广东省兴宁一中2026届生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
广东省兴宁一中2026届生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
广东省兴宁一中2026届生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
广东省兴宁一中2026届生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
广东省兴宁一中2026届生物高一第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省兴宁一中2026届生物高一第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉B.完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉C.F1自交,其F2中出现白花的原因是性状分离D.F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性2.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株3.下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是A.基因型Aa的个体自交,因为基因重组而出现AA、Aa、aa的后代B.基因突变只能在个体发育的特定时期产生C.基因突变后,基因的结构发生改变D.原核生物和真核生物的变异来源都可以是基因重组4.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有A.细胞的分化、衰老、凋亡和癌变中,只有凋亡和癌变是由基因调控的B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率C.细胞衰老过程中遗传物质不可能发生改变D.成熟生物体中,细胞的自然更新可通过细胞凋亡完成5.1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现A.基因重组B.基因突变C.染色体复制D.染色体变异6.已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定,A+(纯合会导致胚胎致死)决定黄色,A决定灰色,a决定黑色,且A+对A是显性,A对a是显性。下列说法正确的是()A.该种老鼠的成年个体最多有6种基因型B.A+、A和a基因遵循基因的自由组合定律C.一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交,后代可能出现3种表现型D.基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了3只小鼠,可能全表现为黄色7.酿脓链球菌可以引发咽炎、扁桃体炎等疾病,但由于该菌表面的物质结构与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似,因此当人体产生抗体消灭该菌时,也会“攻击”心脏瓣膜,从而导致人患风湿性心脏病。根据以上叙述,判断下列哪项结论是正确的()A.由酿脓链球菌感染而引起的咽炎、扁桃体炎都是自身免疫病B.由酿脓链球菌感染而引发的咽炎、扁桃体炎都是遗传病C.由酿脓链球菌感染而引发的风湿性心脏病是一种自身免疫病D.治疗由酿脓链球菌感染而引发的风湿性心脏病的方法是提高人体自身的免疫力8.(10分)下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是()A.基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B.细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型二、非选择题9.(10分)如图为人体内的浆细胞结构图。请据图回答:(1)该细胞是浆细胞,由该细胞参与的特异性免疫称为___________免疫。该细胞___________(有、无)识别功能,该细胞在人体内可以来自__________________________________。(2)该细胞发挥免疫作用时需合成并释放一种称为__________的物质,这种物质合成的场所是细胞中的[]____________,对该物质加工和修饰的场所是[]__________和[]__________。该物质主要存在于_____________。(3)多数情况下,抗原与该细胞产生的__________结合后会发生进一步变化,如形成___________或____________,进而被_____________吞噬消化。(4)抗原第二次侵入机体时,引起的免疫反应的特点是__________________。(5)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体产热量和散热量的关系是_______________,其中与产热直接相关的激素有________________________(写出两种)。某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①从埃博拉病毒的角度分析,________________________;②从该男子自身免疫力的角度分析,_____________________。10.(14分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。(1)图中①表示的过程称为____________,催化该过程的酶是____________。(2)图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________(有/无)碱基互补配对。(3)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_____________________________________。(4)一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。11.(14分)原产某地春季开花的一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,依次得到新种群b和c。很多年以后,将b和c移植到原产地,开花时间分别比a迟后和提前了许多天。回答下列问题。(1)移植到原产地后,a、b、c是否是同一物种?__________,理由是____________________。(2)用现代生物进化理论解释移植到原产地后,a、b、c开花时间出现不同的原因:__________。(3)在对b植物的某一种群进行的调查中发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?__________,理由是__________。12.综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。研究发现该物种现存种群仍保持较高的遗传多样性和长期续存的进化潜力,大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张,而现存种群的衰退仅始于几千年前。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题:(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的__________,如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的________。(2)现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种,如自然选择、__________、__________和__________等。(3)大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实说明,其实质是大熊猫种群的____________在进化过程中发生了动态变化。突变和基因重组、____________和____________是物种形成和生物进化的机制。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

