2026年黑龙江省牡丹江中学八下生物期末检测模拟试题含解析

2026年黑龙江省牡丹江中学八下生物期末检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．环境能影响生物2．下列生物的生殖方式，属于有性生殖的是（）A．葫芦藓的孢子生殖 B．黄豆的种子生殖C．水仙花的鱗茎生殖 D．酵母菌的出芽生殖3．以下关于“动物的形态结构与生活环境相适应”的叙述，不正确的是A．鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力B．鱼用鳃进行呼吸，适于水中完成气体交换C．蛔虫的呼吸系统发达，与寄生生活相适应D．蜥蜴的体表覆盖鳞片，可适应较干旱的陆地生活4．依靠自身弹力来传播果实种子的植物是（

）A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆 D．蒲公英5．现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个，请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条？A．5条 B．4条 C．3条 D．2条6．科学家根据大量的事实和资枓推测，由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了A．4亿年 B．4百万年 C．5亿年 D．5百万年7．下列哪项不是原始大气的成分（）A．氢 B．氨 C．氧 D．甲烷8．外界物体反射来的光线，依次经过下列哪些结构到达视网膜？A．瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B．角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体C．瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 D．角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体9．有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食恐龙，原因是（）A．恐龙个体太大又凶猛，原本是人对它近而远之B．恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它C．原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣D．原始人生存的年代，恐龙早已灭绝了10．裸子植物与被子植物的共同特征是①用种子繁殖②种子有果皮保护③都开花④有韧皮部和木质部⑤植株高大A．①② B．③④ C．①④ D．③⑤11．生活中如果遇到意外情况，应积极应对．以下处理措施中，不合适的是（）A．遇到煤气中毒者，先关闭气源，将患者移至通风处，再实施人工呼吸B．遇到突发心肌梗塞者，不随意搬动病人，给其服用硝酸甘油片并拨打“120”C．受伤时若出现喷射状出血，压迫伤口远离心脏一端进行止血D．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸12．我国北京周口店发现的“北京猿人”属于（）A．南方古猿B．智人C．直立人D．能人13．患过麻疹的人以后不再患麻疹，是因为体内存留有（）A．抗原B．病毒C．抗体D．溶菌酶14．如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是（）A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大15．农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的（）A．生理功能 B．生命活力 C．遗传物质 D．生活环境16．人患急性炎症时白细胞会增多，从免疫角度上看这种现象属于（）A．人体的第一道防线

B．人体的第二道防线

C．特异性免疫

D．人体的第三道防线17．下列几项中关于社会适应方面的描述是（）A．至少有一种爱好和特长 B．以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动C．能自信地与自己不太熟悉的人交谈 D．对自己的外貌很满意18．传染病的种类较多，下列选项中属于血液传染病的一组是（）A．流行性感冒、甲型肝炎B．乙型肝炎、疟疾C．麻疹、细菌性痢疾D．血吸虫病、流行性乙型脑炎19．在裸岩、峭壁上常常生有地衣，它能分泌多种酸性物质，加速掩饰的风化和土壤的形成。这种现象体现了（）A．生物能影响环境 B．生物能适应环境C．生物与环境可以相互影响 D．环境能影响生物的生存20．美国利用中国野生大豆解决萎黄病以及袁隆平院士培育杂交水稻都利用了A．生物分布多样性 B．基因多样性C．生物种类多样性 D．生态系统多样性21．只要少许植物结构，就能在短时间内大量繁殖新个体的无性生殖方式是（）A．种子繁殖 B．组织培养 C．嫁接 D．扞插22．引起人体产生抗体的物质叫A．病毒 B．抗原C．病原体 D．细菌23．下列关于生命起源的叙述中错误的是（）A．原始大气中不含氧气B．原始生命在漫长的时间内形成C．生命起源于原始大气D．美国学者米勒的实验表明：原始地球条件下无极分子可以生成有机小分子。24．流感病毒不断产生变异，对感冒药的抗药性越来越强，这种变异属于（）A．退化 B．有利的变异C．不利的变异 D．由于用药引起的25．在控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了（）A．保护易感人群 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．增强病人的免疫力26．下列蕨类植物中，能作绿肥和饲料的是（）A．卷柏 B．肾蕨 C．贯众 D．满江红27．细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用28．在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）A．它们的亲缘关系相近 B．它们的身体结构相似C．它们的食物种类相似 D．它们的生存年代相近29．下列哪项不是生物的活动影响环境的实例（

