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文档简介
安徽广播影视职业技术学院单招《语文》通关题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列文学常识相关内容的表述,不正确的一项是()A.关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品,“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色”。B.《促织》《变形记》这两篇散文都写了人化为虫的故事,在“变形”中寄寓着批判。C.长篇乐府诗《琵琶行》,述说了作者白居易的人生遭际,抒发了诗人的人生感慨。D.宋代苏轼所做《念奴娇·赤壁怀古》一词中蕴含壮志难酬的忧愤及旷达洒脱的豪情。答案:B解析:这道题考查文学常识。元杂剧《窦娥冤》地位重要,A项表述正确。《琵琶行》是白居易的长篇乐府诗,反映其人生经历,C项无误。《念奴娇·赤壁怀古》体现了苏轼的复杂情感,D项没错。而B项中《促织》是文言小说,不是散文,所以不正确。综上所述,答案选B。2、下列词语中的字,读音全部正确的一项是()A.氛围(fēn)静谧(bì)图穷匕见(jiàn)B.恪守(kè)哽咽(yè)良莠不齐(yǒu)C.粗犷(kuǎng)晋谒(jié)酩酊大醉(dǐng)D.内讧(gōng)媲美(bǐ)胼手胝足(pián)答案:B解析:这道题考查对汉字读音的掌握。A项中“静谧”的“谧”应读“mì”,“图穷匕见”的“见”应读“xiàn”。C项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”,“晋谒”的“谒”应读“yè”。D项“内讧”的“讧”应读“hòng”,“媲美”的“媲”应读“pì”。B项读音全部正确,所以答案是B。3、下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()A.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。《出师表》就是诸葛亮呈给后主刘禅的表。B.老舍原名舒庆春,是中华人民共和国第一位被称为“人民艺术家”的作家,其代表作有小说《四世同堂》《茶馆》等。C.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调,古代表降职的词语还有“左迁”等。D.更是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两个小时,旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。答案:B解析:这道题考查文学文化常识。A选项对“表”这种文体的解释正确。C选项关于“谪”和“左迁”的解释无误。D选项对“更”的计时介绍准确。B选项中,《茶馆》是话剧而非小说。老舍的代表作小说是《骆驼祥子》等。所以这道题应选B。4、“既来之,则安之”这句古语出自()A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《左传》答案:A解析:这道题考查对古代典籍的了解。“既来之,则安之”这句古语常见于中国古代文化典籍。在众多经典中,《论语》是记录孔子及其弟子言行的重要著作。其中包含了丰富的思想和言论,“既来之,则安之”就出自其中。综合来看,答案选A。5、对“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞“四句理解错误的一项是()A.这四句与“我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月”相照应,作为过渡句,一个写进入梦境,一个写回到现实。B.句中“忽”写出了对好梦不常惆怅,“恍”写出了梦幻破灭的烦恼,“长嗟”“惟”“失”写面对现实的痛苦。C.“向来之烟霞”指诗歌开头“海客”“越人”的言论及诗人自己对天姥山高大雄伟的描写。D.这四句写仙境倏忽消失,梦境旋即破灭,不能随心所欲地在梦幻中翱翔,而是沉甸甸的躺在枕席之上的痛苦心情,表达对现实的不满。答案:C解析:这道题考查对诗句的理解。A选项,指出四句与前文的照应及过渡作用,正确。B选项,对“忽”“恍”等词的理解及所体现的心情分析恰当。D选项,对整体心情和表达意图的解读合理。C选项错误,“向来之烟霞”指的是梦中的仙境,而非开头的言论和描写。综上,答案选C。6、下列各句中的“见”字的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:见犯乃死A.君既若见录B.府吏见丁宁C.渐见愁煎迫D.黄泉下相见答案:C解析:这道题考查“见”字的意义和用法。例句“见犯乃死”中“见”表被动。C选项“渐见愁煎迫”中“见”也表被动。A选项“君既若见录”和B选项“府吏见丁宁”中“见”都有“我”的意思。D选项“黄泉下相见”中“见”是“见面”之意。所以答案是C选项。