2025-2026学年上海市虹口区八年级（上）期末语文试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年上海市虹口区八年级（上）期末语文试卷一、默写：本大题共1小题，共6分。1.默写填空。

①

，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

②夕日欲颓，

。（陶弘景《答谢中书书》）

③傍晚时分，小语同学在鲁迅公园漫步，看到夕阳为远处的山林蒙上一层柔美的光晕，成群的小鸟正结伴飞回巢中。此情此景，让她不由得吟诵起陶渊明《饮酒》（其五）中的诗句：

，

。二、名著阅读：本大题共1小题，共9分。2.我校八年级开展“阅读红色经典，缅怀革命先烈”语文综合性实践系列活动，请你参加(1)针对“怎样读红色经典作品”这一问题，小语推荐了一些方法，以下不恰当的一项是（______）A.应借助历史知识去还原历史情境、把握时代特点

B.要自觉接受革命精神的熏陶感染，净化、丰富自身的精神世界

C.要注意体会不同作品的艺术特色，和同学组织读书活动，分享读书心得

D.综合运用精读、跳读等阅读方法，如一些传奇性的情节可略读或跳读(2)小文根据小语推荐的方法，联系下面两个选段，和同学们进行讨论。选段一选段二长征途中，红军经历了十五个整天的大决战，几乎平均每天一次遭遇战，二百三十五天的白天行军，十八天夜间行军，平均每天行军七十一华里，平均每走一百一十四英里休息一次。他们爬过十八条大山岭，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领了六十二个县，冲破了十省地方军阀的包围，深入几十年来中国军队从没到过的地方。

——《红星照耀中国》选段①江姐立刻迈步向前，一步，又一步，把紧握手枪的叛徒逼到墙角。江姐站定脚跟，慢慢抬起手来，目光冷冷地逼视着不敢回视的叛徒，对准那副肮脏的嘴脸，清脆地赏了一记耳光。②一群便衣特务，冲进门来，惶惑地张望着。叛徒躲在屋角，一手握枪，一手捧住热辣辣的瘦脸发怔。

③江姐不再说话，伸手披拂了一下自己的衣襟，凛然跨出堂屋，迈开脚步，径直朝洞开的黑漆大门走去……盛夏的田野，一片诱人的景色。

——《红岩》选段A请结合选段一概括红军在长征途中经历的困难。

①______②______

B选段二中，作者描写江姐被捕这一情节时，画线句对刻画江姐人物形象有何作用？

C选段一、二均讲述了革命先烈的光辉事迹，但语言特点不同，请分别概括。

选段一：______；选段二：______三、现代文阅读：本大题共2小题，共32分。3.阅读下文，完成小题。

材料一

①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

②赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

③赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱、桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

④永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

材料二

①石拱桥可分为敞肩圆弧石拱桥、厚墩厚拱石拱桥和薄墩薄拱石拱桥。

②敞肩圆弧石拱桥的“敞肩”之称得名于主拱两侧各设小拱，如两肩之敞开。此桥型集中于河北、山西、河南等北方省市。

③厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方。因为北方河流大多具有季节涨落的特点，汛期流速大，冲击力强，且冬季河中流冰会撞击桥墩，故桥墩要求厚重。此外，北方以陆路交通为主，依赖车马，负重量大，故多建造多孔联拱石桥，桥面平整宽敞，拱石较厚。南方水深流急处也会采用这种桥梁类型。比较典型的有北京颐和园的十七孔桥、江西南城的万年桥等。

④位于南方江浙地区的石桥大都是薄墩薄拱石拱桥。这一带水网贯通交错，水位常年维持在比较平稳的水平，人们生产生活依赖船只水运，因此桥面负重压力没有北方大，但要求桥下净空较高，便于船舶运输。始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥，拱券厚度仅有0.3米，但桥洞净空高达19.3米。

材料三

北京城西南的永定河一带，是几条全国性驿路交汇的枢纽。由于永定河汛期水急沙多，枯水期水位又低，水运难通，只得依赖陆路运输。为抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击，卢沟桥桥墩极为厚重，宽度高达5.3至7.25米。同时，为适应陆路车马负重通行的需求，桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法，桥面宽阔平坦。该桥自1192年建成，历经元明清三代，一直是自北京城横渡永定河、南下中原的最重要陆路门户。元代的《卢沟运花图》就真实地描绘了卢沟桥车马往来不绝、运输西山木材的繁忙景象(1)阅读材料一、材料二，填写下表，归纳三种石拱桥的特点。石拱桥类型结构特点分布地区代表桥梁敞肩圆弧石拱桥______河北、山西、河南等北方省市赵州桥厚墩厚拱石拱桥桥墩厚重，拱石较厚，适合多孔联拱，桥面平整宽敞。______十七孔桥、万年桥薄墩薄拱石拱桥桥墩薄、拱券薄，桥下净空高，便于船只通行。江浙等南方水网地区______(2)参照上述表格，阅读材料二、材料三，回答问题。

