江苏启东中学2026届高一下生物期末调研试题含解析

江苏启东中学2026届高一下生物期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用32P标记玉米体细胞(染色体数量为20条)所有DNA分子的双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是A．中期20、后期20 B．中期10、后期20 C．中期20、后期10 D．中期10、后期102．下列有关人类遗传病的叙述正确的是（）A．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的B．多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律C．人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病D．人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列3．下图是DNA分子的平面结构示意图，相关叙述正确的是A．图中的五碳糖是核糖B．互补的碱基对通过肽键连接C．DNA分子双链按照同向平行方式盘旋排列D．五碳糖与磷酸交替排列，构成基本骨架4．如图为果蝇细胞分裂过程中染色体的形态变化过程，下列符合分析不恰当的是A．甲——乙的过程发生在间期，这个过程需要酶和ATP的参与B．DNA复制使DNA数目加倍，着丝点断裂使染色体数目加倍C．丙和丁形态不同，但都含有相等数目的DNA和染色单体D．戊存在的时期，该细胞DNA数目为8，染色单体数也为85．叶绿素a和胡萝卜素的颜色分别是A．蓝绿色和橙黄色 B．黄绿色和橙黄色C．蓝绿色和黄色 D．黄绿色和黄色6．DNA分子结构具有多样性的原因是A．碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B．四种碱基的配对方式千变万化C．两条长链的空间结构千变万化D．碱基对的排列顺序千变万化7．DNA分子结构中，碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的（）A．多样性 B．特异性 C．稳定性 D．统一性8．（10分）在用豌豆做杂交实验时，下列操作错误的是A．对父本去雄 B．对母本授以父本的花粉C．去雄后要套袋 D．人工授粉后要套袋以阻止其它花粉二、非选择题9．（10分）如图所示是某雄性动物体内细胞分裂示意图，请据图作答：（1）A、B、E细胞所处的分裂时期分别是_____________、_____________、_____________。（2）图中B细胞的名称为_____________；与之名称相同的还有图_____________；若是雌性动物，图中B细胞的名称为_____________；具有同源染色体的细胞有_____________。（3）将上图的细胞按分裂顺序连接起来_____________（用字母和箭头表示）。（4）图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_____________。（5）如图2表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照图2，在图3相应位置绘制此过程中染色体的数目变化曲线。_____________10．（14分）如图（一）表示某种群数量变化．请回答下列问题：（1）种群最基本的数量特征是_____．若图（一）表示种群每年以λ倍“J”型增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt=_____．图中阴影部分表示_____。（2）若图（一）表示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为_____（填“K1”“K2”或“0”），以有利于维持该地区生态系统的稳定性．东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”，这体现了生态系统的_____功能。（3）若图（二）表示田鼠和鹰之间的数量关系，则A和B分別代表_____，两者之间的数量关系，体现了捕食过程中的_____调节．由图数据可知，该生态系统中田鼠的环境容纳量为_____。11．（14分）某植物花瓣的性状受一对等位基因（B、b）控制，基因型BB为大花瓣，Bb为小花瓣，bb为无花瓣。花色受一对等位基因（A、a）控制，红色为显性性状，白色为隐性性状，两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题：（1）一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型有____种，表现型有____种。在有花瓣的个体中大花瓣所占的比例为______。（2）现有一株小花瓣突变体植株，其体细胞中基因（B、b）所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段（缺失片段不含B或b基因），已知含有缺失片段染色体的花粉有50%不育。为了探究缺失片段染色体是B还是b所在的染色体，让其自交并观察后代的表现型及比例。①若后代个体表现型及比例为大花瓣：小花瓣：无花瓣=________________，则缺失片段染色体是B所在的染色体。②若后代个体表现型及比例为大花瓣：小花瓣：无花瓣=____________，则缺失片段染色体是b所在的染色体。12．已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体（2n=32），根据下图回答：（1）雄蜂是由卵细胞直接发育而来，体细胞中含有__________条染色体，属于__________倍体。（2）受精卵发育成蜂王的过程中，有丝分裂后期的细胞中含有__________条染色体；蜂王产生卵细胞的过程中，一个初级卵母细胞中形成的四分体有__________个。（3）—雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb，则亲本的基因型分别是:父本为__________，母本为__________，F1中雄蜂的基因型为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

由于玉米体细胞的每条染色体的DNA双链都被32P标记，所以本题关键是要搞清楚染色体上DNA的变化；DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制。【详解】由题可知，亲代的DNA分子（含10对同源染色体）都被32P标记，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，复制一次后，每个DMA分子都是一条链含32P，另一条链含31P，在第二次细胞分裂的中期，一个着丝点连着的两个DNA中，一个DNA分子既含有32P又含有31P，另一个DNA分子的两条链都是31P，所以在第二次有丝分裂的中期，细胞中共有20条染色体，且这20条染色体都被标记，因为这20条染色体含有40条染色单体，且其中有半数（即20条）被标记，所以在第二次有丝分裂的后期，着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍为40条，但被标记的染色体数目为20条，故本题正确答案为A。故选A。2、A【解析】为了达到优生目的可以采用遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚，A正确。21三体综合征属于染色体异常遗传病，B错误。人类遗传病还包括染色体数目异常，C错误。人类基因组计划是要测定人类基因组的24条染色体基因中碱基的序列，D错误。3、D【解析】

DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的，磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架，排列在外侧，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，遵循A、T配对，G、C配对的碱基互补配对原则。【详解】DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖，A错误；互补的碱基对之间通过氢键相连，B错误；DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成，C错误；脱氧核糖（五碳糖）与磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，D正确。解答本题的关键是了解图中DNA分子的基本结构，明确其基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的，而内侧是按照碱基互补配对原则形成的碱基对。4、D【解析】

