擦力,减小摩擦力。
【分析】滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。16.、弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯(可看成柱形)上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图甲;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,则物体的体积是cm3,物体的密度是kg/m3【答案】400;2.25×103【解析】【解答】据图可知,物体受到的浮力为9N-5N=4N,根据F=ρgv可知V=4N103kg/m3×10N/kg=4×三、作图与实验题(本题4个小题,其中第17题4分;第18题10分,第19题10分第20题8分,共32分;把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。)17.如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F2的力臂L2;在图2中画出物体A以初速度v沿斜面向上减速运动的过程中,物体A所受到的滑动摩擦力的示意图。图1图2【答案】【解析】【解答】(1)过支点O,做垂直于F2作用线的线段,如图所示:
(2)物体沿着斜面上滑,所以摩擦力方向沿着斜面向下,如图所示:
【分析】1、摩擦力作用于接触面,和物体的运动方向相反;
2、力臂的画法:力臂是支点和力的作用线的垂线段。18.为探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的斜面小车实验。(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度静止滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的相同;实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就(选填“越长”或“越短”),假如小车受到的阻力为零,它将做运动。(2)在实验中,我们通过改变,来改变阻力的大小。(3)本实验最后得到结论:运动的物体不受力,将做匀速直线运动,所采用的物理研究方法是。【答案】(1)速度;越长;匀速直线(2)水平面的粗糙程度(3)科学推理法【解析】【解答】(1)使小车从斜面的同一高度静止滑下目的使得小车在平面的运动速度相同,小车受到阻力越小,前进的距离越长,所以推理可知,小车受到的阻力为0,小车将做匀速直线运动。
(2)试验中,通过改变水平面的粗糙程度来改变小车运动的阻力;
(3)小车受到的阻力为0,小车将做匀速直线运动,试验中,小车的阻力不可能为0,所以该结论的得出属于科学推理法。
【分析】1、探究阻力对物体运动的影响:试验仪器由小车、斜面,不同粗糙程度的水平面;试验方法:控制变量法:在物理实验中,存在多个影响因素共同决定某个物理量,如阻力对物体运动的影响因素有:不同材料的水平面,速度,在探究某个单一变量对物理量的影响时,需要控制其余变量相同,如探究不同材料的水平面对物体的速度影响时,需要小车速度相同,故每次均让小车从斜面顶端(相同位置)由静止下滑。
2、试验步骤:将小车放置在斜面相同位置静止下滑,观察小车在不同材料水平桌面的移动长度;据此可知,阻力越大,小车速度减小的越快,阻力越小,小车速度减小的越慢,据此可以推断阻力为0时,小车将做匀速直线运动。19.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强后会(选填“内凹”或“外凸”).(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一种液体的压强随的增加而增大.(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大.(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:.【答案】(1)高度;内凹(2)深度(3)密度(4)同种液体中同一深度处,向各个方向的压强相等【解析】【解答】(1)实验中,液体压强的大小无法直观观察,所以将U型管液面的高度差转换为液面的压强大小,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强后内凹。
(2)CD中液体的深度不同,U型管的高度差不同,且D的深度越深,U型管的高度差越大,所以同一种液体的压强随深度的增加而增加;
(3)DE中密度不同,盐水的密度越大,所以U型管的高度差越大,所以在深度相同时,液体的密度越大;
(4)ABC中变量为探头的朝向不同,U型管的高度差相同,所以同种液体中同一深度处,向各个方向的压强相等。
【分析】1、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大,在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相同;
2、液体压强影响因素的试验:仪器有压强计、不同密度的液体,U型管;试验步骤:检查装置的气密性,方法为按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化明显,则气密性良好;使用控制变量法,探究压强和深度关系时,需要控制液体密度不变;
3、转换法:转换法:在物理实验中,某些物理量(动能、电能)难以直接观察,需要转换成容易观察的指标进行测量,如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。20.如图.某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块。木块移动一段距离后停止。(1)小球滚下斜面的过程中,它的能转化为动能.其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。(2)分析比较两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体。速度越大,动能越大。(3)甲实验中若木块的重力为1N,水平移动的距离是3
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