2026年甘肃武威市中考生物真题试题(含答案)

2026年甘肃武威市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列不属于科学探究基本步骤的是

A.提出问题

B.收集数据

C.得出结论

D.进行实验2、在显微镜下观察植物细胞时，细胞壁的主要功能是

A.控制物质进出

B.保护和支持细胞

C.进行光合作用

D.储存遗传物质3、植物根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，这是因为其细胞中具有

A.细胞核

B.叶绿体

C.细胞壁

D.细胞质4、绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，这一过程主要发生在细胞的

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞质基质5、在人体排泄系统中，最主要的排泄器官是

A.肺

B.肾

C.膀胱

D.皮肤6、人的呼吸系统和消化系统共同的器官是

A.口腔

B.食道

C.咽

D.胃7、神经系统的基本结构和功能单位是

A.神经元

B.轴突

C.突触

D.神经胶质8、以下哪项是人体内最主要的能源物质？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素9、植物种子萌发过程中，首先突破种皮的结构是

A.胚轴

B.胚根

C.胚芽

D.子叶10、在“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，为便于观察，应选择的实验材料是

A.死小鱼

B.新鲜小鱼

C.干燥小鱼

D.低温保存的小鱼11、生态系统中，能够将有机物分解成无机物的成分是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分12、植物的光合作用对生物圈的碳—氧平衡起着重要作用，主要通过

A.吸收二氧化碳释放氧气

B.吸收氧气释放二氧化碳

C.仅吸收二氧化碳

D.仅释放氧气13、人体神经系统中，负责传递信息的是

A.神经元

B.神经胶质

C.神经中枢

D.神经纤维14、下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是

A.植物的扦插

B.植物的分株

C.花粉传播形成种子

D.马铃薯块茎繁殖15、显微镜的目镜和物镜中，放大倍数最大的是

A.目镜

B.物镜

C.光圈

D.镜筒16、人在剧烈运动时，主要通过哪种方式获取能量？

A.糖酵解

B.有氧呼吸

C.无氧呼吸

D.光合作用17、下列哪种生态系统生物种类最多、结构最复杂？

A.农田生态系统

B.草原生态系统

C.森林生态系统

D.沼泽生态系统18、植物进行呼吸作用的主要场所是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞膜19、下列哪种现象属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.婴儿吃奶

C.鹦鹉学舌

D.蛇冬眠20、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，加入碘液后不变蓝色的试管是因为

A.馒头被咀嚼

B.唾液中含有淀粉酶

C.馒头未被加热

D.馒头未被消化21、人体内最大的消化腺是

A.胰腺

B.肝脏

C.唾液腺

D.胃腺22、植物的有性生殖过程中，种子是由以下哪部分发育而来？

A.子房壁

B.花粉

C.受精卵

D.胚珠23、生态系统中，食物链的起点是

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.非生物环境24、运动会中，运动员的运动能力主要依赖于哪些系统的协调工作？

A.循环系统和呼吸系统

B.消化系统和神经系统

C.生殖系统和内分泌系统

D.运动系统和神经系统25、遗传的基本单位是

A.单位

B.基因

C.染色体

D.DNA二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图是细胞结构示意图，请根据图回答以下问题：

（1）图中②的名称是_________，其作用是________________________。

（2）③的结构名称是_________，它与细胞的_________功能有关。

（3）在细胞中有“动力工厂”之称的是_________（填序号），因为它能进行_________。

（4）遗传物质主要存在于_________（填序号）中。

（5）如果图中为植物细胞，则⑤是_________，⑥是_________。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组在“探究种子萌发的条件”实验中，设计了如下三组对照实验：

