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文档简介

学校一对一安全管控制度一、总则

第一条为全面加强学校安全管理,构建安全、稳定、和谐的教育环境,保障师生人身及财产安全,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规,结合学校实际,制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工、学生及外来人员,旨在建立全员参与、全程管理、全员负责的安全管理体系,实现对校园内各类安全风险的精准防控与高效处置。

第三条学校安全管理工作遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则,坚持安全工作常态化、制度化、精细化,确保安全管理责任落实到岗、落实到人。

第四条学校设立安全工作领导小组,由校长担任组长,分管安全副校长担任副组长,成员包括各部门负责人、年级组长、班主任及专兼职安全管理人员,负责统筹协调全校安全工作。

第五条学校建立安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,定期开展安全风险评估,对重大安全风险实施重点管控,对一般安全风险实施常规管控。

第六条学校实行安全工作目标责任制,将安全工作纳入年度绩效考核体系,对安全工作成效显著的部门和个人予以表彰奖励,对发生安全责任事故的部门和个人依法依规追究责任。

第七条学校加强安全宣传教育,通过主题班会、安全演练、宣传栏、校园广播等多种形式,提升师生安全意识和自救互救能力,确保师生掌握必要的安全知识和技能。

第八条学校建立安全工作报告制度,对重大安全事件及时向上级教育主管部门和相关部门报告,并配合做好事故调查与处理工作。

一、组织机构及职责

第九条学校安全工作领导小组负责制定学校安全工作年度计划、应急预案,组织开展安全检查、隐患排查,协调处理重大安全事件,确保学校安全工作有序开展。

第十条分管安全副校长协助校长落实安全工作,具体负责安全制度的制定与实施、安全人员的培训与管理、安全设施的维护与更新,定期向校长汇报安全工作情况。

第十一条各部门负责人对本部门安全工作负总责,组织实施本部门安全制度,定期开展安全自查,及时消除安全隐患,确保本部门安全稳定。

第十二条年级组长负责本年级学生的日常安全管理,监督学生遵守校规校纪,及时发现并制止危险行为,配合班主任开展安全教育工作。

第十三条班主任负责本班学生的安全教育和管理,建立学生安全档案,定期与学生家长沟通,形成家校联动安全机制,确保学生安全。

第十四条专兼职安全管理人员负责校园安全巡查、监控设备维护、消防设施管理、安全培训组织等工作,确保校园安全设施正常运行。

第十五条学校建立安全工作例会制度,每周召开一次安全工作例会,总结上周安全工作,部署本周安全任务,研究解决安全工作中的重点难点问题。

一、校园安全风险防控

第十六条学校加强校园周边环境治理,与公安、城管等部门联动,定期排查校园周边治安隐患,确保校园周边秩序良好。

第十七条学校建立门禁管理制度,实行封闭式管理,对外来人员、车辆进行登记和查验,禁止无关人员进入校园,确保校园安全。

第十八条学校加强教学楼、宿舍、实验室、食堂等重点区域的安全管理,落实防火、防盗、防潮、防冻等措施,确保重点区域安全。

第十九条学校定期开展消防设施检查和维护,确保消防器材完好有效,定期组织消防演练,提升师生消防安全意识和自救能力。

第二十条学校加强用电安全管理,定期检查线路和电器设备,禁止私拉乱接电线,确保用电安全,防止电气火灾事故发生。

第二十一条学校加强实验室安全管理,落实实验室安全操作规程,规范化学试剂储存和使用,定期开展实验室安全检查,防止实验事故发生。

第二十二条学校加强食品卫生安全管理,严格执行食品安全管理制度,确保食堂食材采购、加工、储存、销售等环节符合卫生标准,防止食品安全事故发生。

第二十三条学校加强校舍安全管理,定期开展校舍安全检查,对存在安全隐患的校舍及时进行维修或加固,确保校舍安全。

