2026届辽宁省沈阳沈河区七校联考八下生物期末复习检测模拟试题含解析

2026届辽宁省沈阳沈河区七校联考八下生物期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．我们食用的食物很多都来自植物的果实，下列属于果实的是（）A．玉米 B．南瓜籽 C．大米 D．西瓜籽2．下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（）A．将患病孩子送回家治疗→控制传染源B．按规定给孩子接种疫苗→保护易感人群C．每天对教室消毒处理→切断传播途径D．要求孩子饭前便后洗手→保护易感人群3．下列有关安全用药的正确叙述是A．按照自己经验用药B．非处方药简称为OTCC．处方药可自行购买，按照使用说明服用D．阅读药品使用说明，只需了解药品的主要成分和生产日期4．下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（）A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB．在地层中出现化石最早的生物是eC．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近D．e比f生命力强，所以e比f数量多5．在当今沙尘暴灾难中，人类得到的教训是A．森林和草原没有被开垦种植粮食B．人为掠夺自然资源，破坏生态系统C．草原的野生动物捕杀太少，破坏了大量的森林和草原植被D．沙尘暴是地震、寒流和干旱的影响6．现代城市中，越来越多的人都喜欢养宠物狗．为了预防狂犬病，人们经常会为宠物注射狂犬疫苗．那么，狂犬疫苗和注射狂犬疫苗的免疫类型分别属于（）A．抗原非特异性免疫B．抗体特异性免疫C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫7．原始地球的大气成分主要是（）A．水蒸气、氨、甲烷等 B．氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等C．氧气、氢气、二氧化碳等 D．水蒸气、氧气、氮气等8．下列关于生物现象或知识解释不正确的是（）A．冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B．病毒离开活细胞不能独立生活C．抗虫棉的培育应用了转基因技术D．包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药9．用显微镜观察某玻片标本时，欲将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是（）A．右下方 B．左上方 C．左下方 D．右上方10．“司机一滴酒，亲人两行泪”，司机喝醉了酒，开车不稳，说明酒精麻痹了脑的主要部位是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脑神经11．小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（）A．食物泡 B．液泡 C．细胞核 D．伸缩泡12．农民栽种马铃薯时，主要是通过它的无性生殖方式进行繁育，其使用的是马铃薯的（）A．种子 B．根 C．块茎 D．叶13．下列基因组成，一般属于生殖细胞的是（）A．AA B．Aa C．aa D．A14．有利于生物进化和发展的变异是（）A．有利变异B．可遗传变异C．不利变异D．不遗传变异15．下列生态系统中，调节能力最强的是（）A．北极荒原 B．蔬菜大棚C．西溪国家湿地 D．热带雨林16．一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是（）A．2、2、4 B．1、1、3 C．1、2、2 D．1、2、417．人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫A．仿生学 B．发酵 C．克隆 D．转基因技术18．下列不属于相对性状的是A．番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠C．兔的黑毛和直毛 D．人的A、B、AB、O血型19．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2~4小时，发现B区不能正常制造有机物，其中原因是B区叶片缺少：（）A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳 D．水20．种子植物的共同特征是()①都具有根、茎、叶、花、果实、种子②都能结出种子繁殖后代③种子的外面都有果皮包被④受精过程都不需要水⑤都是高大的乔木A．①②③ B．②④ C．①③④ D．③⑤21．下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是A．维持生态平衡B．动物和植物共同组成了生物圈C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环22．关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（）A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C．昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D．爬行动物受精方式为体内受精，卵外有卵壳，生殖摆脱了水的束缚23．