A组：种子+水+空气+适宜温度

B组：种子+水+空气+低温

C组：种子+水+无空气+适宜温度请回答：

（1）本实验的变量是_________，其中_________组是对照组。

（2）若A组种子萌发，B组未萌发，说明_________是种子萌发的必要条件。

（3）若A组萌发，C组未萌发，说明_________是种子萌发的必要条件。

（4）建议增加一组对照实验，用于探究_________对种子萌发的影响。

（5）实验完成后，应该如何处理未萌发的种子？_________。28、（10分）材料分析题

阅读下面材料，回答有关问题：

人体通过呼吸系统与外界进行气体交换，呼出的气体与吸入的气体相比，碳dioxide含量增加了。这是因为细胞利用氧气进行有氧呼吸，同时产生了二氧化碳。

（1）人体细胞进行有氧呼吸的主要场所是_________。

（2）呼吸系统的起始部位是_________，其作用是_________。

（3）人体呼出的气体中，_________的含量最高。

（4）该材料说明生物圈中_________和_________之间存在相互依存的关系。

（5）此项生理活动的意义在于为细胞提供_________，同时排出_________。29、（10分）简答题

（1）请简述光合作用和呼吸作用在物质和能量转化上的关系。

（2）简述神经调节和体液调节的基本区别。

（3）请列举两种生物生殖方式，并说明其特点。30、（10分）综合应用题

某地农民在种植白菜时发现，长期施用化肥后土壤板结严重，蔬菜生长缓慢。请你结合所学知识，提出改善土壤结构并促进白菜生长的措施，并说明其科学原理。答案及解析一、选择题答案：

1.D

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

7.A

8.C

9.B

10.C

11.C

12.A

13.D

14.C

15.B

16.B

17.C

18.B

19.C

20.B

21.B

22.C

23.C

24.D

25.B解析：

1.科学探究的基本步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。因此，进行实验不是基本步骤之一。

2.植物细胞的细胞壁主要起到保护和支持的作用，而动物细胞没有细胞壁。

3.成熟区的细胞壁薄，细胞质丰富，便于吸收水分和无机盐。

4.叶绿体是进行光合作用的主要场所，能将光能转化为化学能。

5.肾是人体最主要的排泄器官，主要通过尿液排出代谢废物。

6.咽是呼吸系统和消化系统共有的器官，起到通道作用。

7.神经元是神经系统的基本结构和功能单位，负责传导神经冲动。

8.糖类是人体内最主要的能源物质，能直接被细胞利用提供能量。

9.胚根是种子萌发时最先突破种皮的结构，为幼苗的生长提供支撑。

10.死小鱼无法进行血液循环，不利于观察血液流动。

11.分解者如细菌和真菌，能将有机物分解为无机物，促进物质循环。

12.光合作用通过吸收二氧化碳并释放氧气，维持碳—氧平衡。

13.神经元是神经调节的基本单位，负责信息的传递。

14.花粉传播后受精形成种子属于有性生殖，而扦插、分株属于无性生殖。

15.物镜放大倍数大于目镜，因此B组是对照组。

16.有氧呼吸需要氧气，是细胞获取能量的主要方式。

17.森林生态系统生物种类最多，结构最复杂。

18.线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞的“动力工厂”。

19.学习行为是通过生活经验或训练获得的行为，如鹦鹉学舌。

20.唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，使碘液不变蓝。

21.肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁。

22.受精卵发育成胚，最终形成种子。

23.食物链的起点是生产者，如植物。

24.运动系统和神经系统共同完成运动动作，如骨骼与神经的协调作用。

25.基因是遗传的基本单位，控制生物的性状。二、非选择题答案：

26、（1）细胞膜；（2）细胞核；（3）线粒体；（4）细胞呼吸；（5）细胞壁；液泡27、（1）水分、温度、空气；A组；（2）适宜温度；（3）空气；（4）光照；（5）应进行掩埋或用于其他实验28、（1）线粒体；（2）鼻；气体进出通道；（3）二氧化碳；（4）碳—氧；物质循环；（5）氧气、二氧化碳29、（1）光合作用将二氧化碳和水转化为有机物并储存能量，呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，释放能量。二者相互依存，共存于生物圈。

（2）神经调节速度快，通过反射弧完成；体液调节较慢，通过激素传递信息。

（3）有性生殖：如植物通过种子繁殖，需经过两性生殖细胞的结合，后代具有遗传多样性。无性生殖：如植物的扦插繁殖，后代性状与亲本相同，繁殖速度快。30、（1）改善土壤结构的措施包括施用有机肥、松土等。

（2）科学原理：有机肥能改善土壤的通气性，促进微生物活动，提高土壤肥力。松土有助于根系呼吸，增强植物吸收水分和无机盐的能力。解析：

26、（1）细胞膜控制物质进出；（2）细胞核储存遗传信息；（3）线粒体是细胞的“动力工厂”，进行细胞呼吸；（4）细胞核内的遗传物质通过细胞分裂传递；（5）植物细胞具有细胞壁和液泡，区别于动物细胞。

27、（1）实验中对照组应排除变量干扰；（2）温度影响酶的活性；（3）空气是呼吸作用的必要条件；（4）应增加光照条件来进一步研究；（5）未萌发种子可掩埋处理。

28、（1）线粒体是细胞呼吸的主要场所；（2）鼻是呼吸系统的起始