①在下列石拱桥类型中，卢沟桥属于（______）

A.敞肩圆弧石拱桥B.厚墩厚拱石拱桥C.薄墩薄拱石拱桥D.以上均不是

②解释卢沟桥设计成这种形式的原因(3)结合下列句子中加点的词语，体会说明性文章语言的准确、严谨。

始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥，拱券厚度仅有0.3米，但桥洞净空高达19.3米(4)联系三则材料，下列说法表述不够准确的一项是（______）A.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，其设计兼顾科学性与艺术性

B.北方石拱桥多采用厚墩厚拱结构，就是为了应对季节性的洪水与流冰冲击

C.卢沟桥在元明清三代一直是北京南下中原的重要陆路交通节点

D.我国的石拱桥分布广泛，而且根据不同地域的自然条件和交通需求呈现出了多样性的特点4.阅读下文，完成小题。摆渡十六年①那天回家，我是在嘉陵江大桥上遇到老徐的。他靠在护栏边缩着脖子，眼神直勾勾地盯着上游的江水。正值寒冬腊月，老徐穿一件打补丁的皱巴巴的军大衣，夹杂着银丝的头发在萧瑟的风中胡乱地摆动。

②我不禁问道：“屋里暖和，咋待在这儿？”

③“十六年前，我就在那里撑船。”老徐掏出藏在袖管里的手，指向上游。

④循着老徐手指的方向望去，那里是毛坝子渡口。是的，他曾经在那里摆渡整整十六年。

⑤老徐原本同千千万万的农民工一样，年初背着行囊外出务工，年底回来和家人团聚。尽管外出劳作可以换来比较可观的收入，但聚少离多，让他照顾不了家庭。于是十六年前，老徐毅然决定回家务农，方便照顾一家老小。

⑥同年腊月的一天下午，老徐所在的村子突然通知大家晚上七点到村委会召开村民大会，集体决定承包渡船的有关事宜。会议从晚上七点一直开到凌晨一点，始终没有人愿意承担这份苦差事。老徐终于坐不住了，三十出头的他站了出来，决定承包渡船。

⑦早上六点，天刚蒙蒙亮，他就起了床。熟睡中的妻子被他吵醒了，问他起这么早干吗去。他告诉妻子要去渡口撑船。妻子这才恍然大悟，心里很不是滋味：“不是说好的回来陪我们过日子？这倒好，又摊上这么个苦差事。”但抱怨归抱怨，妻子阻止不了老徐的决定。就这样，他走上职业摆渡人生涯。

⑧“世上营生三行苦，撑船打铁磨豆腐。”嘉陵江流过秦岭之南，然而冬日里，那刺骨的寒风依旧如刀割般。至汛期，江水更是波涛翻滚，汹涌澎湃。刚接手渡船没几天，妻子在给老徐送午饭时，就发现他的手都冻裂了。于是妻子不止一次劝老徐：“要不别撑船了，让别人来吧，我们回家多喂几头猪，再种点儿核桃树，一样能过日子。”老徐却告诉妻子：“我也算是个大男人，说出去的话，泼出去的水，能收回来吗？我要是不干，眼下又有谁来干呢？”

⑨老徐摆渡，大人收一元，小孩不收钱。不仅如此，他还把本组二百多人的渡船费全免了，乡里乡亲办酒席过事情他一概免费。作为同乡的我曾有机会同他一起撑船，那时才感知这看似轻松之事，实则费力至极，不仅手臂酸痛，脚下也须小心，稍有不慎便可能跌入水中。像老徐这样一天要拉几十上百个来回，我不免对他免单的做法提出疑问。老徐却笑着说：“一文钱难倒英雄汉。我以前干工地的，我知道钱不好挣，老乡挣钱都不容易，能帮一点是一点。”

⑩有一年秋天，老徐像往常一样正在摆渡，忽然听到渡口下游五百多米处的南岸边有小孩的哭声，再仔细一看，江中隐约有一物体忽沉忽浮。老徐预感不妙，赶紧加快了摆渡速度。船一靠岸，老徐踩着江边乱石，一路狂奔到一个哭泣的男孩身边。见有人来，男孩指着下游的江面，哭着说：“妹妹落河里了！”