7、下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集。我们一般所说的“诗经六义”指“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”。B.《离骚》是《楚辞》的代表作,共三百七十多句,是我国古代最长的叙事诗。C.刘勰《文心雕龙》称《古诗十九首》为“五言之冠冕”,钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。D.“乐府双璧”指南朝的《孔雀东南飞》和北朝的《木兰诗》两部作品。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项不恰当,《离骚》是我国古代最长的抒情诗,而非叙事诗。A选项对《诗经》六义的表述正确。C选项关于《古诗十九首》的评价准确。D选项“乐府双璧”的表述无误。综上所述,答案选B。8、下列各组词语中书写有错的一项是()A.喜戏谴责重阳匪夷所思B.克隆守拙皎洁千里迢迢C.证券攀升婀娜坚如磐石D.联袂诅咒就范既往不咎答案:A解析:这道题考查词语书写的正确性。在汉语中,“喜戏”应为“嬉戏”。B、C、D选项中的词语书写均无误。A选项中“喜戏”的错误较为明显,需牢记正确写法。做此类题要熟悉常见字词的正确书写,仔细辨别。9、下列哪一篇作品的作者不是老舍()A.骆驼祥子B.四世同堂C.雷雨D.茶馆答案:C解析:这道题考查对老舍作品的了解。老舍是著名作家,其代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》。而《雷雨》的作者是曹禺。通过对老舍经典作品的熟悉程度,可轻松判断出选项C不是老舍的作品。10、下列选项中,对词语的解释全都正确的一项是()A.治天下可运之掌上①治:治理②运:运动B.今人乍见孺子将入于井①乍:刚刚②入:掉进C.恻隐之心,仁之端也①恻隐:哀痛,怜悯(别人的不幸)②端:萌芽,发端D.若火之始然,泉之始达①始:开始②达:到达答案:C解析:这道题考查对文言词语的理解。A项中“运”指运转、操作;B项中“乍”指突然;D项中“达”指流通。而C项的解释完全正确,“恻隐”就是哀痛、怜悯他人不幸,“端”指仁的萌芽、发端。综合来看,C选项对词语的解释全都准确。11、下列古文原文,无误的一项是:()A.莫春者,春服既成,童子五六人,冠者六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。B.夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有已也。C.是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。D.盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶,其气栗冽,鞭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。答案:C解析:这道题考查对古文原文的熟悉程度。A选项“莫春”应为“暮春”;B选项无错误;C选项表述准确无误;D选项“鞭人肌骨”应为“砭人肌骨”。综合来看,C选项在字词和表述上均无差错,所以答案是C。12、下列作品具有浪漫主义的诗歌是()A.《兵车行》B.《梦游天姥吟留别》C.《诗经》D.《登高》答案:B解析:这道题考查对不同诗歌风格的了解。浪漫主义常充满丰富想象和夸张手法。《梦游天姥吟留别》通过奇幻的梦境和大胆的想象展现出浪漫色彩。《兵车行》和《登高》多写实,反映社会现实。《诗经》以现实主义为主。综合来看,具有浪漫主义的诗歌是《梦游天姥吟留别》。13、下列诗词名句的作者,错误的一项是()A.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。——白居易B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——杜甫D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃答案:C解析:这道题考查对诗词名句作者的了解。在古代文学中,这些名句都有其特定的作者。A选项的诗句出自白居易;B选项出自王安石;D选项出自王勃。而“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的作者是李白,不是杜甫。所以这道题应选C选项。14、下列句子不含通假字的一项()A.政通人和,百废具兴B.困于心,衡于虑C.属予作文以记之D.云归而岩穴瞑答案:D解析:这道题考查对通假字的辨识。通假字是古文中的用字现象。A项“具”通“俱”;B项“衡”通“横”;C项“属”通“嘱”。而D项没有通假字。做这类题需熟悉常见的通假字,仔细辨别各选项中的字词含义,从而得出正确答案。15、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.