广东惠州市2026届生物高二第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
广东惠州市2026届生物高二第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
广东惠州市2026届生物高二第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
广东惠州市2026届生物高二第二学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
广东惠州市2026届生物高二第二学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东惠州市2026届生物高二第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是()A.提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长B.幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组2.下列受精的过程,正确的顺序为①第一次卵裂开始②卵细胞膜反应③顶体反应④透明带反应⑤雌、雄原核的形成⑥雌、雄原核融合A.③④①②⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④③②⑥⑤①D.③④②⑤⑥①3.有关基因突变和基因重组及其应用的叙述,正确的是A.受精过程中发生了基因重组B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦C.减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,就能获得种子性状发生变异的大豆4.图是膝反射示意图。据图分析错误的是

A.图中膝反射的反射弧共有4个神经元组成B.膝反射的中枢是结构④C.运动神经元的胞体位于脊髓D.电刺激①处,伸肌收缩,但不属于反射5.非洲猪瘟病毒(ASFV)是外层包有囊膜的双链DNA病毒,主要在猪网状内皮细胞和吞噬细胞中增殖,造成细胞凋亡。下列有关叙述错误的是()A.ASFV可能通过膜融合的方式进入宿主细胞B.ASFV增殖所需的核苷酸和氨基酸均来自宿主细胞C.合成ASFV的蛋白质所需的tRNA在宿主细胞中都存在D.可用含H标记的碱基A和C的培养基分别培养宿主细胞来验证ASFV核酸的类型6.下列关于人类遗传病的叙述,不正确的是()A.调查人群中某遗传病的发病率要保证调查的随机性 B.遗传病患者一定带有致病基因C.基因诊断可以用来监测遗传病 D.多基因遗传病在群体中的发病率比较高二、综合题:本大题共4小题7.(9分)回答关于人体内环境及其稳态的问题(1)如图为人体内肝细胞及其内环境示意图,abcd表示不同的体液.图中箭头表示内环境中各种物质的移动方向,其中箭头指向有科学性错误的是_____。A.②B.④C.⑤D.⑥(2)如表为人体内几种体液的物质组成和含量的测定数据。Na+K+Ca+Mg+Cl﹣HCO3﹣HPO42﹣/H2PO﹣蛋白质甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402.510.3525122947如图中c与表4中____(甲/乙/丙)物质组成与含量相同,判断的依据是c中_____。A.K+比b少B.Na+比a多C.蛋白质含量比b高D.蛋白质含量比a高(3)人体中细胞外液的酸碱度通常接近中性,分析表中数据可知,对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是_______。(4)如图中可按箭头①方向移动的物质有______;按箭头③方向移动的物质有_____。①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤O2⑥葡萄糖8.(10分)如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。(1)乙病是_______________遗传病。(2)4号的基因型是______;若7号与9号个体结婚,至少患一种病的概率为________。(3)若医学检验发现,7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,无法参与受精作用,存活的精子均正常,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为_________________。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女不患该病的概率是_________。9.(10分)动物初次接受某种抗原刺激,能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激,能引起再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成4组进行实验,实验分组及处理见下表。实验分组A组组BC组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题:(1)为确定以上4组小鼠是否有免疫应答反应,应检测的免疫活性物质是______。(2)再次注射抗原后,上述4组小鼠中,能出现再次免疫应答的组是_______。(3)初次注射抗原后,机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成______,快速产生大量免疫应答的活性物质。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取其血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀。产生这种现象的原因是_________。10.(10分)基因表达载体的构建是基因工程的核心。图1为限制酶EcoRⅠ的识别序列,图2表示目的基因及限制酶切点,图3表示目的基因上的DNA片段,图4表示质粒。请回答下列问题:(1)若用图1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特异性而言,切开的是________________________________之间相连的化学键。(2)图3为目的基因中的某一片段,下列有关叙述正确的是____。A.若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子B.DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②处,解旋酶作用于①处C.若只用这个片段中的3个碱基对,排列出的DNA片段有64种D.就游离的磷酸基而言,该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基(3)若利用PCR技术增扩目的基因的数量,由图2可知,A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取_____________作为引物(DNA复制子链的延伸方向5’→3’)。该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生等长的目的基因片段______个。(4)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,提高重组效率,应该选择的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割,假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等,则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有________种。(5)如果大肠杆菌是受体细胞,则其体内应不含_________________基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌。11.(15分)(一)图甲~丙分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答下列问题(1)甲过程发生的主要场所是___________,若图甲中的DNA片段含100个碱基对,其中腺嘌吟有40个,则连续复制3次需要游离的胞嘧啶__________个(2)乙过程需要_______酶催化,其产物除了丙中的①与②外,还有参与构成丙中③结构的___分子。(3)丙过程的④是经_______反应生成的。由丙推测控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为________。(4)效应B淋巴细胞能发生图中的__________过程。(二)下图是人体内部分生理调节示意图,其中A、B、C、E表示细胞、组织或器官,a、b、c、e表示物质。回答下列问题:(1)人体主要的内分泌腺是____________(填字母)。A中细胞的功能是___________。由图可见,人体内环境稳态的维持需要__________系统调节(2)由图可见,引起E分泌e的化学信号有_____,e的靶细胞主要是____________。(3)写出图中的一条反射弧______________________________________。(4)体温调节过程中,c物质的作用是___________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