⑪老徐顾不上喘息，立即沿江岸狂追四百多米，果然看见有一个小孩在江中漂浮。来不及脱衣服，老徐便奋力跃入冰冷的江中，经过近十分钟的努力，终于将落水的小女孩救上了岸。

⑫事后，被救女孩的父母给老徐送去四千元现金，感谢他的救命之恩。老徐婉言谢绝了，无论怎样劝说都硬是不收。后来老徐荣登“中国好人榜”，被誉为“最美船长”。面对种种荣誉，老徐很淡然，他说：“谁见了落水儿童都会奋不顾身地去救，我只是做了一件大家遇见了都会去做的事情。对于撑船，我会一直坚持下去，直到做不动为止，或者等架好一座嘉陵江大桥，彻底解决村民的出行难题。”

⑬直到去年六月，嘉陵江大桥终于通车。竣工仪式上，我特意去看老徐——这个即将失业的摆渡人。我竟从未见过他如此高兴，所有的掌声和呼喊声中，数他的最响。他满是皱纹的黝黑脸上洋溢着幸福，激动地向我们欢呼：“太好了！现在大家过桥多方便，再也不怕涨水了！”

⑭老徐又成了地地道道的农民，在家种天麻、养猪。女儿已成婚。他们两口子日子过得倒也自在。嘉陵江摆渡人自此成了历史，但每每看到那座嘉陵江大桥，两岸总有人会想到曾经的那位摆渡人。

⑮不觉间，我发现老徐眼里竟噙满泪水，询问他“怎么了？”，他慌忙用袖子擦掉泪水，说：“风太大，被沙迷了眼睛。”

⑯“保重！”告别时我拍拍老徐的肩膀。渡口旁找不到一朵可以相送的花，就把我的祝福别在他的襟上吧(1)作者在塑造老徐这一形象时，选取了多个典型事件。请根据文章内容，完成下表。时间事件人物形象十六年前______顾家、有家庭责任心______在村民无人愿承包渡船时，他主动站出来承担摆渡工作。______摆渡期间坚持低收费甚至免费，体恤乡亲困难。____________勇敢善良、不图回报面对荣誉淡然处之，一心只想服务乡里。______去年六月大桥通车，虽失去工作，却为村民出行便利由衷高兴。豁达无私、心怀大爱(2)通过表格可知，作者特意选取了“老徐从外地返乡务农”这一看似与“摆渡”无直接关联的情节。请从选材的角度，分析作者安排这一事件的用意(3)文中两处感叹句语气截然不同，请结合具体情境分析其各自的表达效果。

①见有人来，男孩指着下游的江面，哭着说：“妹妹落河里了！”

②他满是皱纹的黝黑脸上洋溢着幸福，激动地向我们欢呼：“太好了！现在大家过桥多方便，再也不怕涨水了！”(4)下列选项对文本分析不正确的是（______）A.第④段加点词“整整”强调了老徐摆渡时间之长，进而突出他默默坚守、无私奉献的品质

B.第⑧段通过引用俗语“世上营生三行苦，撑船打铁磨豆腐“，写出撑船行业的艰苦，侧面烘托老徐摆渡的不易和他的坚守

C.第⑨段中写“我”对老徐免单的做法提出疑问，表现老徐摆渡工作的不易，突出他善良、为他人着想的品质

D.第⑮段老徐噙满泪水，却说自己被沙迷了眼睛，这其实是为掩饰对自己失业的担忧四、文言文阅读：本大题共1小题，共13分。5.阅读下文，完成小题。

【甲】富贵不能淫（节选）是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。

【乙】

海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署①南平教谕②，御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：“台谒③当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁④为淳安知县令，布袍脱粟⑤，令老仆果蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，唯市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部⑥，令所过毋供张⑦。今其行装盛，必非胡公子。”发橐⑧金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。（选自《海瑞传》，有删改）【注】①署：暂代（官职）。②教谕：古代学官名。③台谒：指古代相关人员到御史台等官署的拜见活动。④迁：升迁。⑤脱粟：糙米。⑥按部：巡视部属。⑦供张：陈设供宴饮或仪式用的帷帐、用具、饮食等物。⑧橐（tuó）：一种口袋(1)甲文选自______家（学派）经典著作《______》(2)“居天下之广居”中加点的“居”与下列词语中加点的字意思相同的一项是（______）A.居无何 B.居安思危 C.面山而居 D.后来居上(3)翻译句子。

昨闻海令为母寿，唯市肉二斤矣(4)乙文中海瑞的事例能否作为甲文“贫贱不能移，威武不能屈”的事实论据？请结合乙文内容说明理由五、作文：本大题共1小题，共40分。6.作文。

朱自清凝望父亲攀爬月台的背影，涌起阵阵感动；茅盾欣赏西北挺拔的白杨，生出对民族精神的礼赞；摆渡人老徐注视滔滔江水，忆起十六年风雨渡迹……生活中，总有一些画面、一些风景、一些事情，不经意间触动了你的心弦，唤起真挚的情感与深沉的思考。