马克思指出,“全部社会生活在本质上是实践的”,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”B.我市针纺形成“一市三区”的格局:“一市”,指服装展销中心;“三区”,即针纺高新区、产销示范区、创新实验区。C.阜平因其地理位置、物产资源、历史文化和革命传统,素有“冀晋咽喉要道”“太行山深处的香格里拉”……等美誉。D.如何为提高人民生活质量提供制度保障,应从哪些方面增强人民获得感、幸福感、安全感?这些都是我党关心的问题。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项,双引号内的内容是完整引用,句末句号应在双引号内。C项,“……等”使用重复,应删去“……”。D项,前两个问句不是独立的疑问句,不能用问号。B项中“一市”“三区”的标点使用准确清晰,符合规范。所以答案是B。16、下列有关文化及文学常识的说法,不正确的一项是()A.“垂髫”指三四岁至七岁(女)、八岁(男)的儿童;“而立”指人三十岁;“知天命”指人五十岁。B.编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。如《左传》《资治通鉴》。C.安徒生,丹麦著名童话作家,著有《白雪公主》《皇帝的新装》等优秀童话作品。D.“令郎、垂爱、赐教、高见”是敬辞;“家慈、舍弟、愚兄、拙见、鄙人”是谦辞。答案:C解析:这道题考查文化及文学常识。A选项对年龄称谓的表述正确。B选项编年体史书体例的说明无误。C选项,《白雪公主》并非安徒生的作品。D选项对敬辞和谦辞的分类准确。综合来看,C选项不符合要求,所以答案是C。17、下列每组句子中对字词的解释完全正确的一项是()A.危乎高哉危:危险开国何茫然茫然:模糊难知的样子B.扪参历井仰胁息参、井:均为星宿名,二者邻近,分别是蜀和秦的分野(古人把地域与星宿分别对应,称为分野)青泥何盘盘盘盘:盘旋曲折的样子C.使人听此凋朱颜凋:用作使动,使……凋谢不与秦塞通人烟塞:阻塞D.以手抚膺坐长叹抚膺:抚摸着双腿连峰去天不盈尺去:距离答案:B解析:这道题考查对文言字词的理解。A项“危乎高哉”的“危”是“高”的意思,不是“危险”。C项“不与秦塞通人烟”的“塞”是“山川险要的地方”,不是“阻塞”。D项“以手抚膺坐长叹”的“抚膺”是“抚摸胸口”,不是“抚摸着双腿”。B项中对字词的解释均准确无误,参、井为星宿名及分野的解释,“盘盘”形容盘旋曲折,都符合文意。所以答案是B。18、下列文化文学常识表述有误的一项是()A.古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。B.法国作家莫泊桑,与美国的欧?亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。C.巴金是我国当代文学泰斗,他的代表作是“激流三部曲”,即《家》《春》《秋》。D.陶渊明的《聊斋志异》和吴敬梓的《儒林外史》都是清代著名的小说。答案:D解析:这道题考查文化文学常识。A选项中“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”的代称准确。B选项对莫泊桑等作家的评价正确。C选项巴金及其代表作的表述无误。D选项错误,《聊斋志异》是蒲松龄所作,不是陶渊明,且陶渊明是东晋诗人。综上所述,答案选D。19、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)“木叶”鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人________的诗篇正是从这里得到了________。
(2)这当然还可以说是由于诗人们文字________的缘故,可是这样的解释是并不解决问题的,因为一遇见“木叶”的时候,情况就________不同起来。A.传诵启示精练显著B.传诵启发洗练显然C.传颂启示洗练显然D.传颂启发精练显著答案:B解析:这道题考查词语的运用。“传诵”侧重传播诵读,“传颂”侧重颂扬,(1)句用“传诵”恰当。“启示”侧重直接揭示道理,“启发”侧重引导领悟,这里用“启发”合适。“洗练”强调简练利落,“精练”侧重精悍扼要,(2)句用“洗练”更贴切。“显然”强调容易看出,“显著”侧重突出明显,结合语境用“显然”。综合来看,答案选B。20、填入下文末尾处,衔接最好的一句是()其实,寂寞给人的不仅是知识,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升化。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,但凡很有成就的人,______。A.往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人B.往往都是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先有才能,其次还耐得住寂寞的人答案:A解析:这道题考查对文段内容的理解和衔接。文段强调寂寞对人的重要性,有成就的人不仅要有才能,更要耐得住寂寞。A选项“往往地固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人”,突出了寂寞的首要性,与前文强调寂寞的决定性作用衔接紧密,逻辑清晰,所以是最合适的。21、填入文段方框处的标点,最恰当的一项是()