本题考查的是伴性遗传与植物组织培养的相关知识。植物组织培养所遵循的原理是植物细胞的全能性,其流程是:离体的植物组织、器官或细胞(也叫外植体)经过脱分化形成愈伤组织、愈伤组织经过再分化长出丛芽,最终形成植物体。【详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向,当二者比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成,比例适中时,促进愈伤组织的形成,A错误;幼苗甲是通过植物组织培养得到的,幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程,这些过程所用的原理是植物细胞的全能性,技术手段是植物组织培养技术,因此需要经过脱分化与再分化的过程,B正确;花粉是经过减数分裂产生的,其配子含有X染色体或Y染色体,经过花药离体培养,得到单倍体,再经过染色体加倍处理后得到的植株乙与丙的性染色体组成为XX或YY,因此雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX、YY,C错误;雄株甲是通过无性繁殖形成的,形成过程中不会进行减数分裂,因此也不会发生基因重组,雄株丁是通过有性生殖形成的,形成过程中经过了减数分裂,因此会发生基因重组,D错误。本题容易错选C,因为易受雌雄异体的生物的性染色体组成是分别是XX、XY的思维定势影响。2、D【解析】

受精阶段——四步曲:第一步:精子穿越放射冠和透明带,顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞之间的物质,透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步:精子进入卵细胞膜,卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步:原核形成,雄原核形成和雌原核形成。第四步:合子形成,雌雄原核融合形成合子(受精卵)。【详解】在受精作用过程中,精子头部的顶体首先释放顶体酶,发生③顶体反应;然后精子穿越放射冠和透明带,此时透明带发生④透明带反应,这是防止多精入卵的第一道屏障;接着精子进入卵黄膜,此时会发生②卵细胞膜反应;精子的细胞核和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核,即⑤雌、雄原核的形成;最后核膜消失,发生⑥雌、雄原核融合,标志着受精作用的完成。受精作用完成后,一段时间后,受精卵即进入卵裂期,发生①第一次卵裂。因此,受精过程的正确的顺序为③④②⑤⑥①,故选D。解答本题的关键是了解受精的详细过程,弄清楚各个过程的先后关系,进而将题干中的各个数字进行正确的排序。3、B【解析】

1、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合.基因重组有两种类型:

(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】A.基因重组发生在配子形成过程中,未发生在受精过程中,A错误;B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组可获得抗虫矮秆小麦,B正确;C.减数分裂四分体时期,非姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组,C错误;D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,但是性状不一定发生改变,如显性基因发生隐性突变,D错误。故选B。本题考查基因突变和基因重组的相关知识,要求考生识记基因突变的特点及意义;识记基因重组的概念及类型,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。4、A【解析】