第二十四条学校加强体育活动安全管理,体育教师在组织体育活动前进行安全评估,做好安全防护措施,防止体育活动伤害事故发生。

一、学生安全管理

第二十五条学校建立学生安全教育体系,将安全教育纳入课程计划,确保学生接受系统的安全教育,提升安全意识和自救能力。

第二十六条学校定期组织学生进行安全演练,包括火灾逃生、地震避险、防踩踏、防溺水等,确保学生掌握基本的安全逃生技能。

第二十七条学校加强学生心理健康教育,设立心理咨询室,配备专兼职心理咨询师,及时发现并干预学生心理问题,防止因心理问题引发的安全事件。

第二十八条学校建立学生意外伤害保险制度,鼓励学生自愿参加意外伤害保险,减轻学生家庭经济负担,保障学生意外伤害得到及时救治。

第二十九条学校加强学生宿舍安全管理,落实宿舍管理制度,禁止学生在宿舍内使用违规电器,定期检查宿舍安全,防止火灾、盗窃等事故发生。

第三十条学校加强学生交通安全教育,教育学生遵守交通规则,禁止骑自行车上下学,对学生接送车辆进行登记管理,确保学生出行安全。

第三十一条学校加强学生防溺水教育,在暑假、寒假等假期前开展防溺水专题教育,禁止学生在无成人陪同的情况下到河流、湖泊游泳。

第三十二条学校加强学生防欺凌教育,建立学生欺凌事件报告和处理机制,及时制止和处置学生欺凌行为,保护学生身心健康。

一、校园安全巡查与隐患排查

第三十三条学校建立安全巡查制度,每天安排专兼职安全人员进行校园巡查,重点检查门卫值守、消防设施、用电安全、校舍安全等情况,发现问题及时整改。

第三十四条学校建立安全隐患排查治理制度,每月开展一次全面安全隐患排查,对发现的隐患进行登记、整改、验收,确保隐患得到有效治理。

第三十五条学校建立安全隐患举报制度,设立安全隐患举报箱和举报电话,鼓励师生积极举报安全隐患,对举报属实的给予奖励。

第三十六条学校对重大安全隐患实行挂牌督办,由校长负总责,分管副校长具体负责,限期整改,并组织专人对整改情况进行复查,确保隐患彻底消除。

第三十七条学校建立安全检查记录制度,对每次安全检查进行详细记录,包括检查时间、检查人员、检查内容、发现问题、整改措施等,确保安全检查有据可查。

第三十八条学校对安全检查中发现的问题及时进行整改,整改情况向全校通报,并纳入部门绩效考核,确保安全检查整改到位。

一、突发事件应急处置

第三十九条学校制定突发事件应急预案,包括火灾、地震、洪水、传染病疫情、暴力事件、自然灾害等突发事件,明确应急处置流程和职责分工。

第四十条学校建立突发事件应急指挥体系,成立应急指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,成员包括各部门负责人和专兼职安全人员,负责突发事件应急处置。

第四十一条学校定期开展突发事件应急演练,对各类突发事件进行模拟演练,检验应急预案的可行性和有效性,提升应急处置能力。

第四十二条学校建立突发事件报告制度,对发生突发事件后,第一时间向上级教育主管部门和相关部门报告,并启动应急预案,开展应急处置工作。

第四十三条学校在突发事件发生后,及时组织师生疏散到安全地带,做好师生安抚工作,防止次生事故发生,并配合相关部门开展事故调查。

第四十四条学校加强突发事件应急物资储备,配备必要的应急物资,包括急救箱、帐篷、食品、饮用水等,确保突发事件得到及时应对。

第四十五条学校建立突发事件信息发布制度,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道及时发布突发事件信息,确保师生及时了解事件情况。

第四十六条学校在突发事件应急处置结束后,及时进行事件调查和总结,完善应急预案,加强安全防范,防止类似事件再次发生。

二、校园安全风险防控的具体措施

第二条学校周边环境的安全管控措施应当细化到日常管理中。安全工作领导小组每月至少组织一次与公安、城管等部门的联合巡查,重点排查校园周边的治安隐患,包括无证摊贩、非法改装车辆、危险品销售等。同时,学校在学生上下学高峰时段安排护校队,与交警部门协作维护交通秩序,确保学生通行安全。对发现的隐患,学校及时向相关部门报告,并跟踪整改情况,形成闭环管理。