生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是（）A．深绿色的大叶，叶的表面均有许多气孔B．深绿色的大叶，叶的一面有气孔C．浅绿色，有大小中等的叶，叶的下表面有气孔D．小而厚的叶，只有少量气孔24．在有性生殖中，新生命开始于（）A．卵细胞B．精子C．受精卵D．新生命诞生25．在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是A．学生打扫卫生B．医务人员喷洒消毒液C．给人接种疫苗D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗26．下列实例中应用了转基因技术的是（）A．克隆羊B．高产抗倒伏小麦C．生产胰岛素的大肠杆菌D．试管婴儿27．某简单生态系统中有四种生物，如图表示四种生物所占的能量关系比例，假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是（）A．B．C．甲→乙→丙→丁D．28．在日常生活中的下列行为不可取的是（）A．为方便出行尽量开私家车B．用空调选定适宜温度减少用电量C．善待身边的每一种动物和植物D．将垃圾分类处理,能回收的回收29．下列各项中，可能是由不良生活习惯造成的疾病是（）A．疟疾、鼠疫和艾滋病B．高血压、心脏病C．血友病、白化病和色盲D．肺结核、流行性感冒30．日常生活中人们运用各种方法保存食品。下表中食品的保存方法不合理的是（）选项ABCD食品种类水果、蔬菜奶类方便面咸鱼保存方法冷冻冷藏脱水腌制A．A B．B C．C D．D31．红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持。下图所示情形中不会传播艾滋病的是（）A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．①③⑤32．分析食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫与虎的共同特征最多C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多33．“穿花峡蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。对诗里描述的两种生物的有关说法错误的是（）A．都是有性生殖，变态发育 B．与峡蝶相比，蝗虫发育过程不经历“蛹”期C．青蛙的生殖发育过程离不开水 D．成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸34．裸子植物与被子植物的共同特征是①用种子繁殖②种子有果皮保护③都开花④有韧皮部和木质部⑤植株高大A．①② B．③④ C．①④ D．③⑤35．某同学因爸妈长期在外打工，所以她从小就学会了生活自理，一次钉纽扣时，她的手突然被针刺了一下，其反应是（）A．先感到疼痛，后缩手B．先缩手，后感到疼痛C．只感到疼痛，不缩手D．感到疼痛和缩手是同时的36．有些植物的根部生有真菌，科学家对植物的生长情况与其根系真菌分布的关系进行了研究，得到如下图所示结果。（1）由图可知，与根系不长真菌时的高度相比，根系长有真菌的各组植物平均高度都较______，说明真菌有______的作用。（2）真菌对不同植物的作用效果不同，其中对______的作用效果最明显。（3）真菌细胞中没有叶绿体，因此不能进行______作用，其生命活动需要的有机营养可由植物提供，同时植物也能从真菌处获益，因此二者为______关系。（4）科学家发现植物根部的真菌可以产生有机酸等物质，防止土壤板结。疏松的土壤更有利于植物的根进行______作用。37．如图是一种寄生虫﹣﹣跳蚤的发育过程图解，请据图回答下列问题：（1）图中对人畜危害最大的发育阶段是①_____期，它的发育起点是图中的②_____。（2）用箭头和图中标号表示出跳蚤发育的先后顺序：_____，此发育过程为_____变态发育。38．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________39．材料分析题第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯。请根据材料回答：（1）材料中提及的“健康”主要是指____________（选填“生理健康”或“心理健康”）。（2）不合理的饮食结构可能导致_______分泌不足，诱发糖尿病。（3）吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响________系统的功能。（4）除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？______。40．阅读资料，回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：该同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为___________________。（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病措施中属于_____________________。（3）从免疫角度看，水痘疫苗属于_______________；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________（选填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。