以上材料引发了你怎样的联想、思考和感触？请你选择一个生活中曾触动你的画面或事物，写下它触动你的具体细节，并阐述它让你对生活、成长或情感产生了哪些新的认识。请你自拟标题，写一篇具有真情实感的记叙文。

要求：①字迹工整，书写清楚，卷面整洁；②不少于600字；③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

答案和解析1.【答案】征蓬出汉塞沉鳞竞跃山气日夕佳飞鸟相与还【解析】答案：

①征蓬出汉塞（重点字：蓬）

②沉鳞竞跃（重点字：鳞、竞）

③山气日夕佳飞鸟相与还（重点字：夕）

本题考查名篇名句默写。

解答此类问题，关键还是平时要加强背诵和记忆，做到正确书写。2.【答案】【小题1】D【小题2】A①战斗频繁、行军强度大；②自然环境恶劣、敌人围追堵截；B以景物描写烘托江姐大义凛然、从容赴难的崇高形象，突出革命者坚贞不屈、视死如归的精神；C选段一：客观平实、准确严谨，多用数据，纪实性强；选段二：生动形象，描写细腻，富有文学性与感染力【解析】（1）本题考查阅读方法。

A.借助历史知识还原历史情境、把握时代特点，有助于理解红色经典的创作背景与思想内涵，方法恰当；

B.接受革命精神熏陶、丰富精神世界，是阅读红色经典的重要目的与价值，方法恰当；

C.体会艺术特色、开展读书分享，能加深理解、提升阅读效果，方法恰当；

D.红色经典中表现英雄品质与革命精神的关键情节（包括部分传奇性情节）应精读品味，若为次要或重复性传奇情节可适当略读，但不可随意跳读关键内容。

故选：D。

（2）本题考查对名著情节的把握。

A第一空：根据“长征途中，红军经历了十五个整天的大决战，几乎平均每天一次遭遇战”可知，直观地看出红军在长征过程中频繁地投入到战斗之中，面临着巨大的战斗压力和生命危险，战斗的密集程度极高，这是长征途中极为突出的困难之一。根据“二百三十五天的白天行军，十八天夜间行军，平均每天行军七十一华里，平均每走一百一十四英里休息一次”可知，通过“二百三十五天白天行军”“十八天夜间行军”体现出行军时间之长，不分昼夜；“平均每天行军七十一华里”说明行军路程远；“平均每走一百一十四英里休息一次”表明休息间隔长，综合这些数据充分展现了红军行军强度极大，对战士们的体力和耐力是巨大的考验。故填写：战斗频繁、行军强度大。

第二空：根据“他们爬过十八条大山岭，渡过二十四条河流”可知，“十八条大山岭”意味着红军要翻越众多地势险峻、气候多变的高山，可能会面临严寒、缺氧、道路崎岖等困难；“二十四条河流”则说明要跨越众多水流湍急、情况复杂的江河，可能遭遇水流冲击、渡河工具缺乏等问题，这些都反映出自然环境的恶劣给红军长征带来了极大阻碍。根据“经过十二个省份，占领了六十二个县，冲破了十省地方军阀的包围”可知，直接表明红军在长征途中面临着来自地方军阀的层层围堵，敌人的围追使得红军的行军路线受到极大限制，需要不断突破敌人的防线，在战斗中前进，这无疑增加了长征的艰难程度。故填写：自然环境恶劣、敌人围追堵截。

B根据“盛夏的田野，一片诱人的景色”可知，运用景物描写，描绘出美好、宁静、充满生机的自然环境，与江姐被捕时紧张危险的处境形成对比，以此烘托江姐大义凛然、从容镇定、视死如归的形象，突出她坚贞不屈的革命气节。

C第三四空：根据“十五个整天的大决战”“二百三十五天的白天行军”“爬过十八条大山岭”可知，运用大量具体数字客观记录长征情况，语言简洁严谨，纪实色彩浓厚。

根据“迈步向前”“冷冷地逼视”“披拂衣襟”“凛然跨出”等可知，对江姐的动作、神态进行细致刻画，语言生动传神，极具画面感与感染力。据此回答即可。

答案：

（1）D

（2）A①战斗频繁、行军强度大。②自然环境恶劣、敌人围追堵截。

B以景物描写烘托江姐大义凛然、从容赴难的崇高形象，突出革命者坚贞不屈、视死如归的精神。

C选段一：客观平实、准确严谨，多用数据，纪实性强。

选段二：生动形象，描写细腻，富有文学性与感染力。

《红星照耀中国》真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。3.【答案】【小题1】主拱两侧各设小拱;北方;苏州灭渡桥【小题2】①B