第三条门禁管理制度需明确各类人员的进出规范。学校实行24小时门禁管理,外来人员进入校园必须登记身份信息并说明事由,经相关负责人批准后方可进入。对可疑人员或携带危险物品的人员,门卫有权拒绝其进入,并及时报告公安机关。学生进出校园需凭学生证或校园卡,教职工进出校园需凭工作证,门卫对无证件人员应当予以劝阻,并通知班主任或相关部门处理。

第四条重点区域的安全管理应当分类施策。教学楼的安全管理重点在于防火和防踩踏。学校每月检查消防设施,确保灭火器、消防栓等设备完好,并定期组织消防演练,让学生熟悉逃生路线。楼梯间安装扶手,课间加强巡视,防止学生追逐打闹引发踩踏事故。宿舍安全管理则需注重用电安全和内务卫生,禁止学生使用违规电器,定期检查线路,保持宿舍通风干燥。实验室安全管理要求严格执行操作规程,化学试剂分类存放,实验结束后及时清理实验用品,防止意外事故发生。食堂安全管理则需确保食材新鲜、加工卫生,餐具消毒,防止食物中毒事件。

第五条消防安全管理需常态化开展。学校每年至少组织两次全员消防演练,让师生熟悉灭火器的使用方法和逃生路线。消防设施定期维护,确保消防通道畅通,禁止占用消防通道。学校在显著位置张贴消防安全宣传画,定期开展消防安全知识培训,提升师生消防安全意识。对于发现的消防隐患,如线路老化、消防器材损坏等,学校立即组织维修,并追究相关责任人的责任。

第六条用电安全管理需落实到日常巡查中。学校每年秋季对校园内所有线路进行一次全面检查,对老化、破损的电线及时更换。禁止学生私拉乱接电线,宿舍内禁止使用大功率电器。学校在用电高峰期加强巡视,防止因用电过度引发电路故障。对于违反规定的学生,学校给予批评教育,并责令整改,情节严重的取消评优资格。

第七条实验室安全管理需细化操作规范。学校制定实验室安全操作手册,明确各类实验的操作步骤和安全注意事项。化学试剂存放于专用柜中,贴上标签,由专人管理。实验结束后,实验教师必须检查实验场所,确保无遗落物,方可离开。学校定期组织实验室安全检查,对发现的隐患及时整改,并追究相关教师的责任。

第八条食品卫生安全管理需严格监管。学校食堂实行封闭式管理,采购食材时严格审查供应商资质,确保食材新鲜、无污染。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作服、口罩、手套,保持个人卫生。学校定期对食堂进行卫生检查,对发现的问题及时整改,并公示检查结果。学生用餐前,学校安排专人检查餐具消毒情况,确保学生用餐安全。

第九条校舍安全管理需定期排查。学校每年春季和秋季对校舍进行一次全面检查,对教学楼、宿舍、体育馆等场所的墙体、屋顶、门窗等进行细致排查,发现隐患及时维修。对于存在重大安全隐患的校舍,学校立即停用,并向上级部门报告,待维修合格后方可使用。学校在校园内设置安全警示标志,提醒师生注意安全。

第十条体育活动安全管理需注重风险评估。体育教师在组织体育活动前,必须评估活动风险,制定安全预案,并做好安全防护措施。对于高风险运动,如跳高、长跑等,体育教师必须全程监督,并要求学生做好热身运动,防止运动损伤。学校在体育活动场所设置安全警示标志,并配备急救箱,以应对突发情况。

二、学生安全管理细则

第十一条学生安全教育需融入日常教学。学校将安全教育纳入课程计划,每学期至少安排4课时,内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防性侵等。学校利用班会、国旗下讲话、宣传栏等渠道,开展安全主题教育活动,提升学生的安全意识。

第十二条安全演练需注重实效性。学校每月组织一次安全演练,包括火灾逃生、地震避险、防踩踏等,让学生熟悉逃生路线和自救方法。演练结束后,学校组织总结,对演练过程中发现的问题及时改进。学校在演练前向学生普及安全知识,确保学生掌握基本的逃生技能。