）A．树木在秋天落叶B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C．草履虫能净化污水D．蚯蚓的活动改良了板结的土壤30．家蚕的发育过程是（）A．受精卵→蛹→幼虫→成虫B．受精卵→幼虫→蛹→成虫C．成虫→受精卵→蛹→幼虫D．成虫→蛹→受精卵→幼虫31．神话传说中的“还魂草”实际叫卷柏。生活在阴湿的环境中，具有根茎叶的分化。属于A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物32．下列与人的免疫有关的说法中，错误的是A．不是所有的免疫都是人生来就有的B．患过天花的人不会再得天花，这是一种特异性免疫C．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D．有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的33．转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的产物。转基因技术的操作对象是A．生物体的基因 B．生物体的DNA C．微生物 D．生物体的蛋白质34．下列花的结构被虫吃掉之后，不可能再结出果实的是（）A．雄蕊 B．萼片 C．花瓣 D．雌蕊35．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的晚，则（）A．物种A比物种B数量多 B．物种B一定是从物种A进化而来C．物种A比物种B的结构复杂 D．物种A一定是从物种B进化而来36．达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。他认为上述现象与岛上经常刮暴风有关。请用达尔文的自然选择观点来回答以下问题：（1）昆虫的不同形态最初是由于________产生的，从进化过程来看，无翅或翅小的变异可以遗传，由此可知，无翅或翅小的变异是由于________

的改变而引起的。（2）暴风对昆虫两类翅型的形成起着________作用，它决定了生物进化的________。（3）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。

（4）达尔文把生物在一定的条件下，在________中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。37．如图中甲表示枝芽（纵切）的结构（纵剖）、乙表示某一植物的一段枝条示意图，据图回答：（1）乙图中的结构[5]是由甲图中的[]______发育来的；乙图中的结构[7]是由甲图中的[]______发育来的．（2）乙图中的结构[6]是由甲图中的[]______发育来的；木本植物的该部位之所以能逐年增粗，是由于______的细胞不断分裂．（3）甲图中[1]是______，属于______组织，发育成新的芽结构．38．《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）．大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”．状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失．回答下列问题：（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________．（2）图中大多数濒危物种的保护状况是________．（3）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和________多样性三个层面采取措施．（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________．（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？________（请举一例）．39．熊大和熊二是一对好兄弟，熊二生活中是个“马大哈”，不讲卫生，不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐，熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼，熊大立即带他去医院，经化验熊二患有蛔虫病，同时还检出熊二携带有乙肝病毒。（1）日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内，因为皮肤是人体的第一道防线，属于________免疫（填“特异性”或“非特异性”）。（2）熊大回想早上幸好没有急着吃苹果，而是拿着苹果先用清水清洗，这在预防传染病上属于哪一措施________________，如果熊大小时候注射过乙肝疫苗，则他________（填“会”或“不会”）传染上乙肝，原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。（3）如果你是熊大，你想对熊二说些什么？________________。40．请根据材料I、材料II回答问题：I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答：（1）昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的．这是一种__现象。（填“遗传”或“变异”）（2）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。（3）在________中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。（4）米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母)，证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。（5）请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。（6）根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总趋势是__。

参考答案1、B【解析】

生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．【详解】“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．B符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的分析．2、B【解析】

（1）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】葫芦藓的孢子生殖、水仙花的鱗茎生殖和酵母菌的出芽生殖都不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖。ACD错误；

黄豆种子繁殖经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，属于有性生殖，B正确。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是：产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。3、C【解析】

生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物具有与其生活习性相适应的结构特点，如鸟类的身体呈流线型。【详解】鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，A正确；

鱼用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，B正确；

蛔虫的生殖器官非常发达，与寄生生活相适应，C错误；

蜥蜴的角质鳞片可防止水分散失，以适应陆地干燥气候，D正确。解题的关键是知道结构与功能相适应的生物学原理。4、C【解析】

植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等．【详解】A、苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，不符合题意．B、虞美人的种子成熟后会自动散布出去，不符合题意．C、豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此，可依靠爆裂而将种子弹出，故符合题意．D、蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，不符合题意．故选C5、C【解析】

本题主要考查精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数，要求学生熟记。【详解】精子中有1条X染色体或1条Y染色体、卵细胞中有1条X染色体、女性的体细胞中有2条X染色体（XX）．一个成熟红细胞没有细胞核，因此没有X染色体；所以，“精子、卵细胞、女性体细胞、男生红细胞”，这四个细胞中至少共含有X染色体数═1+0+2═3（条）。

故选：C。

解答此题的关键是熟记精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数。6、A【解析】

原始地球上的非生命物质经过极其漫长的岁月和复杂的化学过程，逐渐演变为原始的生命，这就是化学起源学说。生命起源的化学进化过程分为四个阶段，如图所示。

。【详解】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。其中由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了4亿年。

故选：A。解题的关键是掌握生命进化的化学过程。7、C【解析】试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气，故选C。考点：本题考查的是原始大气的成分。8、B【解析】