参考答案1、A【解析】

果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房发育而成，由果皮和种子两部分组成。【详解】A．玉米的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，实质上玉米属于果实，A符合题意。BCD．南瓜籽、大米、西瓜籽都属于种子，BCD不符合题意。认识果实的结构，分清果实与种子的不同。2、D【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】A、患病孩子属于传染源，故将患病孩子送回家治疗属于控制传染源，A正确。

B、按规定给孩子接种疫苗属于保护易感人群，B正确。

C、D每天对教室消毒处理、要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径，C正确，D错误。

故选：D。关键是掌握预防传染病的措施。3、B【解析】试题分析：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用，不能按照自己经验吃药。故该选项不符合题意；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。故该选项符合题意；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．处方药的使用要遵医嘱。故该选项不符合题意；《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容．其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期．功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。故该选项不符合题意。考点：安全用药的常识。4、C【解析】

本题考查生物进化的历程，生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。【详解】A.如题干图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，错误。B.如题干图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f，错误。C.如题干图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近，而它们与e亲缘关系较远，正确。D.如题干图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定e比f数量多，错误。故选：C。读懂生物的进化树是解题的关键。5、B【解析】

沙尘暴是沙尘天气的一种，指的是强风将地面大量沙粒和尘土卷入空中，使空气变得特别浑浊。【详解】A、森林和草原可以适当的开垦和种植粮食，满足生活的需要，A不符合题意。

B、人为掠夺自然资源，破坏生态系统，是造成沙尘暴灾难的主要原因，是人类的教训，B符合题意。C、草原上的动物数目较少，为了保护生态环境，尽量不要大量捕杀野生动物，C不符合题意。

D、地面植被被大肆破坏是造成沙尘暴的主要原因，与地震、寒流关系不大，D不符合题意。

故选B。解答此类题目的关键是熟知破坏植被的行为。6、C【解析】【分析】引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此，注射的狂犬疫苗属于抗原，接种疫苗可以刺激机体产生抗体，抗体具有特异性，因此注射狂犬疫苗的免疫类型属于特异性免疫．所以狂犬疫苗和注射狂犬疫苗的免疫类型分别属于抗原、特异性免疫。故选C【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原的概念、特异性免疫的特点。7、A【解析】

原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。可见A符合题意。解答此题的关键是熟练掌握原始大气层的成分，明确原始大气中不含氧气。8、A【解析】试题分析：在冷藏的条件下，食物的保鲜时间长，主要是因为低温抑制微生物的生长、繁殖，不是低温可杀菌，A错误；病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体．B正确；抗生棉运用转基因技术，是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合，成为重组DNA，导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化。C正确；药品主要包括非处方药和处方药．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．D正确。考点：食品储存的原理、病毒的结构、转基因技术的应用、安全用药。9、A【解析】

显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。【详解】显微镜视野内看到的物像是倒像：不仅上下相反而且左右颠倒；物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。图中细胞在视野的右下方，要使该物象移到视野的正中央，则装片的移动方向是右下方。故选：A。熟记显微镜的成像原理是解题的关键。10、B【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】A.大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误。B.小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡,司机喝醉了酒，开车不稳，说明酒精麻痹了脑的主要部位是小脑，B正确。C.脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C错误。D.脑神经亦称颅神经，从脑发出左右成对的神经，共12对，12对脑神经连接着脑的不同部位，D错误。故选：B。此题考查了小脑的功能：协调运动，维持平衡。11、A【解析】

草履虫只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密而长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，会看到食物泡被染成了橙黄色，这是因为胡萝卜汁被草履虫取食的缘故。本题主要考查单细胞生物可以独立完成生命活动。理解掌握单细胞生物草履虫的结构和功能是解答此题的关键。12、C【解析】

不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。栽种马铃薯时，主要是通过它的无性生殖方式进行繁育，其使用的是马铃薯的块茎。故选：C解答此题的关键是知道茎进行的营养繁殖。13、D【解析】试题分析：生物的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞时，要进行减数分裂，因而精子或卵细胞中的染色体数目减少一半，成对的染色体分开，则位于染色体上的成对的基因也随之分开。考点：此题考查的是生殖细胞中染色体的数量。点评：解答此题的关键熟记生物体细胞中的染色体是成对存在的，生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半。14、B【解析】可遗传变异由遗传物质引起的变异，可传给下一代。是有利于生物进化和发展的变异。15、D【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自动（自我）调节能力最弱。【详解】热带雨林雨量充沛，终年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富，自动调节能力最强。故选D。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。16、C【解析】

一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。【详解】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房，发育成种子的是胚珠，一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少，在传粉充分的情况下，一个胚珠发育成一粒种子，需要两个精子，一粒花粉，一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒，C选项正确。故选：C。果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。17、D【解析】

现代生物技术包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。【详解】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，D正确。本题关键是掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。18、C【解析】

遗传学把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】遗传学把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。番茄的红果和黄果；鸡的玫瑰冠和单冠；人的A、B、AB、O血型是同一种生物同一性状的不同表现类型是相对性状，兔的黑毛和直毛是同一种生物，但不是同一性状的不同表现类型，是两种性状，不是相对性状。故选C。解题的关键是理解相对性状的概念。19、D【解析】