第十三条心理健康教育需关注学生心理状态。学校设立心理咨询室,配备专兼职心理咨询师,定期开展心理健康讲座,帮助学生缓解学习压力,预防心理问题。班主任每月与学生谈心,了解学生的心理状态,对有心理问题的学生及时进行干预。学校与家长保持沟通,共同关注学生的心理健康。

第十四条意外伤害保险制度需广泛宣传。学校每年向学生家长发放意外伤害保险宣传材料,鼓励学生自愿参保。学校与保险公司合作,简化投保流程,确保学生及时参保。对于参保学生,学校在发生意外伤害后,协助家长申请理赔,减轻家庭经济负担。

第十五条宿舍安全管理需注重细节。学校制定宿舍管理制度,禁止学生在宿舍内使用违规电器,禁止在宿舍内吸烟、喝酒。宿舍管理员每日检查宿舍卫生和安全隐患,对违反规定的学生进行批评教育,并责令整改。学校定期组织宿舍安全检查,对存在安全隐患的宿舍立即整改。

第十六条交通安全教育需结合实际。学校在学生上下学高峰时段安排护校队,维护交通秩序,防止学生发生交通事故。学校与交警部门合作,开展交通安全知识讲座,教育学生遵守交通规则。学校在校园周边设置交通警示标志,提醒驾驶员注意减速慢行。

第十七条防溺水教育需强化意识。学校在暑假、寒假前开展防溺水专题教育,教育学生禁止在无成人陪同的情况下到河流、湖泊游泳。学校与家长签订防溺水责任书,共同监督学生的假期安全。学校在校园内张贴防溺水宣传画,提升学生的防溺水意识。

第十八条防欺凌教育需建立机制。学校制定防欺凌管理制度,明确欺凌行为的定义和处理流程。学校设立欺凌事件举报箱和举报电话,鼓励学生积极举报欺凌行为。学校对发生欺凌事件的学生进行批评教育,并责令其改正错误,对被欺凌的学生给予心理疏导,保护其身心健康。

三、校园安全巡查与隐患排查的具体实施

第三条安全巡查工作需明确巡查路线与频次。学校每日安排专兼职安全人员进行校园巡查,巡查路线涵盖教学楼、宿舍、食堂、实验室、操场等重点区域,以及校园周边环境。安全巡查人员需携带巡查记录本和照相机,对巡查过程中发现的安全隐患及时记录,并对重大隐患拍照存档。每周五召开安全巡查工作例会,总结本周巡查情况,部署下周巡查任务。

第四条安全隐患排查治理需建立台账制度。学校每月开展一次全面安全隐患排查,形成安全隐患排查台账,详细记录隐患内容、责任部门、整改措施、整改时限、整改责任人等信息。对于排查出的隐患,责任部门需立即采取措施进行整改,整改完成后报安全工作领导小组验收,验收合格后销号。对未按期整改的隐患,学校约谈责任部门负责人,并责令其限期整改。

第五条安全隐患举报制度需畅通举报渠道。学校在校园内设置安全隐患举报箱,并在校园网站、微信公众号上公布举报电话。学校对师生举报的安全隐患认真核查,经核实属实的,给予举报人适当奖励,并督促相关部门及时整改。对恶意举报或诬告陷害的行为,学校予以通报批评,并追究其责任。

第六条重大安全隐患需实行挂牌督办。学校对排查出的重大安全隐患,实行挂牌督办制度,由校长负总责,分管副校长具体负责,制定整改方案,明确整改措施、整改时限和责任人。学校定期对整改情况进行督查,确保隐患彻底消除。对整改不力的部门,学校给予通报批评,并追究其责任。

第七条安全检查记录需规范管理。学校建立安全检查记录制度,对每次安全检查进行详细记录,包括检查时间、检查人员、检查内容、发现问题、整改措施等。安全检查记录由安全工作领导小组审核,并存档备查。学校定期对安全检查记录进行分析,总结经验教训,改进安全管理工作。