视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。【详解】外界物体反射的光线，依次经过眼球的角膜、瞳孔。经过晶状体、玻璃体的折射，落在视网膜上形成物像，并将该信息转变成神经冲动，通过视神经传给大脑皮层的神经中枢，形成视觉。因此外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体到达视网膜。故选B。9、D【解析】

恐龙曾经是地球上的霸主，但它们却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了。有科学家提出假设：恐龙是逐渐消亡的，灭绝的原因是不能适应当时的环境变化。【详解】有原始人捕食毛象的说法，是因为原始人和毛象生活在同一个年代，可能出现此现象，但从未听说过原始人捕食恐龙，是因为原始人出现的比恐龙晚，原始人生存的年代，恐龙早以灭绝。故选D。解答此题的关键是明确：原始人生存的年代，恐龙早以灭绝。10、C【解析】

被子植物和裸子植物都属于种子植物，据此答题。【详解】①用种子繁殖后代，属于裸子植物和被子植物的共同特点；②裸子植物没有果皮保护，被子植物有果皮保护；③裸子植物没有真正的花，被子植物有花；④有韧皮部和木质部，属于裸子植物和被子植物的共同特点；⑤种子植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此裸子植物和被子植物一般长的比较高大。C正确。掌握被子植物和裸子植物的特征是本题解题关键。11、C【解析】

出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，A正确；遇到突发心肌梗死者，不随意搬动病人，给其服用硝酸甘油片，要尽快拨打120急救电话求助，B正确；动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，C错误；当遇到某人溺水，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸，D正确。掌握常用的急救措施，对自己有益，在必要的时候也能用于救助他人。12、C【解析】南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。“北京人”会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段。13、C【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。解答此类题目的关键是理解掌握抗体消灭抗原后抗体还能存留一段时间。14、C【解析】因为幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，所以该昆虫的发育方式是完全变态发育，发育过程为卵、幼虫、蛹和成虫，比蝗虫的发育多了蛹这个时期，该昆虫幼虫期食性大，是以植物的叶为食，所以幼虫期对农作物的危害最大。15、C【解析】试题分析：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，可见C符合题意．故选C考点：遗传育种在实践上的应用；生物的变异．16、B【解析】试题分析：皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线，体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体；免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线，功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），白细胞能够吞噬病菌，属于第二道防线，故选B。考点：本题考查的是人体的三道防线。17、C【解析】

传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。【详解】A．至少有一种爱好和特长，指的是心理健康，不是社会适应状态，A不符合题意。B．以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动是身体健康，不是社会适应状态，B不符合题意。C．能自信地与自己不太熟悉的人交谈，维持良好的人际关系指的是一定的社会适应能力，C符合题意。D．对自己的外貌很满意，是心理健康，不是社会适应状态，D不符合题意误。故选C。此题是基础性的题目，难度较小。18、B【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。【详解】传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病。如图：

由上图可知，选项中乙型肝炎、疟疾都属于血液传染病。解答此类题目的关键是知道传染病的类型和传播途径。19、A【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】地衣对土壤的形成有一定的作用，所分泌多种地衣酸，可腐蚀岩石表面，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，加之自然地风化作用，逐渐在岩石表面形成土壤层，为其他高等植物的生长创造了条件，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。20、B【解析】

基本的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物的多样性具有很大的生物价值。【详解】每一个物种都有一个基因库，这体现了生物基因的多样性，美国利用野生大豆解决萎黄病和袁隆平原始培育杂交水稻都是利用同种生物的基因的多样性，通过基因重组等方式来改变大豆的抗病性，提高水稻的产量。故选B。本题考查了对生物多样性理解，掌握生物多样性的利用价值，解题就很简单。21、B【解析】

植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。【详解】A．种子繁殖属于有性生殖，需要较长的时间，A错误。B．组织培养属于无性生殖，能保持优良性状的稳定，培育周期短，利用组织培养可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。所以，要想在短时间内进行大量的繁殖，比较理想的办法就是组织培养，B正确。C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，繁殖慢，C错误。D．扦插是用植物的茎进行处理插在土壤中，繁殖新个体的方式，但是繁殖慢，D错误。故选：B。解答此题的关键是了解种子繁殖、组织培养、扦插、嫁接的特点，重点掌握组织培养的内容。22、B【解析】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。凡是能刺激人体产生抗体的物质叫做抗原。23、C【解析】

试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气，A正确；化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中，B正确；原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋，C错误；1953年，米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D正确。考点：地球上生命的起源。【详解】24、B【解析】

变异是指亲子间与子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。【详解】流感病毒不断产生变异，对感冒药的抗药性越来越强，这种变异有利于流感病毒的生存，因此属于有利的变异。故选B。此题考查的是对生物的变异的理解，并区分有利变异和不利变异。25、C【解析】