图示为反射弧的图像,依据神经节,可以判断传入神经,依据突触的结构亦可以判断传出和传入神经。【详解】由图像可以看出,该反射弧中含有五个神经元,A错误;由图像可以看出,神经中枢位于结构④,B正确;神经元的细胞体位于脑和脊髓,图像中显示脊髓,C正确;电刺激①处,伸肌收缩,没有经过完整的反射弧,所以不属于反射,D正确。反射:神经调节的基本方式,即在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律行应答。(如膝跳反射)2、反射的结构基础:反射弧组成:感受器→传入神经→神经中枢(分析综合作用)→传出神经→效应器(运动神经末梢+肌肉或腺体)5、D【解析】

ASFV只含有DNA一种核酸,故其遗传物质是DNA,无细胞结构,不能独立生活。【详解】A、ASFV外层包有囊膜,故有可能通过膜融合的方式进入宿主细胞,A正确;B、ASFV利用自身的DNA为模板,利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸合成自身物质,B正确;C、合成ASFV的蛋白质所需的tRNA均来自宿主细胞,C正确;D、病毒无细胞结构,不能生活在培养基上,D错误。故选D。6、B【解析】

人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的人类疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。【详解】A、调查人群中某遗传病的发病率,要在人群中随机调查,且调查的人群要足够的大,A正确;B、遗传病患者不一定带有致病基因,如染色体结构变异引起的猫叫综合征,B错误;C、基因诊断可以用来监测遗传病,C正确;D、多基因遗传病在群体中的发病率比较高,且易受环境影响、具有家族聚集现象,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、D甲BCHCO3﹣③④⑥⑤⑥【解析】

图中a处于细胞内,为细胞内液,b位于组织细胞间隙,为组织液,c所处管道没有盲端,为毛细血管,c为血浆,d所处管道有盲端,为毛细淋巴管,d为淋巴。表中甲、乙含有较多的钠离子,应为细胞外液,甲含有较多的蛋白质,应为血浆,丙为细胞内液。【详解】(1)组织液与淋巴之间只能进行单向物质交换,即组织液进入淋巴管形成淋巴,图中箭头⑥错误。选D。(2)表4中甲的Na+比a细胞内液多,蛋白质含量比b组织液高,则甲应为血浆,含有较多的血浆蛋白,与图中c血浆的物质组成与含量相同。(3)据表中数据可知,细胞外液中HCO3﹣含量远比HPO42﹣/H2PO﹣高,所以对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是HCO3﹣。(4)箭头①表示细胞内物质进入组织液,在血糖浓度较低时肝细胞内的⑥葡萄糖、细胞内的代谢废物如③CO2、④尿素均可以进入细胞;箭头③表示物质进入细胞,细胞需要的物质如⑤O2、⑥葡萄糖可进入细胞。糖原、呼吸酶在细胞内合成,不能出细胞。内环境存在与不存在的化学物质举例归类类别物质举例存在的营养物质无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油代谢产物淋巴因子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶代谢废物二氧化碳、尿素不存在的细胞内特有呼吸酶、血红蛋白、DNA聚合酶、糖原细胞膜上的载体、受体消化道中的消化酶不被吸收的麦芽糖、纤维素8、伴X染色体隐性AaXbXb1/21/24/9【解析】