第八条安全检查整改需落实责任追究。学校对安全检查中发现的问题及时进行整改,整改情况向全校通报,并纳入部门绩效考核。对于整改不力的部门,学校给予通报批评,并追究部门负责人的责任。情节严重的,学校对相关责任人给予行政处分。通过严格的责任追究制度,确保安全检查整改到位。

二、突发事件应急处置的具体流程

第九条突发事件应急预案需定期修订。学校根据实际情况,定期修订突发事件应急预案,确保预案的针对性和可操作性。学校每年至少组织两次突发事件应急演练,检验预案的可行性和有效性,提升应急处置能力。

第十条突发事件应急指挥体系需明确职责。学校成立突发事件应急指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,成员包括各部门负责人和专兼职安全人员。应急指挥部负责统一指挥、协调突发事件应急处置工作,确保应急处置工作有序开展。

第十一条突发事件应急演练需注重实战性。学校定期开展突发事件应急演练,包括火灾逃生、地震避险、防踩踏、防溺水等,让学生熟悉逃生路线和自救方法。演练结束后,学校组织总结,对演练过程中发现的问题及时改进。学校在演练前向学生普及安全知识,确保学生掌握基本的逃生技能。

第十二条突发事件报告制度需及时准确。学校在突发事件发生后,第一时间向上级教育主管部门和相关部门报告,并启动应急预案,开展应急处置工作。学校建立突发事件报告制度,明确报告流程和报告内容,确保突发事件信息及时传递。

第十三条突发事件应急处置需确保人员安全。学校在突发事件发生后,立即组织师生疏散到安全地带,做好师生安抚工作,防止次生事故发生。学校配备必要的应急物资,包括急救箱、帐篷、食品、饮用水等,确保突发事件得到及时应对。

第十四条突发事件信息发布需公开透明。学校在突发事件应急处置结束后,及时通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道发布事件信息,确保师生及时了解事件情况。学校建立突发事件信息发布制度,明确信息发布流程和发布内容,确保信息发布及时、准确、客观。

第十五条突发事件善后处理需妥善安排。学校在突发事件应急处置结束后,及时进行事件调查和总结,完善应急预案,加强安全防范,防止类似事件再次发生。学校做好受影响师生的心理疏导工作,确保师生身心健康。

四、校园安全教育培训与宣传

第一条学校安全教育培训应当覆盖全体师生,并贯穿于日常教学和管理活动中。学校每年初制定安全教育培训计划,明确培训内容、时间、对象和形式,确保安全教育培训的系统性和针对性。安全教育培训内容包括但不限于:消防安全知识、交通安全规则、防溺水安全教育、防欺凌与暴力应对、食物中毒预防、传染病防控、实验室安全操作、网络安全知识等。学校通过主题班会、专题讲座、安全演练、宣传栏、校园广播等多种形式开展安全教育培训,提升师生的安全意识和自救互救能力。

第二条针对不同群体,学校开展差异化安全教育培训。对于教师,学校定期组织安全知识培训,内容涵盖安全管理制度、应急处置流程、安全教育培训方法等,确保教师掌握必要的安全知识和技能,能够有效开展安全教育工作。对于学生,学校将安全教育纳入课程计划,每学期安排至少4课时的安全教育活动,内容根据学生年龄特点设计,采用生动活泼的形式,如安全知识竞赛、安全主题班会、安全情景剧等,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。对于新入学学生,学校安排专门的迎新安全教育培训,介绍校园安全规章制度、安全注意事项等,帮助学生尽快适应校园生活。

第三条安全演练是提升师生应急处置能力的重要手段。学校每学期至少组织两次安全演练,包括火灾逃生演练、地震避险演练、防踩踏演练等。演练前,学校制定详细的演练方案,明确演练时间、地点、参加人员、演练流程、注意事项等,并提前告知师生。演练过程中,学校安排专人负责指挥和引导,确保演练安全有序进行。演练结束后,学校组织总结,分析演练过程中存在的问题,并改进安全工作。学校鼓励师生积极参与演练,将演练作为一项重要的安全教育活动,提升师生的应急处置能力。