②为了抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击；为了适应陆路车马负重通行的需求【小题3】“仅”意为“只”，强调了灭渡桥拱券厚度之薄；“高达”意为“达到”，强调了桥下净空之高；这一组词语形成鲜明对比，准确突出地说明了薄墩薄拱石拱桥“拱券薄、桥下净空高”的特点，体现了说明性文章语言的准确性与严谨性【小题4】B【解析】（1）第一空，结合材料二第②段“敞肩圆弧石拱桥的‘敞肩’之称得名于主拱两侧各设小拱”及材料一第③段关于赵州桥“大拱的两肩上，各有两个小拱”的描述可知，敞肩圆弧石拱桥在结构上的主要特点是主拱圈的两肩各设有小拱。故填“主拱两侧各设小拱”。

第二空，结合材料二第③段“厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方”可知，由于北方河流具有季节涨落特点且冬季有流冰，加之陆路交通负重大，因此厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方地区。故填“北方”。

第三空，结合材料二第④段“始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥”可知，薄墩薄拱石拱桥多分布在南方水网地区，其典型的代表桥梁是苏州灭渡桥。故填“苏州灭渡桥”。

（2）①结合材料三“卢沟桥桥墩极为厚重，宽度高达5.3至7.25米”及“桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法”的内容分析可知，卢沟桥在结构上呈现出桥墩厚重、桥拱坚实的特征，这与材料二中关于“厚墩厚拱石拱桥”的描述相吻合。

故选：B。

②结合材料三“为抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击，卢沟桥桥墩极为厚重”可知，卢沟桥所在的永定河汛期水急、冬季有流冰，设计成厚墩厚拱的形式首先是为了增强桥梁的抗冲击能力，以抵御恶劣的自然水文条件；结合材料三“同时，为适应陆路车马负重通行的需求，桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法”可知，卢沟桥是重要的陆路交通枢纽，需要承载繁重的车马运输任务，这种设计能确保桥梁具有足够的承重能力。

（3）结合句中“仅”意为“只”，强调了灭渡桥拱券厚度之薄，“高达”意为“达到”，强调了桥下净空之高可知，这一组词语形成鲜明对比，准确突出地说明了薄墩薄拱石拱桥“拱券薄、桥下净空高”的特点，进而突出了其施工技术的高超，体现了说明性文章语言的准确性与严谨性。

（4）ACD.准确；

B.不准确，结合材料二第③段“因为北方河流大多具有季节涨落的特点……故桥墩要求厚重。此外，北方以陆路交通为主，依赖车马，负重量大……拱石较厚”的内容可知，北方石拱桥采用厚墩厚拱结构，一方面是为了抵御洪水与流冰的冲击，另一方面也是为了适应陆路交通车马负重的需求。选项B仅提到了应对洪水与流冰，忽略了适应陆路交通需求这一重要原因，概括不全面。

故选：B。

答案：

（1）主拱两侧各设小拱

北方

苏州灭渡桥

（2）①B

②为了抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击；为了适应陆路车马负重通行的需求。

（3）“仅”意为“只”，强调了灭渡桥拱券厚度之薄；“高达”意为“达到”，强调了桥下净空之高。这一组词语形成鲜明对比，准确突出地说明了薄墩薄拱石拱桥“拱券薄、桥下净空高”的特点，体现了说明性文章语言的准确性与严谨性。

（4）B

这三则材料展现了中国石拱桥的类型、特点、结构设计与地域分布，结合石拱桥的历史背景、典型代表和建造智慧，内容详实且逻辑严谨。第一题考查材料内容概括，第二题考查材料内容的理解运用，第三题考查说明文语言的准确性，第四题考查内容理解与辨析。

分析说明文语言的准确性，格式一般为：文中“××”一词表限制，准确说明了说明对象的特征。若删去，句子意思会过于绝对或与事实不符，表达不够严谨。该词体现了说明文语言准确、严密、科学的特点，增强了文章的说服力与可信度。4.【答案】【小题1】放弃外出务工，毅然回家照顾一家老小;同年腊月;有担当、勇挑重担（或：责任心强、甘于奉献）;善良无私、体恤乡亲（或：乐于助人、甘于奉献）;勇救落水女孩，并拒收对方父母的酬金;淡泊名利、心系乡亲（或：甘于奉献、不忘初心）【小题2】这一情节从选材上有多重作用：首先，它交代老徐放弃务工、返乡顾家的背景，为后文他主动承担摆渡、心系乡亲的行为做性格铺垫，让人物更真实；其次，外出务工的“可观收入”与摆渡的“苦差事”形成对比，突出老徐不为利益、甘于奉献的品质，让人物形象更具感染力；同时，也将“顾小家”与“服务大家”进行联结，深化了坚守与担当的主题【小题3】第①句运用动作、语言描写，刻画男孩发现妹妹落水时的惊慌无助，语气急促慌乱，以感叹号强化急迫感，渲染危急氛围，为后文老徐救人作铺垫，烘托其勇敢；第②句运用神态、语言描写，展现老徐大桥通车后的喜悦满足，语气激动欣慰，以感叹号抒发由衷自豪，体现他心系乡亲、无私奉献的精神，升华人物形象【小题4】D【解析】（1）本题考查内容概括。

