2026届陕西省西安市西工大附中高一生物第二学期期末检测试题含解析

2026届陕西省西安市西工大附中高一生物第二学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于生长素的叙述，错误的是A．生长素和乙烯都能促进果实生长发育B．生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长C．成熟茎韧皮部中的生长速可以进行非极性运输D．植物根的生长与生长素、细胞分裂素等多种激素有关2．关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是A．真核细胞中有染色体，原核细胞中有染色质B．原核细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸C．真核细胞一般有发达的生物膜系统D．原核细胞没有核膜，细胞内只含有一种核酸3．关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程4．“水稻杀手”福寿螺是我国危害最大的外来物种之一。某校生物小组在一块面积为500m2的水稻田中放入200只大小不一的福寿螺，然后调查其种群密度的变化，结果如下表。下列说法正确的是：第1周第3周第5周第7周第9周第11周福寿螺种群密度（只/1OOm2）4052118198270268A．调查福寿螺种群密度一般采用样方法B．由于没有天敌，该种群数量呈“J”型增长C．第1周由于不适应环境，种群的密度下降D．调査期间，种群的增长速率一直增大5．根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（）DNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A．TGU B．UGA C．ACU D．UCU6．将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.03g/mL蔗糖溶液中，对其吸水量进行测量后绘制了图曲线。下列叙述错误的是（）A．实验过程中都存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B．由图推知甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度C．10min时细胞液的浓度等于外界溶液的浓度D．0min→4min该细胞的吸水能力逐渐减弱7．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一，下列叙述错误的是（）A．细胞溶胶中有多种酶，有利于多种代谢活动的进行B．哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率C．植物根尖分生区细胞内有大液泡D．小肠绒毛上皮细胞内线粒体较多，有利于物质运输的能量供应8．（10分）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其催化作用的实质是A．酶的作用条件较温和 B．升高化学反应的活化能C．维持化学反应的活化能不变 D．降低化学反应的活化能二、非选择题9．（10分）下面是DNA分子的结构模式图，请用文字写出图中1-10的名称1______________。2_______________。3______________。4_______________。5______________。6_______________。7______________。8_______________。9______________。10___________________________。10．（14分）当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA-DNA杂交体，这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题：（1）酶A、B、C分别是______________、____________、____________酶。（2）RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是____________________。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，富含G的片段容易形成R环的原因是________________________。（3）研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于________________。R环的形成会降低DNA的稳定性，如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶，经________次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为________________的突变基因。11．（14分）为了研究盐碱地对植物生理的影响，某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料，测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况，结果如表所示。回答下列问题：NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8．909．903．944．7石榴9．489．483．74．99海棠5．446．437．947．48类胡萝卜素桃树8．908．898．898．80石榴8．948．898．58．09海棠9．048．68．948．38（8）要获得表中数据，需提取和分离叶片中的色素，研磨前要剪碎叶片，在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入_____，分离色素依据的原理是______。（9）该实验的自变量是______，因变量是______。分析表中数据可知，三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。（3）由表中数据推测，随着浓度的升高，三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱)，根据光合作用过程阐述原因是：_____12．下图1表示某生物卵细胞形成过程；图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。图3表示生殖细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图，请据图回答下列问题：（1）图2对应于图1中的______________（填“①②”或“③”），由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中，同源染色体一定会发生________________。（2）对照图3，请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线_______。（3）图1中卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab或aB或AB或ab的配子，则这些配子的产生与图3中_______________（填序号）时期密切相关，该变异被称为_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

考查多种植物激素的生理作用以及生长素的运输特点，进而考查在比较中把握联系形成知识体系的能力。【详解】生长素能促进果实发育，乙烯能促进果实的成熟，A错误。生长素和赤霉素都能促进细胞的纵向伸长，B正确。生长素除了进行极性运输外，也能进行非极性运输，例如，成熟韧皮部中的生长素可以进行非极性运输，C正确。植物根的生长以细胞的生长和细胞分裂、分化为基础，因此需要生长素、细胞分裂素等多种激素的调节，D正确。易混点：生长素促进果实发育，乙烯促进果实成熟；生长素促进细胞生长，细胞分裂素促进细胞分裂。2、C【解析】试题分析：真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂解：A、原核细胞的DNA是裸露的，不形成染色质，A错误；B、原核细胞中无线粒体，但是有些也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、好氧细菌，B错误；C、细胞膜、核膜、细胞器膜一起构成生物膜系统，真核细胞一般有发达的生物膜系统，C正确；D、原核细胞和真核细胞，细胞内都含有2种核酸，DNA和RNA，病毒才只含有一种核酸，D错误．故选：C．考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．3、A【解析】试题分析：A、进化的本质是基因频率的改变，只要基因频率发生了变化，生物就发生了进化，A正确；B、同一物种的雌雄个体之间不存在生殖隔离，能相互交配并产生后代，B错误；C、隔离是新物种形成的必要条件，但不是生物进化的必要条件，C错误；D、生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错误．故选A．考点：现代生物进化理论的主要内容；物种的概念与形成．4、A【解析】A、福寿螺的活动范围小，适宜采用样方法调查种群密度，A正确；B、福寿螺生活在500m2的水稻田中，由于食物和空间的限制，所以种群数量不会呈“J”型增长，B错误；C、刚开始放入的福寿螺种群密度为200÷5=40（只/100m2），故第一周福寿螺的种群密度基本不变，错误；D、种群增长速率从第1周到第6周左右一直增大，以后到第9周减少至0，D错误。故选A．5、C【解析】tRNA上的反密码子与相应的密码子碱基互补配对，根据tRNA反密码子的最后一个碱基可知苏氨酸的密码子的最后一个碱基是U，且DNA的下面一条链为模板链；mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，根据DNA模板链的碱基序列可知苏氨酸的密码子的前两个碱基是AC．综合以上分析可知苏氨酸的密码子是ACU．【考点定位】遗传信息的转录和翻译【名师点睛】密码子是指mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基．mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，其碱基序列与DNA模板链上的碱基序列互补配对；tRNA上含有反密码子，能与相应的密码子互补配对．6、C【解析】

