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文档简介

江苏省盐城市盐城中学2026届生物八下期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.生物适应环境的现象在自然界普遍存在,比如箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,这种现象称为()A.保护色 B.警戒色 C.拟态 D.适应色2.一对夫妇生育的第一胎是男孩,这对夫妇打算生育第二胎,第二胎仍是男孩的概率是()A.100% B.0 C.75% D.50%3.运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是()A.同卵双生的孪生姐妹相貌相似——生物的遗传B.当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多来吞噬病菌,这属于特异性免疫C.免疫有时也会对人体不利,如过敏反应、免疫排斥等D.上皮组织都分布在体表,具有保护作用4.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,请分析,在这个海岛上,为什么无翅的昆虫特别多?()A.大风把所有有翅的昆虫刮的海里去了B.这是长期的自然选择的结果C.这个海岛经常刮大风,有翅的昆虫随风飞到其他地方进行生殖繁衍D.这个海岛环境相对稳定,昆虫不会发生不利变异,它会朝着有利于生存的方向进化5.生物间存在生存斗争的根本原因是A.生物的本能 B.生物的强弱C.生物赖以生存的空间和食物有限 D.竞争是自然存在的6.在海南,生物的种类和数量一般比北方地区多,影响这一现象的主要因素是()A.空气 B.阳光 C.土壤 D.水和温度7.关于植物对水分的吸收和运输的叙述,正确的是A.植物根吸收水分的主要区域是分生区B.运输水分和无机盐的结构是筛管C.水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的D.陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多8.身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的一类动物是A.环节动物 B.线形动物 C.扁形动物 D.腔肠动物9.某同学在森林中发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是()A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统B.图中戊与丁既有合作关系,也有捕食关系C.图中的食物链有3条D.若该森林被重金属污染,则丁体内重金属积累的浓度最高10.从“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的语句可以看出,柳树至少可采用()方式进行繁殖.A.压条 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养11.生命起源的化学演化学说的正确顺序是()①有机小分子物质形成有机大分子物质②有机大分子物质形成原始生命③原始生命形成原始单细胞生物④无机小分子物质形成有机小分子物质A.①②③④ B.④③②① C.④②③① D.④①②③12.鸟类大量消灭农林害虫的时期是在()A.求偶期 B.筑巢期 C.产卵期 D.育雏期13.原始大气不含有的气体成分是()A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.甲烷14.图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是生产者,乙是初级消费者,丙是次级消费者15.下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C.经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D.人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上16.生男生女取决于()A.父亲 B.母亲 C.卵细胞类型 D.精子类型17.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是A.甲个体内的DDT含量最高B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物18.据统计,由于人们使用防晒霜后又进入海洋活动,每年会有4000-6000吨防晒霜进入海洋,导致全球15%的珊瑚受到灭顶之灾。珊瑚虫属于腔肠动物,下列描述不正确的是A.珊瑚虫身体呈辐射对称 B.珊瑚虫属于无脊椎动物C.珊瑚虫和水螅都有两个胚层 D.珊瑚虫消化后的食物残渣由肛门排出体外19.大量细菌可使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,是因为冰箱中()A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢C.没有细菌 D.细菌都冻死了20.2018年1月某同学患上了流行性感冒,他在家中找到了一瓶治疗感冒的药物,看了瓶上的标签(如图所示)后,认为此药不宜服用。最可能的原因是()A.药不对症 B.药物的副作用太大C.没有医嘱,不能服用 D.药物已过期21.图一所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。图二是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将CH4、NH3、H2等泵入玻璃仪器内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经(a)冷却后,产物沉积在b中,产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请据图回答下列问题。(1)从图一的进化树中我们可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。(2)在图一中,与a、e相比,a、b之间的亲缘关系更________(填“近”或“远”)。(3)图二A中的气体相当于__________,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有_________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_________。(4)图二b中的液体相当于___________。(5)图二中的模拟实验,支持了生命起源过程的_________。A.无机物→有机小分子阶段B.有机小分子→有机大分子阶段C.有机大分子→独立体系阶段D.独立体系→原始生命阶段(6)从图一中可以看出生物是进化而来的,那么生物进化的最直接证据是_______。22.资料分析:资料一;每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状,接种卡介苗可以有效预防该病,接医嘱規范用药,结核病人可以得到有敕治疗并治愈。资料二:近几年,西非多国暴发了块博拉出血热疫情,埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是:结核杆菌虽有DNA集中的区域,却没有_____。资料二中埃博拉病毒的结构简单,由_____构成。(2)从传染病的角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于_____,结核病人和埃博拉出血热患者属于_____。(3)接种卡介苗只能预防结核病、不能预防埃博拉出血热的原因是______,这种免疫属于_____免疫。(4)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,世界各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提高身体抵抗力;③病人隔离、治疗;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是______(填序号)。(5)注射抗生素可治疗结核病而不能治疗埃博拉出血热的原因是抗生素能杀灭____但对_____基本不起作用。