第四条安全宣传教育应当融入校园文化建设,营造浓厚的安全文化氛围。学校在校园内设置安全宣传栏,定期更新安全宣传内容,包括安全知识、安全法规、安全案例等,让安全知识随处可见,时刻提醒师生注意安全。学校利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台,发布安全信息,开展安全宣传教育活动,提升师生的安全意识。学校在重要节假日、开学初、学期末等时间节点,开展主题安全教育活动,如“安全教育日”、“交通安全周”、“防溺水宣传月”等,集中开展安全宣传教育,营造浓厚的安全文化氛围。

第五条学校加强家校合作,共同开展安全教育工作。学校通过家长会、家访、家长学校等形式,向家长宣传安全知识,引导家长关注孩子的安全,共同做好孩子的安全教育工作。学校建立家长安全委员会,邀请家长参与学校安全管理工作,共同监督学校安全工作。学校与家长签订安全责任书,明确家长的安全责任,共同保障孩子的安全。

第六条学校加强安全教育培训的考核评估,确保安全教育培训效果。学校定期对安全教育培训情况进行考核,考核内容包括师生的安全知识掌握程度、安全技能水平、安全意识等。学校根据考核结果,改进安全教育培训工作,确保安全教育培训取得实效。学校将安全教育培训考核结果纳入教师绩效考核和学生评优评先体系,激励师生积极参与安全教育培训。

第七条学校建立安全教育培训档案,记录安全教育培训情况。学校每年整理安全教育培训档案,包括安全教育培训计划、安全教育培训记录、安全教育培训考核结果等,确保安全教育培训工作有据可查。学校安全工作领导小组定期查阅安全教育培训档案,总结经验教训,改进安全教育培训工作。

二、校园安全文化建设

第八条学校将安全文化理念融入校园文化建设中,营造安全、和谐、文明的校园环境。学校制定校园安全文化建设的实施方案,明确建设目标、建设内容、建设步骤等,并组织落实。学校通过开展安全文化活动、树立安全文化典型、宣传安全文化理念等形式,营造浓厚的安全文化氛围。

第九条学校开展安全文化活动,丰富师生的安全文化生活。学校每年举办安全文化周活动,组织安全知识竞赛、安全主题演讲、安全情景剧表演等,让师生在参与中学习安全知识,提升安全意识。学校开展安全文化创作活动,鼓励师生创作安全主题的诗歌、绘画、书法作品等,展示师生的安全文化素养。学校举办安全文化展览,展示师生的安全文化作品,营造浓厚的安全文化氛围。

第十条学校树立安全文化典型,发挥榜样的示范引领作用。学校评选安全标兵、安全班级、安全宿舍等,表彰在安全工作中表现突出的师生,发挥榜样的示范引领作用。学校宣传安全标兵的事迹,让师生学习他们的安全意识和安全行为,共同营造安全文化氛围。

第十一条学校宣传安全文化理念,提升师生的安全文化素养。学校通过校园广播、宣传栏、校园网站等平台,宣传安全文化理念,如“安全第一、预防为主”、“安全责任重于泰山”等,让安全文化理念深入人心。学校将安全文化理念融入校园文化建设中,如校园标语、校园歌曲等,营造浓厚的安全文化氛围。

第十二条学校加强安全文化环境建设,营造安全、和谐、文明的校园环境。学校在校园内设置安全警示标志,如“小心地滑”、“注意安全”等,提醒师生注意安全。学校加强校园环境卫生管理,保持校园整洁卫生,营造安全、舒适的校园环境。学校开展文明礼仪教育,培养师生的文明行为,营造和谐文明的校园氛围。

第十三条学校将安全文化建设纳入年度工作计划,定期评估安全文化建设效果。学校每年对安全文化建设情况进行评估,评估内容包括安全文化氛围、安全文化理念、安全文化行为等。学校根据评估结果,改进安全文化建设工作,确保安全文化建设取得实效。学校将安全文化建设纳入年度工作总结,总结经验教训,改进安全文化建设工作。