1、豌豆是一种严格的自花授粉植物,而且是闭花授粉,授粉时无外来花粉的干扰,便于形成纯种。2、杂交实验的过程:去雄→套袋→授粉→套袋【详解】豌豆花瓣开放时,豌豆已经完成授粉,所以应在花粉尚未成熟时对母本去雄以防自花授粉,A错误;完成人工授粉后仍需套上纸袋以防异花授粉,B错误;F1自交,其F2中同时出现白花和紫花,这种现象是性状分离。出现性状分离的原因是等位基因随同源染色体的分开而分离,C错误;紫花和白花杂交,F1全部为紫花,说明紫花为显性性状,白花为隐性性状,则紫花基因对白花基因为显性,D正确。故选D。2、B【解析】细胞通过有丝分裂将遗传物质遗传给后代细胞,A正确;哺乳动物造血干细胞分化程度低,但并不是完全没有分化,B错误;细胞出现的本质原因是细胞内基因选择性表达,C正确;植物体细胞具有全能性,因此通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株,D正确。【考点定位】细胞的生命历程【名师点睛】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。本题易错点是误认为造血干细胞属于未分化的细胞,而导致无法选出答案。3、C【解析】

基因突变是碱基对的增添、缺失和替换造成基因结构的改变,而基因重组是控制生物不同性状的基因重新组合,常发生在减数第一分裂前期和后期。【详解】A、基因型为Aa的个体自交,因基因分离而导致子代发生性状分离,一对基因的遗传不涉及基因重组,A错误;B、基因突变有普遍性和随机性,可以发生在生物生长发育的任何时期,B错误;C、基因突变是碱基对的增添、缺失和替换造成基因结构改变,C正确;D、原核生物没有染色体不能发生基因重组,D错误。故选C。明白基因分离的实质是等位基因的分离,一对等位基因不可能发生基因重组。4、D【解析】细胞分化的实质是基因选择性表达,所以细胞分化也是受基因控制的,A错误;细胞分化使多细胞生物的细胞功能趋向专门化,B错误;细胞衰老过程中①从总体上DNA复制与转录在细胞衰老时均受抑制,但也有个别基因会异常激活,端粒DNA丢失,线粒体DNA特异性缺失,DNA氧化、断裂、缺失和交联,甲基化程度降低,②mRNA和tRNA含量降低,因此遗传物质可能发生改变,C错误;成熟生物体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的,D正确。5、A【解析】无性繁殖进行有丝分裂,有丝分裂不可能发生基因重组,基因重组是在有性生殖的过程中基因的自由组合或同源染色体的交叉互换形成的。答案是A。【考点定位】细胞的全能性【名师点睛】技巧点拨:1.“三看法”判断可遗传变异的类型(1)DNA分子内的变异一看基因种类:即看染色体上的基因种类是否发生改变,若发生改变则为基因突变,由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。二看基因位置:若基因种类和基因数目未变,但染色体上的基因位置改变,则为染色体结构变异中的“易位”或“倒位”。三看基因数目:若基因的种类和位置均未改变,但基因的数目改变,则为染色体结构变异中的“重复”或“缺失”。(2)DNA分子间的变异一看染色体数目:若染色体的数目发生改变,可根据染色体的数目变化情况,确定是染色体数目的“整倍变异”还是“非整倍变异”。二看基因位置:若染色体的数目和基因数目均未改变,但基因所处的染色体位于非同源染色体上,则应为染色体变异中的“易位”。三看基因数目:若染色体上的基因数目不变,则为减数分裂过程中同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换的结果,属于基因重组。2.判断可遗传变异和不可遗传变异的方法(1)两类变异的本质区别即遗传物质是否改变,改变则能遗传给后代,环境引起性状改变,但遗传物质未改变,则不能遗传给后代;故是否发生了遗传物质的改变是实验假设的切入点,新性状能否遗传是实验设计的出发点。(2)若是染色体变异,可直接借助显微镜观察染色体形态、数目、结构是否改变。(3)与原来类型在相同环境下种植,观察变异性状是否消失,若不消失,则为可遗传变异;反之,则为不可遗传变异。(4)自交观察后代是否发生性状分离。6、D【解析】