分析曲线图可知：将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，甲、乙都吸水，两种细胞体积都会有所增加，甲的吸水量大于乙，推知甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度，据此答题。【详解】图中显示甲、乙细胞分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，二者都吸水了，说明细胞均发生了渗透吸水现象，同时也一定存在水分子跨膜运输到细胞外的现象，只是细胞的吸水量大于失水量，A正确；由于甲的吸水量大于乙的吸水量，说明甲和乙的细胞液浓度均大于0.3g/mL，且甲与外界溶液的浓度差大于乙与外界溶液的浓度差，即甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度，B正确；10min时两种细胞的吸水量均达到最大值，可能是细胞壁的限制作用，使两种细胞不能继续吸水，故细胞液的浓度不一定等于外界溶液的浓度，C错误；0min→4min时随着细胞的吸水，细胞液与外界溶液的浓度差减小，故该细胞的吸水能力逐渐减弱，D正确。故选C。本题考查细胞的失水和吸水，意在考查学生对知识的理解和应用能力、分析题图获取信息的能力。7、C【解析】

细胞的的功能与细胞器的分布有关，代谢旺盛的部位线粒体多，细胞结构和细胞相对表面积与物质运输的关系，细胞体积越大，相对表面积越小，与周围环境进行物质交换效率越低。【详解】A细胞溶胶是细胞质中除细胞器以外的液体部分，含有多种酶，有利于多种代谢活动的进行，A正确；B成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状，表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率；B正确；C植物根尖分生区的细胞分裂能力强，不是成熟的植物细胞，没有中央大液泡，C错误；D小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质主要是主动运输，细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应，D正确；故选C。8、D【解析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少数是RNA。酶作用的机理是降低反应所需的活化能。【详解】根据以上分析可知，酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能，故A、B、C错误，D正确。二、非选择题9、胞嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基对氢键一条脱氧核苷酸链的片段【解析】

DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一份子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。图中DNA分子由两条长链反向平行构成，两条单链之间碱基通过氢键互补配对，且一定是G与C配对，A与T配对。【详解】根据碱基互补配对原则可以判断，1为胞嘧啶，2为腺嘌呤，3为鸟嘌呤，4为胸腺嘧啶。根据核苷酸组成可以判断，5为脱氧核糖，6为磷酸，7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸；8为碱基对，9为碱基对之间的氢键，10为一条脱氧核苷酸链的片段。解答本题的关键是：（1）熟记碱基名称与符号的对应。（2）填空应具体，如7只填为“脱氧核苷酸”是不具体的，10只填为“一条脱氧核苷酸链”是不具体的。10、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板链与mRNA之间形成的氢键多，mRNA不易脱离模板链R环阻碍解旋酶（酶B）的移动2T—A【解析】

本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。基因的表达包括转录和翻译两个过程。1、转录：（1）概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。（2）原料：4种游离的核糖核苷酸。（3）碱基配对：A－U、C－G、G－C、T－A。2、翻译：（1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。（2）场所：细胞质中的核糖体。（3）运载工具：tRNA。（4）碱基配对：A－U、U－A、C－G、G－C。3、题图分析：图中的双链表示DNA，酶A是以DNA分子的每一条链为模板合成DNA的过程，这是DNA的复制，其中酶A代表DNA聚合酶，酶B代表解旋酶。R环是由RNA-DNA杂交体共同构成，表示正在发生转录过程，转录需要RNA聚合酶，因此酶C表示RNA聚合酶。据此分析回答相关内容。【详解】（1）酶A、B、C分别是DNA聚合酶、解旋酶、RNA聚合酶。（2）RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是A—T、U—A、G—C、C—G。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，富含G的片段容易形成R环的原因是C－G碱基对通过三个氢键相连接，A－U或A－T碱基对通过两个氢键相连接，因此模板链与mRNA之间形成的氢键多，mRNA不易脱离模板链。（3）研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于某些R环的mRNA分子难与模板链分离，R环阻碍解旋酶（酶B）的移动造成的。R环的形成会降低DNA的稳定性，如非模板链上胞嘧啶（C）转化为尿嘧啶（U），这样的DNA分子再进行复制，第一次形成U－A碱基对，第二次复制形成T－A碱基对，因此经2次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为T—A的突变基因。本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。意在考查理解能力，要求考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。易错点：（3）最后一空不要写成A－T碱基对，若写成A－T碱基对说明没有理清DNA复制过程中模板链与非模板链的区别。11、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢NaCl溶液的浓度和盆栽苗的种类各种色素的含量均随着NaCl浓度的增加而逐渐降低减弱色素含量的降低减弱了光能的吸收，导致光反应强度下降，暗反应强度也下降【解析】

据表分析：该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度，因变量为叶绿素与胡萝卜素的含量。表中数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。【详解】（8）提取光合色素时，研磨前要剪碎叶片，在研钵中加入剪碎的叶片外，还应加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅。分离光合色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析在滤纸上扩散得快，反之则慢。（9）据表分析可知，该