光合作用的原料是二氧化碳和水，而叶脉则是运输水的通道，切断叶脉则叶片不会得到水分。【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。叶脉是运输水的通道，切断主叶脉后，B区水不能得到水分，而光合作用的原料是二氧化碳和水，缺少水分光合作用不能发生，所以B区不能正常的制造有机物。

故选：D。本题难度不大，主要考查了植物的光合作用及叶脉的作用等知识，解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断。20、B【解析】

根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物，被子植物。【详解】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，精子通过花粉管运送到达胚珠内与卵细胞融合，受精过程都不需要水。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，没有真正的花，不结果。被子植物的种子的有果皮包被。种子植物根据茎的结构可以分为木本植物和草本植物。可见B符合题意。种子植物的基本特征。21、B【解析】生物圈是有地球上的所有生物及其无机环境的总和。故B错。故本题选B。22、C【解析】

不经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生后代的繁殖方式叫无性生殖，如扦插、嫁接和组织培养等。两栖动物在水中产卵，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，其生殖和发育过程没有完全摆脱对水的依赖。昆虫发育过程分为完全变态和不完全变态两种，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育方式为完全变态发育；经过受精卵、若虫和成虫三个时期，而且若虫和成虫在形态结构上非常相似，生活习性也几乎一致，这样的发育过程叫做不完全变态发育。爬行动物体内受精，体表覆盖角质的鳞片或甲，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳，其生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生生物。【详解】扦插、嫁接和压条都是由母体直接产生新个体，属于无性繁殖，A正确；两栖动物在水中产卵，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，其生殖和发育过程没有完全摆脱对水的依赖，所以两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，B正确；昆虫发育过程分为完全变态和不完全变态两种，完全变态的昆虫需要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，但是不完全变态的昆虫不经过蛹期，所以不是所有昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，C错误；爬行动物受精方式为体内受精，在陆地上产卵，卵外有坚硬的卵壳，生殖摆脱了水的束缚，是真正适应陆地的陆生生物，D正确。掌握各种生物的生殖和发育过程是本题解题关键。23、D【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。在炎热且干燥环境中，水分缺乏，蒸腾作用非常旺盛．而植物的蒸腾作用主要是通过叶上的气孔进行的，因此，小而厚的叶，只有少量气孔，蒸腾作用非常弱，可以减少水分的散失，厚的叶还能保存一定的水分，与炎热且干燥环境相适应。因此生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是小而厚的叶，只有少量气孔。24、C【解析】试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此，新生命起始于受精卵。考点：新生命的开端：受精卵。25、D【解析】

传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】A、学生打扫卫生，属于切断传播途径，不属于控制传染源。故不合题意。

B、医务人员喷洒消毒液，属于切断传播途径，不属于控制传染源。故不合题意。

C、给人接种疫苗，属于保护易感人群，不属于控制传染源。故不合题意。

D、带有狂犬病毒的疯狗，属于传染源，杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗，属于控制传染源。故合题意。

故选：D。预防传染病的措施是主要的考点，应用于实际生活中，还能收到防疾病保健康效果。26、C【解析】

克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程。【详解】科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”，“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆绵羊多莉，克隆羊应用了克隆技术，不是应用了转基因技术，A不正确；高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交培育的，因此利用的杂交育种，不是应用了转基因技术，B不正确；科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此生产胰岛素的大肠杆菌应用了转基因技术，C正确；试管婴儿应用了体外受精、胚胎移植技术，不是应用了转基因技术，D不正确。故选C。掌握试管婴儿、克隆以及转基因技术原理和应用。27、A【解析】

本题考查的是食物链的特点，可以从物质能量在食物链中的传递特点方面来切入。【详解】在生态系统中，能量沿着食物链逐级递减，生物的个体数量随着营养级的增加而减少，营养级越高，生物个体数量越少，营养级越低，生物数量越多。从图中可以看出，生物占能量关系由多到少依次是甲85%、乙7%、丙6%、丁2%，因此甲为第一营养级，乙、丙处于第二营养级，丁为第三营养级，故选A。解答此题的关键是熟记食物链中能量沿着食物链逐级递减的特点。28、A【解析】