第一空，由文章第⑤段“尽管外出劳作可以换来比较可观的收入，但聚少离多，让他照顾不了家庭。于是十六年前，老徐毅然决定回家务农，方便照顾一家老小”可知，老徐放弃外出务工，选择回家照顾家人，这体现了他顾家、有家庭责任心，据此可以概括为：放弃外出务工，毅然回家照顾一家老小。

第二空，由文章第⑥段“同年腊月的一天下午，老徐所在的村子突然通知大家晚上七点到村委会开村民大会，集体决定承包渡船的有关事宜。会议从晚上七点一直开到凌晨一点，始终没有人愿意承担这份苦差事。老徐终于坐不住了，三十出头的他站了出来，决定承包渡船”内容可知，这一事件发生在同年腊月，据此可以概括为：同年腊月。

第三空，由文章第⑥段“会议从晚上七点一直开到凌晨一点，始终没有人愿意承担这份苦差事。老徐终于坐不住了，三十出头的他站了出来，决定承包渡船”以及第⑦段“妻子这才恍然大悟，心里很不是滋味：‘不是说好的回来陪我们过日子？这倒好，又摊上这么个苦差事’”可知，老徐在无人愿接苦差时主动承担，体现了他有担当、勇挑重担、责任心强，据此可以概括为：有担当、勇挑重担（或：责任心强、甘于奉献）。

第四空，由文章第⑨段“老徐摆渡，大人收一元，小孩不收钱。不仅如此，他还把本组二百多人的渡船费全免了，乡里乡亲办酒席过事情他一概免费”内容可知，老徐坚持低收费甚至免费，体恤乡亲困难，体现了他乐于助人，善良无私、能主动考虑乡亲们的困难。据此可以概括为：善良无私、体恤乡亲（或：乐于助人、甘于奉献）。

第五空，由文章第⑩～⑫段“有一年秋天，老徐像往常一样正在摆渡，忽然听到渡口下游五百多米处的南岸边有小孩的哭声……老徐便奋力跃入冰冷的江中，经过近十分钟的努力，终于将落水的小女孩救上了岸……被救女孩的父母给老徐送去四千元现金，感谢他的救命之恩。老徐婉言谢绝了，无论怎样劝说都硬是不收”可知，这一事件是老徐勇救落水女孩并拒收酬金，据此可以概括为：勇救落水女孩，并拒收对方父母的酬金。

第六空，由文章第⑫段“后来老徐荣登‘中国好人榜’，被誉为‘最美船长’。面对种种荣誉，老徐很淡然，他说：‘谁见了落水儿童都会奋不顾身地去救，我只是做了一件大家遇见了都会去做的事情。对于撑船，我会一直坚持下去，直到做不动为止，或者等架好一座嘉陵江大桥，彻底解决村民的出行难题’”可知，老徐面对荣誉淡然处之，一心想服务乡里，并不在意名利。据此可以概括为：淡泊名利、心系乡亲（或：甘于奉献、不忘初心）。

（2）本题考查句段作用。

从选材角度看，作者安排“老徐从外地返乡务农”这一情节，有以下作用：

铺垫人物底色。这一情节交代了老徐放弃外出务工、选择回家照顾家人的背景，体现他顾家、有家庭责任心的性格底色，为后文他主动承担摆渡工作、心系乡亲的行为做了性格铺垫，让人物形象更真实可信。

形成对比与衬托。外出务工能带来“可观收入”，而摆渡是“苦差事”且收入微薄，甚至常免费。这种经济利益上的对比，更能突出老徐后来选择摆渡并非为利，而是出于责任与担当，让他的无私奉献更具感染力。

深化主题内涵。这一情节将“小家”与“大家”联结起来，老徐因顾家返乡，又因心系乡亲而承担摆渡，让“摆渡”不仅是渡人过河的行为，更成为他从顾小家到服务大家的精神延伸，丰富了“平凡人坚守与担当”的主题。

（3）本题考查句子赏析。

第①句话运用动作描写（“指着”“哭着说”）和语言描写，生动刻画了男孩发现妹妹落水时的惊慌、焦急与无助。这一句是急促、慌乱、带着哭腔的求救语气。“哭着说”直接点明情绪，短句“妹妹落河里了！”用感叹号强化了惊慌与无助，语速快、语气急切，充满了恐惧和急迫感，让读者瞬间感受到危急的氛围。既为后文老徐勇救落水女孩的情节做了铺垫，也从侧面烘托出老徐救人行为的勇敢与及时。