五、校园安全责任体系与监督考核

第一条学校安全工作实行校长负责制,校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负总责。校长负责组织制定学校安全工作制度,部署学校安全工作任务,协调解决学校安全工作中的重大问题,确保学校安全工作有效开展。分管安全副校长协助校长落实安全工作,具体负责安全制度的制定与实施、安全人员的培训与管理、安全设施的维护与更新,定期向校长汇报安全工作情况。各部门负责人对本部门安全工作负总责,组织实施本部门安全制度,定期开展安全自查,及时消除安全隐患,确保本部门安全稳定。年级组长负责本年级学生的日常安全管理,监督学生遵守校规校纪,及时发现并制止危险行为,配合班主任开展安全教育工作。班主任负责本班学生的安全教育和管理,建立学生安全档案,定期与学生家长沟通,形成家校联动安全机制,确保学生安全。专兼职安全管理人员负责校园安全巡查、监控设备维护、消防设施管理、安全培训组织等工作,确保校园安全设施正常运行。

第二条学校建立安全工作目标责任制,将安全工作纳入年度绩效考核体系,对安全工作成效显著的部门和个人予以表彰奖励,对发生安全责任事故的部门和个人依法依规追究责任。学校每年制定安全工作目标,明确各部门、各岗位的安全工作职责和任务,并将安全工作目标分解到各部门、各岗位,确保安全工作责任落实到人。学校定期对安全工作目标完成情况进行考核,考核结果作为部门绩效考核和干部选拔任用的重要依据。对安全工作成效显著的部门和个人,学校给予表彰奖励,并在年度考核中给予加分。对发生安全责任事故的部门和个人,学校依法依规追究责任,情节严重的,给予行政处分。

第三条学校建立安全工作报告制度,对重大安全事件及时向上级教育主管部门和相关部门报告,并配合做好事故调查与处理工作。学校制定安全工作报告制度,明确报告内容、报告时限、报告程序等,确保安全信息及时传递。学校在发生重大安全事件后,第一时间向上级教育主管部门和相关部门报告,并启动应急预案,开展应急处置工作。学校积极配合相关部门做好事故调查与处理工作,如实提供相关资料,并做好善后工作。

第四条学校建立安全工作例会制度,每周召开一次安全工作例会,总结上周安全工作,部署本周安全任务,研究解决安全工作中的重点难点问题。学校安全工作领导小组每周召开一次安全工作例会,总结上周安全工作,部署本周安全任务,研究解决安全工作中的重点难点问题。会议内容包括安全工作情况汇报、安全隐患排查情况通报、安全工作部署等。会议纪要由专人负责整理,并存档备查。

第五条学校建立安全工作督查制度,定期对各部门安全工作进行督查,确保安全工作落实到位。学校安全工作领导小组定期对各部门安全工作进行督查,重点督查安全制度的落实情况、安全隐患的排查治理情况、安全教育培训情况等。督查采取听取汇报、查阅资料、现场查看等方式进行。督查结束后,学校形成督查报告,对督查中发现的问题及时反馈,并督促相关部门整改。

第六条学校建立安全工作举报制度,鼓励师生积极举报安全隐患,对举报属实的给予奖励。学校在校园内设置安全隐患举报箱,并在校园网站、微信公众号上公布举报电话。学校对师生举报的安全隐患认真核查,经核实属实的,给予举报人适当奖励,并督促相关部门及时整改。对恶意举报或诬告陷陷害的行为,学校予以通报批评,并追究其责任。

第七条学校建立安全事故责任追究制度,对发生安全事故的部门和个人依法依规追究责任。学校制定安全事故责任追究制度,明确安全事故责任追究的范围、程序、标准等,确保安全事故责任追究工作依法依规进行。学校对发生安全事故的部门和个人,依法依规追究责任,情节严重的,给予行政处分。同时,学校做好安全事故的善后工作,安抚受影响的师生,并采取措施防止类似事故再次发生。

二、校园安全监督与考核

第八条学校成立安全工作监督小组,由教职工代表、家长代表组成,负责监督学校安全工作。学校成立安全工作监督小组,由教职工代表、家长代表组成,负责监督学校安全工作。安全工作监督小组定期对学校安全工作进行检查,对发现的安全问题及时向学校安全工作领导小组反映

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