初三语文组的老师,全心为教学,全意为学生。潘老师、宋老师、张老师,经验丰富□以身作则,教育教学两不误;黄老师、郭老师,知识渊博,方法多多,教育教学有气魄□还在休假的徐老师,也抽出时间查找资料,帮大家出谋划策。正如《礼记》里说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”A.逗号分号B.逗号句号C.顿号句号D.顿号分号答案:A解析:这道题考查标点符号的运用。顿号用于并列词语间的短暂停顿,而文中“潘老师、宋老师、张老师”是并列关系,用顿号合适。分号用于分隔存在并列关系的分句,“黄老师、郭老师……有气魄”与前面“潘老师……两不误”是并列关系,用分号恰当。所以答案选A。22、对下列病句修改不正确的一项是()A.站在黄果树瀑布前,凝视湍急的瀑流,你会感到大自然的伟力。修改:将“湍急”改为“飞泻”。B.这个乒乓球馆是经国家体委批准,用来推广乒乓球运动的团体。修改:删去“团体”C.有关人士介绍说,最近几年北京的文物拍卖交易额呈逐年上升。修改:将“最近几年”移至“北京”后。D.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。修改:删去第二个“不”。答案:C解析:这道题考查病句修改的知识。A选项“湍急”形容水流状态,无需改为“飞泻”。B选项“团体”用词不当,应删去。D选项否定不当,删去第二个“不”。C选项应在“上升”后加“的趋势”,而非将“最近几年”移至“北京”后。综上所述,答案选C。23、下列理解性默写不正确的是()A.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。B.《出师表》中表明作者志趣的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。C.《岳阳楼记》中描述“古仁人”阔大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。D.《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。答案:B解析:这道题考查对古诗文名句的理解性记忆。在《出师表》中,“受任于败军之际,奉命于危难之间”体现的是诸葛亮临危受命,而非表明作者志趣。A选项“苔痕上阶绿,草色入帘青”确实描绘陋室优美环境;C选项“不以物喜,不以己悲”展现古仁人阔大胸襟;D选项“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现莲花高洁质朴。所以答案选B。24、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是()
①我们需要储备____的粮食,以度过这一非常时期。
②我们要始终保持和____自己的独特风格,并使之更成熟,更完美。
③必须提高公安机关人民警察队伍的素质____公安队伍的知识结构,提高公安队伍的战斗力。A.充足发扬改善B.充分发扬改进C.充分发挥改进D.充足发挥改善答案:A解析:这道题考查词语的运用。“充足”侧重数量多,能满足需要,“充分”侧重足够,常搭配理由等,储备粮食用“充足”恰当。“发扬”多与精神、传统等搭配,“发挥”多与作用、优势等搭配,保持风格用“发扬”合适。“改善”侧重于使情况变好,“改进”侧重于改变旧有情况,知识结构用“改善”更贴切。综上,答案选A。25、下列各项中表述有误的一项是()A.《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》,译作《唐吉诃德》等。B.《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》,作者是王安石,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。C.《红岩》中,叛徒甫志高假冒共产党员潜入刘公馆,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。刘思扬识破了他的伪装,亲手将他击毙。D.《水浒传》中,林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头,安安分分地尽着自己的职责,一向逆来顺受,不敢反抗。直到“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”一回中,他终于爆发了反抗精神,被逼上梁山,走上了反抗朝廷的道答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对杨绛的介绍准确;B选项关于王安石的表述无误。