根据题干信息分析,老鼠的毛色受一组复等位基因A+、A和a控制,其中A+(纯合会导致胚胎致死)决定黄色,A决定灰色,a决定黑色,且A+对A是显性,A对a是显性,则黄色的基因型为A+A、A+a,灰色的基因型为AA、Aa,黑色的基因型为aa,据此答题。【详解】由于A+纯合会导致胚胎致死,所以该种老鼠的基因型最多有2+2+1=5种,A错误;基因A+、A和a是一组等位基因,他们的遗传遵循基因的分离定律,B错误;一只黄色雌鼠(A+A或A+a)和一只黑色纯合雄鼠(aa)杂交,后代应该出现2种表现型,C错误;基因型均为A+a的一对老鼠交配,后代基因型为及其比例为A+a:aa=2:1,因此它们产生的三只小鼠可能都是黄色,也可能都是黑色或黄色和黑色都有,D正确。解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质,明确复等位基因控制的遗传遵循基因的分离定律,能够根据题干信息判断不同的表现型对应的可能基因型,进而结合选项分析答题。7、C【解析】由酿脓链球菌感染而引起的咽炎、扁桃体炎等不是自身免疫病,A错误;酿脓链球菌感染而引发的咽炎、扁桃体炎与遗传物质的改变无关,不属于遗传病,B错误;根据题意可知由酿脓链球菌感染而引发的风湿性心脏病是一种自身免疫病,C正确;治疗由酿脓链球菌感染而引发的风湿性心脏病的方法是抑制人体自身的免疫力,D错误。8、B【解析】试题分析:基因分离和自由组合规律适用于进行有性生殖的真核生物,不仅仅是适用于伴性遗传,因此不适用于细菌、真菌等进行无性生殖的生物。若A(a)和B(b)基因位于一对同源染色体上,其后代不一定有四种表现型和9种基因型。因此ACD都是错误的。考点:基因分离和自由组合规律【名师点睛】分离定律的适用范围及适用条件1.范围:(1)真核生物有性生殖的细胞核遗传。(2)一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。2.适用条件:(1)子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。(2)雌雄配子结合的机会相等。(3)子二代不同基因型的个体存活率相同。(4)遗传因子间的显隐关系为完全显性。(5)观察子代样本数目足够多。二、非选择题9、体液无B细胞、记忆细胞抗体1核糖体2内质网4高尔基体血清抗体沉淀细胞集团吞噬细胞更快、更强产热量等于散热量肾上腺素甲状腺激素埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生基因突变体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限【解析】

对题图分析可知,1是核糖体,2是内质网,3是线粒体,4是高尔基体,5是细胞膜。【详解】(1)人体内的浆细胞可通过产生抗体来完成体液免疫。该浆细胞由进入体液的抗原刺激B细胞或记忆细胞增殖、分化而形成,无识别功能。(2)该细胞发挥免疫作用时需合成并释放抗体。抗体的本质是蛋白质,它在1核糖体上合成,经2内质网和4高尔基体加工、运输,并以囊泡的形式运输至细胞膜,最后由细胞膜分泌至细胞外,主要存在于血清。(3)抗体能够与抗原特异性结合,多数情况下,抗原与抗体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。(4)抗原初次侵入机体时,B细胞受抗原刺激增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞;当同一种抗原再次侵入机体时,记忆细胞增殖、分化迅速产生大量浆细胞。因此,抗原第二次侵入机体时,引起的免疫反应更快、更强。(5)由于体温维持在39℃,说明人体产热量等于散热量,其中肾上腺素、甲状腺激素与产热直接相关。某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①从埃博拉病毒的角度分析,埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生基因突变;②从该男子自身免疫力的角度分析,体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限。掌握体液免疫的具体过程,结合题意进行分析解答便可。10、转录RNA聚合酶GAC有mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列在短时间内生成大量的同种蛋白质【解析】

图中包括转录和翻译过程,①表示胰岛素基因转录出②mRNA。【详解】(1)①表示转录,需要RNA聚合酶参与。(2)图中携带天冬氨酸的tRNA上的反密码子是CUG,故其密码子是GAC。tRNA上折叠部位有碱基互补配对。(3)由于mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列,故指导胰岛素合成的②mRNA的碱基数远大于153。(4)一个②mRNA上相继结合多个核糖体可以在短时间内生成大量的同种蛋白质。DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,转录过程需要RNA聚合酶的参与,逆转录过程需要逆转录酶的参与。11、否因为开花时间不同,自然状态下不能交配,说明产生了生殖隔离移植到原产地前,a、b、c出现不同的突变和基因重组,而一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响。由于三地区的气候等环境条件不同,自然选择对不同种群的基因频率的改变所起得作用就有差别,a、b、c种群的基因库出现差异,导致移植到原产地后开花时间不同否种群基因频率没有变化【解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论