只要对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等有利于环境保护，就有利于减轻环境污染。【详解】为方便出行尽量开私家车，不利于保护环境，不可取的，A符合题意；用空调选定适宜温度减少用电量，大力提倡节约用电，符合“低碳”的生活理念，是可取的，B不符合题意；善待身边的每一种动物和植物，保护生物多样性，是可取的，C不符合题意；将垃圾分类处理，能回收的回收，能变废为宝，对资源的充分及环境保护有重要意义，符合“低碳””的生活理念，是可取的，D不符合题意。低碳环保已经成为社会的共识，与之相关的考题也成为经常考查的内容。29、B【解析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，例如，有的青少年经常不吃早餐，偏爱吃油炸食品；有的青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好，如心脏病、心血管疾病、高血压、恶性肿瘤都是由生活方式不良引起的现代文明病。流行性感冒、肺结核，艾滋病，疟疾、白化病、鼠疫、天花、血友病、色盲与生活方式无直接系关。故选B。30、A【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。因此，水果、蔬菜应用冷藏的方法，而不是冷冻。31、B【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】①握手、②同吃同饮、④蚊虫叮咬都不会传播艾滋病；③静脉注射吸毒、⑤不洁性交会传播艾滋病。故选：B。本题主要考查了对常见的病毒性传染病（包括艾滋病）的认识，解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。32、D【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。由题中的分类索引可知，猫与虎同属，豹与虎同科，属比科小，因此猫与虎的相似程度较多，共同特征较多，生物的亲缘关系较近，猫与豹同科，猫与狗同目，科比目小，因此猫与豹的亲缘关系比狗的近。故选D。点睛：此题主要考查的是动物的分类，分析右边的分类索引作答。解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。33、D【解析】

变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，据此答题。【详解】A．蝴蝶的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹和成虫，属于完全变态发育；青蛙的发育过程为：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，属于变态发育，A正确。B．蝴蝶的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹和成虫，蝗虫的发育过程为：受精卵、幼虫、成虫，与峡蝶相比，蝗虫发育过程不经历“蛹”期，B正确。C．青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，C正确。D．成蛙既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，而昆虫的有完全变态发育和不完全变态发育。34、C【解析】

被子植物和裸子植物都属于种子植物，据此答题。【详解】①用种子繁殖后代，属于裸子植物和被子植物的共同特点；②裸子植物没有果皮保护，被子植物有果皮保护；③裸子植物没有真正的花，被子植物有花；④有韧皮部和木质部，属于裸子植物和被子植物的共同特点；⑤种子植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此裸子植物和被子植物一般长的比较高大。C正确。掌握被子植物和裸子植物的特征是本题解题关键。35、B【解析】

（1）神经调节的基本方式是反射，反射的基本结构是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，如图：（2）题中缩手反射的神经中枢在脊髓，而形成痛觉的神经中枢在大脑皮层。【详解】当手受到针刺时，手上皮肤的感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导到脊髓的神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接收到指令做出反应，引起肌肉收缩使手指缩回。在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经纤维，还会将这一神经冲动传到大脑，使人感觉到疼痛。由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。所以先缩手，后感到疼痛。故选：B解答此题的关键就是熟悉掌握反射弧结构及兴奋传递的相关知识。36、高促进植株生长酸橙树光合共生呼吸【解析】

细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。【详解】（1）据柱状图可见：与根系不长真菌时的高度相比，根系长有真菌的各组植物平均高度都较高，说明真菌有促进植株生长的作用。

（2）有共生真菌和无共生真菌的差越大，共生真菌促进树木生长的效果越明显，因此据图可知，共生真菌促进生长效果最明显的树种为酸橙树。

（3）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。真菌细胞中没有叶绿体，因此不能进行光合作用，必须以现成的有机物生活，有的真菌生命活动需要的有机营养可由植物提供，同时植物也能从真菌处获益，因此二者为共生关系。

（4）农田土壤疏松，通气状况良好，根能充分进行呼吸作用，从而植物茁壮生长。解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息分析处理信息的能力。37、成虫受精卵②→③→④→①完全【解析】

（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）图中：①成虫，②受精卵，③幼虫，④蛹。【详解】（1）跳蚤的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，对人畜危害最大的发育阶段是①成虫期，跳蚤等动物