参考答案1、B【解析】

自然环境中,各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境。保护色是体色与周围环境的色彩非常相似。它的形成是自然选择的结果,具有保护色的生物不易被其它生物所发现,对于它躲避敌害或捕食猎物是有利的。拟态是一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象。它的形成是自然选择的结果,可以躲避敌害和捕食,以便更好地生存。【详解】警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击。箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色。警戒色不同于保护色和拟态,它不是伪装,而是暴露,起警示作用,具有警戒色的动物一般都有潜在的伤害性(如毒汁、毒刺等)。而保护色和拟态现象都表现为与周围环境色彩相似,不易被识别,是一种伪装。解答此类题目的关键是理解生物警戒色的意义。2、D【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇第一胎生了一个男孩,那么第二胎生男孩的几率是50%。考点:人的性别遗传。3、C【解析】

免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。【详解】A、同卵双生的两姐妹之间,相貌非常相似同”,体现了子代之间具有相同的性状,因此不属于遗传现象,A错误;

B、白细胞吞食病菌,从而防御疾病,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,故属于非特异性免疫,B错误。

C、免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤,C正确。

D、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,D错误。

故选:C解答此类题目的关键是对相关的基础知识掌握扎实,这样才能灵活答题。4、B【解析】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多。因此,在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,无翅的昆虫特别多的原因这是长期的自然选择的结果。5、C【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。故选C。本题考查对达尔文自然选择学说的理解。6、D【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是影响某种生物生活的其他生物。【详解】在寒冷、干旱地区与温暖、潮湿的地区,不同的主要是非生物因素温度和水分。温暖潮湿的地区,温度适宜、水分充足,适宜生物的生长、繁殖,因此在寒冷、干旱地区,生物的种类和数量一般要比温暖、潮湿地区要少。

故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素对生物生活的影响。7、C【解析】根尖中的成熟区能够吸收水分和无机盐,A错误;

导管的主要功能是运输水分和无机盐,筛管的主要功能是运输有机物,B错误;

根吸收水的90%用于蒸腾作用,C正确;

气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,保卫细胞失水收缩时,气孔就关闭。陆生植物气孔的分布叶片上表皮气孔少,下表皮气孔多,D错误。8、D【解析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,故A不符合题意;B、线形动物的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门,故B不符合题意;C、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,故C不符合题意;D、腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。因此题干中叙述的动物属于腔肠动物,故D符合题意。故选:D。此题考查了腔肠动物的主要特征,属于基础考查。9、C【解析】

食物链和食物网①食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。②食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。③食物链的书写:〈1〉食物链中只有生产者和消费者,即只有绿色植物和动物。〈2〉食物链的起点为绿色植物,相邻生物间为吃与被吃的关系,箭头指向捕食者。(例:草→兔→鹰)④一条食物链中生物的数量关系:植物>草食动物>肉食动物(即食物链越后端生物数量越少)。⑤有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不断积累,也就是食物链越后端的生物体内的有毒物质越多。【详解】A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己属于生物部分的生产者和消费者,再加上生物部分的分解者和非生物部分才能共同构成了一个生态系统,A错误。B.图中戊与丁既有竞争关系(都可以捕食己),也有捕食关系(戊捕食丁),B错误。C.图中的食物链有3条(甲→乙→丙→丁→戊;甲→己→丁→戊;甲→己→戊。),C正确。D.若该森林被重金属污染,则营养级别最高的戊体内重金属积累的浓度最高,D错误。本题结合食物网考查了生态系统的组成、食物链、生物之间的关系、生物富集等知识,考生对以上知识的识记和理解是解题的关键。10、B【解析】试题分析:A、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法.又称压枝.不符合题意;B、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此俗语中柳树的繁殖方式是扦插.符合题意.C、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.不符合题意;D、植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.不符合题意.故选B.11、D【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。【详解】原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质,有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子物质,这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜,构成了相对独立的体系,这些独立的体系不断完善,最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段:无机小分子→有机小分子→有机大分子→原始生命,D正确,A、B、C错误。掌握生命起源的化学进化过程。12、D【解析】试题分析:在育雏阶段,亲鸟需要很多的食物来喂养雏鸟,所以处于育雏阶段的鸟类必须大量捕食才能满足雏鸟的需要,而大部分鸟类都是害虫的天敌,因此鸟在育雏阶段能消灭大量的害虫。考点:鸟的生殖和发育过程。13、B【解析】