传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，针对传染源所采取的措施属于控制传染源，针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群。【详解】非典型肺炎是SARS病毒引起，主要通过飞沫和空气传播的，属于呼吸道传染病，临床诊断病人和疑似病人，是病原体的携带者和可能的携带者，因此，依据传染病的预防措施，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是属于控制传染源。故选C。解题的关键是掌握常见传染病的类型和传播的途径，以及预防的措施，能够根据传染病的特点，对传染病三个基本环节做出准确的判断。26、D【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株输送营养物质，因此植株一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。卷柏、贯众、满江红等、肾蕨属于蕨类植物，其中满江红可以做肥料和饲料。

故选D。27、B【解析】细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫共生；如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，所以细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于呼吸作用．故选B呼吸作用的概念。【名师点睛】植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程；进行分析解答。28、D【解析】

化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。【详解】越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，没有高的。因此在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物，推论最合理的是它们的生存年代相近。在越古老的地层中成为化石的生物简单低等，没有高等的；在越晚近的地层中，成为化石的生物复杂高等的多，低等的少。29、A【解析】试题分析：A、秋天落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此在秋天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。B、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度体现了生物（植物）对环境的影响。C、草履虫能够吞食细菌，净化污水，表明生物能影响环境。D、蚯蚓的活动改良了板结的土壤体现了生物对环境的影响。考点：生物对环境的影响30、A【解析】

完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】家蚕是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。31、B【解析】

蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，据此解答。【详解】A、苔藓植物无根，有茎、叶，无输导组织，不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，符合题意。C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，不符合题意。D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的植物，不符合题意。故选：B。主要考查了对蕨类的主要特征及其与人类生活的关系的认识，只要熟练掌握了不同类群的植物的主要特征，就能轻松答题。这部分内容是重点，注意掌握。32、C【解析】试题分析：免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的；患过天花的人不会再感染天花，因为体内有了抗体，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫；并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过通过接种疫苗来预防；青霉素相当于一种抗原，青霉素进入人体后，刺激了人体内的免疫系统，引起人体产生了免疫反应，所以当个别人的免疫功能过强时，注射青霉素会发生过敏反应。【考点定位】免疫的功能33、A【解析】

利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。【详解】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物的DNA中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。所以转基因技术的操作对象是生物体的基因，A正确。掌握转基因技术的定义是本题解题关键。34、D【解析】

花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分，花的主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系【详解】A.雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉，被昆虫吃掉后仍能结出果实，错误。B.萼片起保护作用，被昆虫吃掉后仍能结出果实，错误。C.花瓣能够招引昆虫来传粉，被昆虫吃掉后仍能结出果实，错误。D.雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，雌蕊的子房将来发育成果实。若雌蕊受到损害后，就不能结出果实，正确。故选D。回答此题的关键是要明确花的结构以各部分功能。35、C【解析】

化石是生物进化的最直接证据，生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。【详解】根据进化论，B化石在A化石之前，所以A化石是经过了物种竞争之后生存下来的，相对来说，A的结构肯定比B复杂，但是A是否由B进化而来，取决于他们的亲缘关系。

故选：C。熟知化石是生物进化的最直接证据。36、（1）可遗传的变异（2）定向选择；选择（3）生存斗争（4）生存斗争；不适应者被淘汰掉；自然选择【解析】试题分析：达尔文认为：任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争；生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争。（1）生物存在着遗传和变异现象，变异包括不可遗传的变异和可遗传的变异；昆虫的不同形态最初是由于可遗传的变异产生的，从进化过程来看，无翅或翅小的变异可以遗传，由此可知，无翅或翅小的变异是由于遗传物质的改变而引起的；（2）经常刮大风的海岛上，地面、近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大，有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，能够遗传的是无翅或残翅的变异，因此，暴风对昆虫两类翅型的形成起着定向选择作用，环境的定向选择作用决定着生物进化的方向；（3）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫做生存斗争，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；（4）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。点睛：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。37、2幼叶4芽原基3芽轴形成层生长点分生【解析】

甲图是枝芽（纵切）图，乙图表示某一植物的一段枝条，图中各位数字分别代表的结构是：1是生长点，2是幼叶；3是芽轴，4是芽原基，5是叶，6是茎，7是侧芽。【详解】（1）乙图中的结构5所指的是叶，由甲图枝芽的2幼叶发育而来，乙图中的结构7是侧芽，由甲图中的4芽原基发育而来。（2）乙图中的结构6是茎，由甲图中的3芽轴发育而来。形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗。（3）甲图中的1是生长点，属于分生组织，能够不断分裂增生产生新细胞，发育成新的芽结构。本题主要考查枝芽的结构和各部分功能。理解掌握枝芽的结构和各部分功能是解答此题的关键。38、胎生变差基因（遗传）建立自然保护区（就地保护）开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】试题分析：（1）生