第②句话运用神态描写（“满是皱纹的黝黑脸上洋溢着幸福”）和语言描写，精准展现了老徐在大桥通车后的喜悦与满足。这一句是激动、喜悦、充满欣慰的欢呼语气。“洋溢着幸福”“激动地向我们欢呼”奠定了欢快的基调，“太好了！”的感叹和“再也不怕涨水了！”的直白表达，语气舒展、充满力量，是老徐看到村民出行难题终于解决时，发自内心的满足与自豪，深刻体现了老徐心系乡亲、无私奉献的精神，也让“摆渡人”的形象从“渡人过河”升华为“心系众人”。

（4）本题考查内容理解。

ABC.正确。

D.有误，由第⑬段“我竟从未见过他如此高兴，所有的掌声和呼喊声中，数他的最响。他满是皱纹的黝黑脸上洋溢着幸福，激动地向我们欢呼：‘太好了！现在大家过桥多方便，再也不怕涨水了！’”可知，老徐噙满泪水，却说自己被沙迷了眼睛，是因摆渡生涯结束、对乡亲与江面的不舍，以及看到大桥通车、村民出行便利的复杂情绪，体现他重情重义的特点，并非是“为掩饰对自己失业的担忧”，选项分析错误。

故选：D。

答案：

（1）放弃外出务工，毅然回家照顾一家老小。同年腊月

有担当、勇挑重担（或：责任心强、甘于奉献）

善良无私、体恤乡亲（或：乐于助人、甘于奉献）

勇救落水女孩，并拒收对方父母的酬金。淡泊名利、心系乡亲（或：甘于奉献、不忘初心）

（2）这一情节从选材上有多重作用：首先，它交代老徐放弃务工、返乡顾家的背景，为后文他主动承担摆渡、心系乡亲的行为做性格铺垫，让人物更真实。其次，外出务工的“可观收入”与摆渡的“苦差事”形成对比，突出老徐不为利益、甘于奉献的品质，让人物形象更具感染力。同时，也将“顾小家”与“服务大家”进行联结，深化了坚守与担当的主题。

（3）第①句运用动作、语言描写，刻画男孩发现妹妹落水时的惊慌无助，语气急促慌乱，以感叹号强化急迫感，渲染危急氛围，为后文老徐救人作铺垫，烘托其勇敢。

第②句运用神态、语言描写，展现老徐大桥通车后的喜悦满足，语气激动欣慰，以感叹号抒发由衷自豪，体现他心系乡亲、无私奉献的精神，升华人物形象。

（4）D

《摆渡十六年》以嘉陵江摆渡人老徐为核心，用质朴的语言勾勒出一位平凡农民的坚守与担当。文章以“摆渡”为线索，串联起老徐放弃外出务工、承包渡船、免船费助乡邻、勇救落水孩童等事迹，在日常细节中展现他重诺守信、无私善良的品格。结尾大桥通车、老徐回归田园的收束，既点明时代变迁，又让“摆渡”从具体行为升华为精神象征——摆渡人也渡心，用十六年的坚守，在江面上书写了平凡人的不凡人生。

赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二、如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三、如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要掌握住。5.【答案】【小题1】儒;孟子【小题2】C【小题3】昨天听说海瑞县令给母亲祝寿，只买了两斤肉罢了【小题4】可以作为事实论据；因为海瑞在淳安为官时，身着布袍、以粗粮为食，为母庆生仅购两斤肉，于清贫中坚守本心，正是“贫贱不能移”的写照；面对权贵及其下属，他不逢迎巴结，将千金上缴充公，并据实禀告，彰显“威武不能屈”的气节，与甲文大丈夫的标准高度契合【解析】（1）本题考查文学常识。

甲文选自儒家（学派）经典著作《孟子》。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。孟子（约前372-前289），名轲，邹（今山东省邹城县东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表之一。

（2）本题考查一词多义。

“居天下之广居”意思是“住在天下最宽广的住宅里”。加点的“居”指居住、安身（动词）。

A.“居无何”的意思是过了不久、没过多久。居：经过、过了（表时间的延续）。意思与题干中的“居”不同。

B.“居安思危”的意思是处在平安安定的环境中，也要想到可能出现的危险，提前做好防备。居：处于、处在。意思与题干中的“居”不同。

C.“面山而居”的意思是面对着山居住。居：居住。意思与题干中的“居”相同。

D.“后来居上”的意思是后出现的人或事物，超过了先前的，占据了优势地位。居：处于、处在。意思与题干中的“居”不同。

故选：C。

（3）本题考查句子翻译。

重点字词有：闻，听说；为，给、替；寿，祝寿、过生日；市，买。句意：昨天听说海瑞县令给母亲祝寿，只买了两斤肉罢了。

（4）本题考查内容理解与概括。

由【乙】文中“迁为淳安知县令，布袍脱粟，令老仆果蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：‘昨闻海令为母寿，唯市肉二斤矣’”可知，海瑞任淳安知县时，穿布袍、吃粗粮，为母祝寿仅买两斤肉，生活清贫却始终坚守清廉本心，不因贫贱改变操守，正是“贫贱不能移”的生动体现。