原始大气是地球形成初期的大气层。地球初期的原始大气应是以宇宙中最丰富的轻物质:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气。由于太阳风(恒星会喷发大量的物质流,此时正值太阳初期)和地球升温的作用,原始大气逐渐向宇宙空间膨胀并逃逸散失。14、B【解析】

在生态系统中,生产者通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,同时也能进行呼吸作用,吸收氧气,产生二氧化碳,消费者以生产者作为食物,并通过呼吸作用将体内的有机物分解,产生二氧化碳;分解者将动植物的残体分解放出二氧化碳。【详解】由图分析可知,甲与大气之间是双箭头,说明该生物既能吸收二氧化碳,放出氧气,又能吸收氧气,产生二氧化碳,所以甲是生产者;甲和丙都指向乙,被乙分解后释放二氧化碳进入大气,所以乙为分解者;丙以甲为食,通过呼吸作用释放二氧化碳,所以丙为消费者。故选B。理解掌握生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。15、B【解析】红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方与氧容易结合,在含氧量低的地方与氧容易分离,红细胞的功能是运输氧;红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的,A错误;肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用,完成血液与组织细胞的气体交换,B正确;经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,而不是因为营养物质减少,代谢废物增多,C错误;呼吸中枢位于脑干,而不是大脑皮层,D错误。尿液的形成。【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。16、D【解析】

人的体细胞内的有23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此新生儿的性别主要取决于父亲精子的类型。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。17、C【解析】

在一个食物链中营养级别越高其数量越少,图中甲的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,丙次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者,据此解答。【详解】A、营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).在图中丁的营养级最高,所以丁体内DDT含量最高,A错误。B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系,生产者主要指绿色植物,由图可知,该食物链可表示为甲→丙→乙→丁,B错误。C、食物链起始环节是生产者,甲数量最多,处在食物链的起点,属于生产者,丙、乙、丁直接或间接以生产者为食,属于是消费者,C正确。D、生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者,该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者,还缺乏分解者,D错误。故选C生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用。18、D【解析】

(1)腔肠动物结构比较简单,大多数种类生活在海洋中,如水母,海葵,少数种类生活在淡水中,如水螅。(2)腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。【详解】A、珊瑚虫属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,A正确;B、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,珊瑚虫体内无脊柱,所以珊瑚虫属于无脊椎动物,B正确;C、用显微镜观察水螅和珊瑚虫的纵切面,可看到水螅和珊瑚虫的体壁是由两层细胞组成的外胚层和内胚层,内外胚层之间还有一层没有细胞结构的中胶层,C正确;D、珊瑚虫属于腔肠动物,腔肠动物是有口无肛门的动物,食物残渣都是由口排出体外,D错误。理解掌握腔肠动物的特征是解答此题的关键。19、B【解析】

细菌、真菌的生长繁殖需要适宜的温度。低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌生长繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。20、D【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】某同学患上了流行性感冒,此药用于治疗流行性感冒的,应是对症的,A不符合题意;药的不良反应是轻度头晕,食欲不振,副作用不是很大,B不符合题意;此药是非处方药,没有医嘱,也能服用,C不符合题意;此药的生产日期是2006年7月,有效期是24个月,应该在2008年7月前服用,到2018年1月已经过期,不能服用,D符合题意。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。21、f近原始大气氧气闪电原始海洋A化石【解析】【分析】(1)分析进化树可以得出,f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先,在地层中出现的最早;a和b在同一分支上,a和c不在同一分支上,所以较a和c而言,a、b间的亲缘关系更近;c一般应该比a高等。

(2)有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步。【详解】(1)进化树表示几种生物的进化过程示意图,从图中可以得出f→b→a;f→e→d→c。因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f。

(2)从图中得出生物进化的历程是:f→b→a,f→e→d→c。因此,与a、e相比,a、b之间的亲缘关系更近些。(3)图二这一实验装置是米勒设计的,米勒是美国青年学者。A装置中的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电。

(4)图二中的b装置里的液体相当于原始海洋。图一中各种生物都可能起源于这里。

(5)米勒的实验试图向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物,在原始地球的条件下是完全可能实现的。(6)从图一中可以看出生物是进化而来的,那么生物进化的最直接证据是化石。【点睛】生物的进化树和米勒的实验结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。22、成形的细胞核内部的核酸和外部的蛋白质外壳病原体传染源卡介苗只针对结核杆菌起作用特异性①④细菌病毒【解析】

(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。蛋白质外壳保护里面的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或RNA,包含着病毒的全部遗传信息,控制病毒的生命活动,决定病毒的

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