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文档简介

南京护理竞赛试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.测量血压时,袖带过窄将使测得的血压()A.偏低B.偏高C.不受影响D.脉压差增大2.下列哪种疾病应执行昆虫隔离()A.乙型脑炎B.伤寒C.流脑D.肺结核3.取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是()A.检查瓶口有无裂缝B.冲洗瓶口C.查看溶液的颜色D.检查溶液有无沉淀4.最严重的输血反应是()A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重5.患者长期仰卧时,最容易发生压疮的部位是()A.枕部B.骶尾部C.肩胛部D.足跟部6.低盐饮食每日食盐摄入量不超过()A.1gB.2gC.3gD.4g7.为患者进行鼻饲时,鼻饲液的温度应保持在()A.32~34℃B.34~36℃C.36~38℃D.38~40℃8.大量不保留灌肠时,灌肠筒内液面距肛门的距离是()A.20~30cmB.30~40cmC.40~60cmD.60~80cm9.下列不属于医院感染的是()A.住院期间获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染10.下列哪项不属于急救药品管理的“五定”内容()A.定数量品种B.定点安置C.定期更换D.定期检查维修二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于压疮危险因素的有()A.局部组织长期受压B.皮肤经常受潮湿、摩擦等刺激C.全身营养缺乏D.石膏绷带固定过紧2.护士在执行医嘱时应注意()A.仔细核查医嘱B.准确及时执行医嘱C.有疑问时及时与医生沟通D.随意修改医嘱3.下列属于医院基本饮食的有()A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食4.静脉输液的目的包括()A.补充水分和电解质B.增加循环血量,改善微循环C.供给营养物质D.输入药物,治疗疾病5.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的有()A.操作前半小时停止清扫地面B.操作时手臂保持在腰部以上C.无菌物品与非无菌物品应分开放置D.一份无菌物品仅供一位患者使用6.下列属于口腔护理目的的有()A.保持口腔清洁、湿润B.预防口腔感染等并发症C.观察口腔黏膜和舌苔的变化D.去除口臭,增进食欲7.下列关于体温测量的叙述,正确的有()A.测量体温前应将体温计甩至35℃以下B.口腔温度测量时间为3分钟C.腋下温度测量时间为10分钟D.直肠温度测量时间为5分钟8.下列属于一级护理适用对象的有()A.病情趋向稳定的重症患者B.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者C.生活完全不能自理且病情不稳定的患者D.生活部分自理,但病情随时可能发生变化的患者9.下列关于输血的叙述,正确的有()A.输血前需两人核对无误方可输入B.输血过程中应密切观察患者的反应C.输血完毕后应保留血袋24小时D.输入两袋以上血液时,两袋血之间需输入少量生理盐水10.下列属于护理文件书写要求的有()A.及时B.准确C.完整D.简要三、判断题(每题2分,共20分)1.无菌包打开后未用完,可保存24小时。()2.为患者进行口腔护理时,昏迷患者可以漱口。()3.成人正常脉率为60~100次/分。()4.皮下注射时针头与皮肤呈90°角刺入。()5.为患者进行灌肠时,如患者感觉腹胀或有便意,应降低灌肠筒高度,减慢流速。()6.医院感染的发生必须具备感染源、传播途径和易感宿主三个基本条件。()7.护士在给患者进行肌内注射时,应选择肌肉丰厚、远离大神经和大血管的部位。()8.吸氧时,氧气筒内氧气不可用尽,压力表指针降至0.5MPa时,即不可再用。()9.采集血标本时,应先注入抗凝管,再注入干燥管。()10.护理记录单应按要求及时、准确、完整、简要地记录患者的病情变化及护理措施。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述压疮的分期及各期的表现。2.简述静脉输液过程中发生空气栓塞的原因及处理措施。3.简述护士在给药时应遵循的原则。4.简述无菌技术的操作原则。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何提高护士的沟通能力以改善护患关系。2.讨论在护理工作中如何预防医院感染的发生。3.讨论面对突发公共卫生事件,护士应如何做好自身防护。4.讨论如何对患者进行有效的健康教育。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.B10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ACD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.压疮分四期。淤血红润期:皮肤红、肿、热、痛或麻木;炎性浸润期:皮肤紫红,皮下硬结,有水泡;浅度溃疡期:水泡扩大破溃,创面有黄色渗出液;坏死溃疡期:坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味。2.原因:输液管内空气未排尽、导管连接不紧等。处理:立即置患者左侧卧位和头低足高位,高流量吸氧,观察生命体征。3.应遵循:根据医嘱给药;严格执行查对制度;安全正确用药;密切观察反应;指导患者合理用药。4.操作环境清洁、宽敞;工作人员仪表符合要求;物品管理有序;操作中保持无菌观念,避免污染。五、讨论题1.加强专业知识学习,提高沟通技巧培训,学会倾听患者诉求,理解其感受,注意语言和非语言交流,建立信任。2.严格执行无菌技术

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