由【乙】文中“御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：‘台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈’”可知，海瑞不阿谀奉承，面对权贵拒绝下跪，坚守礼义。由【乙】文中“发橐金数千，纳之库，驰告宗宪”可知，面对权贵的下属索要财物，他将千金充公并据实禀告，说明海瑞不畏权贵、坚守道义。以上都具体诠释了“威武不能屈”。

综合以上分析可知，海瑞这两方面事迹均紧扣甲文“贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫标准，因此可作为有力的事实论据。

答案：

（1）儒

孟子

（2）C

（3）昨天听说海瑞县令给母亲祝寿，只买了两斤肉罢了。

（4）可以作为事实论据。因为海瑞在淳安为官时，身着布袍、以粗粮为食，为母庆生仅购两斤肉，于清贫中坚守本心，正是“贫贱不能移”的写照；面对权贵及其下属，他不逢迎巴结，将千金上缴充公，并据实禀告，彰显“威武不能屈”的气节，与甲文大丈夫的标准高度契合。

【参考译文】

【甲】这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口，告诫她说：“到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！”把顺从当作准则，是妇人家遵循的道理。（大丈夫应该）居住在天下最宽广的住宅（仁）里，站立在天下最正确的位置（礼）上，行走在天下最宽广的道路（义）上。能实现理想时，与百姓一同遵循正道而行；不能实现理想时，独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。

【乙】海瑞，字汝贤，琼山人。海瑞乡试中了举人，代理南平县教谕，御史来到学舍，属下的官吏都跪地拜见，唯独海瑞只作揖，不下拜，说：“在御史台谒见御史，应当用属官的礼节，可这个厅堂是师长教诲生员的地方不应该屈膝下跪。”后来他升任淳安县知县，在任上穿布衣，吃粗米，让家中老仆种菜自给。总督胡宗宪曾经告诉别人说：“昨天我听说海县令给母亲祝寿，只买了二斤肉。”胡宗宪的儿子路过淳安，怨恨驿吏，把他倒吊起来。海瑞说：“从前胡公巡察所辖各地，下令经过的地方不要招待。现在看此人的行装非常奢华，定不是胡公子。”海瑞打开他的行囊，有数千两银子，收缴到国库里，派人骑快马把这件事报告给胡宗宪，胡宗宪无法加罪海瑞。

文言文翻译“六字诀”

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；

4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；

6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。6.【答案】例文：那盏深夜的灯

夜色像一块浸了墨的布，缓缓铺展开来，我趴在书桌前，对着一道数学难题皱紧了眉头。窗外的虫鸣此起彼伏，屋内的时钟滴答作响，每一声都像是在催促着我。就在我准备放弃时，眼角的余光瞥见了客厅里那盏熟悉的灯——母亲正坐在沙发上，手里拿着我的毛衣，一针一线地织着。

灯光柔和地洒在她的身上，勾勒出她微微弯曲的脊背。她的头发里夹杂着几根银丝，在灯光下格外显眼。她的手指有些粗糙，却灵活地穿梭在毛线之间，每一针都格外认真。我忽然想起，最近我总抱怨毛衣领口松了，没想到她竟记在了心里。她时不时抬头看向我的房间，眼神里满是关切，却又怕打扰到我，便又低下头继续织着。

那一刻，我心中的烦躁烟消云散，取而代之的是一股暖流。我想起平日里，母亲总是这样默默陪伴着我：清晨天不亮就起床为我准备早餐，深夜里悄悄为我掖好被角，我生病时寸步不离地守在床边……她的爱从不张扬，却藏在每一个细微的举动里，像这盏灯，无声地照亮我前行的路。

我重新拿起笔，心中充满了力量。那道难题似乎也不再那么可怕，因为我知道，身后有母亲的陪伴与支持。那一刻，我忽然明白，成长从来不是孤军奋战，那些看似平凡的陪伴，才是最珍贵的财富。我们总在追逐远方的风景，却忽略了身边最温暖的存在。

那盏深夜的灯，不仅照亮了母亲的身影，更照亮了我的心。它让我懂得，爱藏在细节里，陪