C选项有误,识破甫志高伪装并击毙他的不是刘思扬,而是双枪老太婆。D选项对林冲的概括正确。综上所述,答案选C。26、下列关于文学、文化常识的表述,错误的一项是()A.“风、雅、颂、赋、比、兴”被称为《诗经》的“六义”。B.元杂剧角色中的“末”又称“花脸”,扮演的是性格刚烈或粗暴的男性人物。C.“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般用来陈述对某种事物的见解。D.在中国传统文化中,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民。答案:B解析:这道题考查文学、文化常识。A选项,“风、雅、颂、赋、比、兴”确为《诗经》“六义”,表述正确。C选项,“说”作为古文体属议论文,陈述见解,无误。D选项,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民,符合文化常识。B选项错误,元杂剧角色中的“净”又称“花脸”,而非“末”。所以应选B。27、下列各项,引号的用法与例句相同的一项是()例句:当钟扬的工作重心转到西藏时,他承认,自己的招生名额渐渐倾向这所他心目中的“世界最高学府”。A.中国在现在和将来相当长的岁月里,都是一个农业大国,“民以食为天”的说法自古流传。B.袁隆平在1961年发现“天然杂交稻株”的往事,注定要成为世界农业史上的经典事例。C.今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。D.复旦大学生命科学学院副院长卢老师分管研究生的培养工作,目睹了钟扬在收学生时的不少“奇葩”事儿。答案:D解析:这道题考查引号的用法。例句中“世界最高学府”表示特殊含义。A项“民以食为天”是引用。B项“天然杂交稻株”是特定称谓。C项“匠”是特定称谓。D项“奇葩”事儿表示特殊含义,与例句相同。所以答案是D。28、下列相似以不同形式的表达,按语气由轻到重依次排列正确的是()
①机动车冒黑烟就应该重罚。②机动车冒黑烟难道不应该重罚吗?
③机动车冒黑烟不能不重罚。④机动车冒烟不重罚是不对的。
⑤机动车冒烟应该重罚。A.④⑤②①③B.④⑤①③②C.⑤①④②③D.⑤④①③②答案:D解析:这道题考查对不同语气表达的理解和判断。一般陈述句语气较轻,反问句语气较重。⑤是陈述句,语气较平和;④虽也是陈述句,但有强调意味;①陈述事实;③双重否定加强语气;②反问句语气最强。所以按语气由轻到重依次为⑤④①③②。29、下列各项中对词语的解释全都不正确的一项是()A.有一言而可以终生行之者乎言:言语迩之事父案围迩:近B.大学之道,在明明德明:彰明凿户牖以为室户牖:门窗C.物或恶之物:事物复众人之过复:重复D.吾为其无用而掊之掊:击破恶得不禁恶而劝爱劝:劝说答案:C解析:这道题考查对文言词语的理解。C选项中,“物”指众人,不是事物;“复”指弥补,不是重复。A选项解释均正确;B选项解释也无误;D选项“劝”是鼓励,不是劝说。通过对这些词语常见释义的掌握和文本语境的分析,可判断C选项对词语的解释全都不正确。30、“信言不美,美言不信”体现出:()A.怀疑精神B.辩证法思想C.唯物思想D.唯心思想答案:B解析:这道题考查对哲学思想的理解。“信言不美,美言不信”意思是真实的话往往不华丽,华丽的话往往不真实,体现了事物具有两面性且相互对立转化的特点。这正符合辩证法中关于矛盾对立统一的思想。选项A怀疑精神未体现;C唯物思想强调物质第一性,与题干不符;D唯心思想强调意识第一性,也不符合。所以答案选B。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列有“旅途辛苦”的意思的是?()A.浑水摸鱼B.风餐露宿C.风尘仆仆D.跋山涉水答案:BCD解析:这道题考查对词语意思的理解。“风餐露宿”指在风中吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外工作的辛苦。“风尘仆仆”形容奔波忙碌,旅途劳累。“跋山涉水”指翻山越岭,趟水过河,形容旅途艰苦。它们都有“旅途辛苦”的意思。“浑水摸鱼”指趁混乱时捞取利益,与“旅途辛苦”无关。2、[多选题]下列交际用语使用得体的有()A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还。B.请柬用语:6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临……C.情景对话:“令郎贵庚?”“犬子今年14岁。”D.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席。答案:AB解析:这道题考查交际用语的得体性。“大作拜读完毕,兹原物璧还”还书表达恰当。“小女满月,略备菲酌,敬请光临”请柬用语合适。“令郎”是对对方儿子的敬称,不能用于自己儿子,C项错误。“拨冗”是请对方推开繁忙事务,不能用于自己,D项错误。3、[多选题
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