由图可知，甲→乙表示染色体复制，戊着丝点分裂，处于细胞分裂的后期。【详解】A、甲→乙是细胞有丝分裂间期的染色体复制，这个过程需要酶的催化，也需要ATP供能，A正确；B、DNA复制使DNA数目加倍，着丝点断裂使染色体数目加倍，B正确；C、丙是复制后的染色质，丁是复制后的染色质螺旋后的染色体，它们为同一种物质在不同时期的两种形态，含有数目相等的DNA和染色单体，C正确；D、戊阶段着丝点分裂，染色单体消失，数目为0，戊阶段既可能是有丝分裂的后期，也可能为减数第二次分裂的后期，若为有丝分裂，染色体数目加倍为16，但DNA数目不变仍为16；若为减数分裂，染色体数为8，DNA数也为8，D错误。故选D。DNA加倍的原因是间期DNA的复制，染色体数目加倍的原因是着丝点的分裂，二者减半的原因是细胞分裂。5、A【解析】

胡萝卜素呈现橙黄色，叶黄素呈现黄色，叶绿素a呈现蓝绿色，叶绿素b呈现黄绿色。【详解】叶绿素a和胡萝卜素的颜色分别是蓝绿色和橙黄色。故选A。6、D【解析】

A、DNA分子结构中，碱基和脱氧核糖的排列顺序不变，A错误；

B、四种碱基的配对遵循碱基互补配对原则，总是嘌呤和嘧啶配对，共有A-T、T-A、C-G、G-C四种，B错误；

C、DNA的两条链反向平行构成规则的双螺旋结构，C错误；

D、碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对的排列顺序干变万化，导致DNA具有多样性，D正确．7、A【解析】构成DNA分子的脱氧核苷酸虽然只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性。故选A。8、A【解析】

大豆为雌雄同株，为自花传粉且闭花受粉植物，自然状态下都是自交，豌豆杂交实验的一般步骤：去雄→套袋→授粉→套袋。【详解】A、在开花前，要对母本去雄，A错误；B、雌蕊成熟后，对母本授以父本的花粉后再套袋，B正确；C、对母本去雄后，为了防止其他花粉的干扰，需要对母本套袋，C正确；D、人工授粉后要进行套袋，阻断其它花粉，D正确。故选A。考查豌豆杂交实验过程，考查识记和理解实验操作过程。二、非选择题9、有丝分裂后期减数第二次分裂后期减数第一次分裂前期（四分体时期）次级精母细胞C第一极体（或极体）AEFGA→E→G→F→C→B→D1：2【解析】试题分析：本题考查有丝分裂、减数分裂，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为、数目变化的理解。解答此题，可根据同源染色体的有无和其行为判断细胞分裂方式和所处时期。（1）A中细胞每一极含有同源染色体，处于有丝分裂后期；B中细胞每一极无同源染色体，处于减数第二次分裂后期；C处于减数第二次分裂前期；D为精细胞；E细胞中同源染色体联会，处于减数第一次分裂前期。F同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；G处于减数第一次分裂中期。（2）该动物为雄性动物，图中B细胞的名称为次级精母细胞中；与之名称相同的还有图C；若是雌性动物，图中B细胞细胞质均等分裂，名称为第一极体；具有同源染色体的细胞有AEFG。（3）图示细胞按分裂顺序连接起来为A→E→G→F→C→B→D。（4）图F含有染色单体，染色体数和DNA分子数之比为1∶2。（5）图2中DNA加倍时染色体数量不变，c点时减数第一次分裂结束，DNA、染色体数量同时下降；c～d处于减数第二次分裂，该过程中着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，d点时染色体、DNA数量同时下降。10、种群密度N0λt环境阻力K2信息传递田鼠、鹰负反馈N2【解析】试题分析：本题考查种群数量变化、种间关系，考查对种群数量变化的“J”型增长和“S”型增长、捕食关系曲线的理解和应用。解答此题，应明确环境容纳量不是种群的最大数量，种群数量会围绕环境容纳量上下波动。（1）种群最基本的数量特征是种群密度。若图（一）表示种群种群每年以倍“J”型增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt=N0t。图中阴影部分表示环境阻力。（2）若图（一）表示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为K2，以有利于维持该地区生态系统的稳定性。东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”，这体现了生态系统的信息传递功能。（3）若图（二）表示田鼠和鹰之间的数量关系，根据N2→N3时B的数量随着A的数量增加而增加，可判断A和B分別代表田鼠和鹰，两者之间的数量关系，体现了捕食过程中的负反馈调节。种群的数量围绕着环境容纳量上下波动，由此可知该生态系统中田鼠的环境容纳量为N2。11、951/3大花瓣：小花瓣：无花瓣=1:3:2大花瓣：小花瓣：无花瓣=2:3:1【解析】

根据题意可知，大花瓣红色的基因型为：A-BB，小花瓣红色的基因型为：A-Bb，大花瓣白色的基因型为：aaBB，小花瓣白色的基因型为：aaBb，无花瓣的基因型为：--bb。【详解】（1）一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型的种类为：3×3=9种，表现型有5种，即大花瓣红色、小花瓣红色、大花瓣白色、小花瓣白色、无花瓣。在有花瓣B-的个体中大花瓣BB所占的比例为1/3。（2）小花瓣突变体植株的基因型为Bb，若缺失片段染色体是B所在的染色体上，该突变植株产生的可育雌配子为B:b=1:1，由于含有缺失片段染色体的花粉有50%不育，故可以产生可育雄配子为B:b=1:2，则后代中大花瓣BB：小花瓣Bb：无花瓣bb=1:3：2。若缺失片段染色体是b所在的染色体，则该突变植株产生的可育雌配子为B:b=1:1，产生可育雄配子为B:b=2:1，则后代个体表