分析遗传系谱图:5号和6号表现型正常,生有患甲病的女儿,故甲病属于常染色体隐性遗传病;已知甲病、乙病,其中一种为伴性遗传,2号患乙病,有正常的女儿5号,故乙病为伴X染色体隐性遗传病。甲病(用A、a表示),则患甲病为aa,不患甲病为AA、Aa;乙病(用B、b表示),则患乙病为XbY、XbXb,不患乙病为XBXB、XBXb、XBY。【详解】(1)根据试题分析:甲病属于常染色体隐性遗传病,乙病属于伴X染色体隐性遗传病。(2)对于甲病来说,甲病是常染色体隐性遗传病,4号不患甲病,而其女儿8号患甲病,因此4号的基因型为Aa;对于乙病来说,4号患乙病,因此其基因型为XbXb,综合两种病来说,4号的基因型为AaXbXb。7号不患甲病,有患甲病的妹妹,故7号基因型及概率为1/3AAXbY,2/3AaXbY,9号患甲病,相关基因型为aa,5号关于乙病的基因型为XBXb,9号关于乙病的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,因此9号的基因型及概率为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为2/3×1/2=1/3,患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,只患一种病的概率为1/3×3/4+2/3×1/4=5/12,患两种病的概率为1/3×1/4=1/12,至少患一种病的概率为5/12+1/12=1/2。(3)已知7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,则7号关于甲病的基因型为Aa,产生A配子的概率为1/2,产生的a配子能成活的概率为1/2×1/2=1/4,A:a=2:1,其成活配子类型及概率为2/3A、1/3a,因此对于甲病来说,7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为2/3;对于乙病来说7号(XbY)与9号(1/2XBXB、1/2XBXb)结婚,后代正常的概率为3/4,综合两种病来说,7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为2/3×3/4=1/2。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,则隐性个体的基因频率型频率为64%,假设控制该病的等位基因为A、a,根据遗传平衡定律可知,隐性基因的频率a=8/10,显性基因的频率A=2/10,则AA的频率为2/10×2/10=4/100,Aa的频率为2×8/10×2/10=32/100,患病人群中携带者所占的比例为Aa的频率/(AA的频率+Aa的频率)=32/100/(32/100+4/100)=8/9,一对夫妇中妻子患病(Aa或AA),丈夫正常(aa),他们所生的子女不患该病的概率是8/9×1/2=4/9。本题的知识点是人类遗传病的类型和致病基因位置判断,伴性隐性遗传与常染色体显性遗传的特点,根据遗传系谱图中的信息写出相关个体的基因型,并推算后代的患病概率.解此类题目的思路是,一判显隐性,二判基因位置,三写出相关基因型,四进行概率计算。9、抗体A、D浆细胞抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团【解析】

体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】(1)小鼠注射抗原后,如果产生免疫应答反应,体内会产生相应的抗体,所以应检测的免疫活性物质是抗体。(2)分析表格步骤可知,再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是A、D,因为初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖分化,快速产生大量抗体。(3)再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成浆细胞,快速产生大量免疫应答的活性物质(抗体)。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团。本题考查免疫的知识,重点考生需要识记二次免疫的过程,抗体如何处理抗原。10、鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌脱氧核苷酸BDB和C8PstI、EcoRI1抗四环素基因【解析】

1、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。2、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】(1)DNA分子的一条多核苷酸链中,两个脱氧核苷酸之间以磷酸基团和五碳糖相连。由题目可知,EcoRⅠ识别的DNA序列只有G和A,故切开的是鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸之间相连的化学键。(2)A、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,若图中的ACT能决定一个氨基酸,则其对应的密码子是UGA,A错误;B、DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②磷酸二酯键处,解旋酶作用中①氢键处,B正确;C、A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此若只用这片段中的3个碱基对,可以排列出23种片段,C错误;D、就游离的磷酸基而言,该片段有2个游离的磷酸基,而重组质粒不含游离的磷酸基,因此该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基,D正确。故选BD。(3)若利用PCR技术增加目的基因的数量,由图2可知,DNA复制只能从5’到3’,因此构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时,A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取B和C作为引物,该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生基因片段16个,其中等长的目的基因片段8个。(4)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,提高重组效率,四环素抗性基因没有被破坏,应该选择的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割,假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等,若PstI酶的切割位点用1表示,EcoRI酶的切割位点用2表示,HindⅢ酶的切割位点用3表示,则形成的DNA片段1→2,2→1,2→3,3→2,1→3,3→1六种片段,其中只有2→1片段含有完整四环素抗性基因,即含有完整四环素抗性基因的DNA片段只有1种。(5)如果大肠杆菌是受体细胞,则其体内应不含抗四环素基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌。本题考查基因工程的知识点,要求学生掌握基因工程的操作工具限制酶的特点和作用,理解基因工程的操作步骤和标记基因的作用,识记PCR扩增技术的过程和计算,这是该题考查的重点;掌握限制酶的选择和作用结果是突破该题的关键。11、细胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖体RNA)脱水缩合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论