四川省成都市双流棠湖中学2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
四川省成都市双流棠湖中学2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
四川省成都市双流棠湖中学2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
四川省成都市双流棠湖中学2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
四川省成都市双流棠湖中学2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省成都市双流棠湖中学2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于图中①②两种核酸分子的叙述,正确的是()A.①②中的嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数B.遗传基因在①上,密码子位于②上C.②是由①转录而来的D.肺炎双球菌和噬菌体均含①和②2.图中甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是A.甲产生的是次级精母细胞B.乙产生的是精细胞C.乙产生的是极体D.丙产生的是体细胞3.关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,叙述正确的是A.前者遵循分离定律,后者不遵循B.前者相对性状易区分,后者不易区分C.前者的结论对后者得出结论有影响D.前者使用了假说一演绎法,后者使用了类比推理法4.人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当;浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度食盐水中的细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是A.Z>X>YB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.X>Y>Z5.生殖隔离的形成包括以下哪几种()①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配②植物因开花季节、花的形态不同而不能交配③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有生育能力A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④6.构建DNA双螺旋结构模型的科学家是A.沃森和克里克 B.达尔文 C.格里菲思 D.艾弗里二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图表示植物的五种不同的育种方法,请据图回答:(1)E方法所用的原理是__________,通过该方法获得优良性状是不容易的,其原因是_____________。(2)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?___(填写字母),具体使用的方法为________。(3)B过程中常用的方法是________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂的___期。(4)在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)、除草剂敏感(简称非抗,t)和非糯性(G)、糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员利用上述育种方法培育玉米新品种,操作过程如下:以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS(一种化学试剂)诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变等处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。若要培育符合生产要求的抗性糯性玉米的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为__的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是___。8.(10分)下图1为DNA分子片段的结构示意图;将某哺乳动物的含有31P磷酸的G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第一、二次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞,再从G0、、G1、G2代细胞中提取DNA,经密度梯度离心后得到结果如图2所示,请据图回答下列问题:(1)图1中__________(填数字序号)相间排列,构成了DNA分子的基本骨架;若某DNA分子热稳定性非常高,那么此DNA分子中___________碱基对所占比例较高。(2)④结构的名称是________________________。将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,此物质称为_____________________________。(3)G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的_____________(填字母),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为________________。(4)图2S2条带中DNA分子所含的同位素磷是____________。9.(10分)下图表示某基因表达的部分过程,其中①〜⑤表示物质或结构,回答下列问题:(1)物质①是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成规则的_____结构,其中_____构成基本骨架。该物质的遗传信息蕴藏在_____之中。(2)合成物质③时,_____(至少答岀两种)等物质需要从细胞质进入细胞核。物质③通过与密码子互补配对发挥作用,密码子是指物质②上决定一个氨基酸的_____碱基。(3)结构⑤由_____组成,图示过程中该结构移动的方向是_____(填“左”“右”或“右一左”)。(4)若物质②中某个碱基发生改变,但物质④却没有变化,其原因是________________________。10.(10分)湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态系统,其生物群落由水生和陆生种类组成,具有较高的生态多样性。请回答(1)在湿地生态系统中,水中分布着芦苇,岸边有柳、白杨树等植被,这要体现了群落的______结构。(2)人们通过对荒滩引水、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落,这说明人类活动可以改变群落自然演替的______。(3)该生态系统的营养结构包括_______________________。(4)在该食物网中影响螺蛳种群密度的种间关系是_____,若水草固定的太阳能为20000kJ,黑鱼最多可获得______kJ的能量。11.(15分)农业上常用的育种方法如下:a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2人工选择(汰劣留良)→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2人工选择→性状稳定的新品种c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种(1)a方法属于常规的___________育种。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是___________。(2)b方法与a方法相比,突出的优点是______________________________________。(3)通过c途径获得的新品种属于_______倍体,育种中使用的秋水仙素的主要作用是___________________,作用时期____________________。(4)d方法中搭载的种子应当是_________(“干燥的”、“萌发的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】①是双链DNA,嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等,②是单链RNA,嘌呤碱基数与嘧啶碱基数一般不相等,A项错误;②是tRNA,密码子位于mRNA上,B项错误;tRNA、mRNA和rRNA都是由DNA转录而来的,C项正确;噬菌体是DNA病毒,没有RNA,因此没有②,D项错误。本题结合DNA分子和tRNA分子结构示意图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息、密码子和反密码子的概念,能准确判断三者所在的物质,能运用所学的知识准确判断各选项。2、A【解析】

根据题意和图示分析可以知道:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质均等分裂,说明该动物的性别为雄性;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。【详解】图甲处于减数第一次分裂后期,细胞进行等质分裂,可知该动物为雄性动物,则甲细胞的名称为初级精母细胞,其产生的子细胞为次级精母细胞,A正确;乙细胞处于有丝分裂后期,其产生的是体细胞,B错误;乙细胞处于有丝分裂后期,其产生的是体细胞,C错误;根据分析可以知道该动物为雄性动物,丙处于减数第二次分裂后期,则丙细胞的名称为次级精母细胞,其产生的子细胞为精细胞,D错误。3、C【解析】

1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。

2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验都遵循分离定律,A错误;B、孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验中相对性状都易于区分,便于后代不同表现型的统计,B错误;C、分离定律是摩尔根果蝇杂交实验结果分析的前提,所以前者的结论对后者得出结论有影响,C正确;D、孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验都使用了假说一演绎法,D错误。故选C。4、A【解析】人体细胞有细胞膜相当于一层半透膜,如果细胞内溶液浓度和外界溶液浓度相等细胞能维持正常形态,如果细胞内溶液和外界溶液有浓度差就会发生渗透作用,当外界溶液浓度小于细胞内溶液浓度时细胞会发生渗透吸水而涨破,所以X>Y,B、C错误。如果外界溶液浓度大于细胞溶液浓度时细胞会发生失水皱缩,所以Z>X,A正确,D错误。5、D【解析】试题分析:①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配而产生生殖隔离,①正确;②植物因开花季节和形态不同而不能交配而产生生殖隔离,②正确;③动物胚胎发育早期死亡由于不能产生可育后代而产生生殖隔离,③正确;④产生的杂种后代没有生育能力而产生生殖隔离,④正确.①②③都导致种群间的个体不能自由交配,④说明产生的后代为不可育的,因此都属生殖隔离.故选D.6、A【解析】

沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构;达尔文是自然选择学说的创立者,其主要观点是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存;格里菲斯通过肺炎双球菌的体内转化实验证明了加热杀死的S型菌含有促进R型菌转化为S型菌的转化因子;艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质。【详解】沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构模型,A正确;达尔文是自然选择学说的创立者,B错误;格里菲斯的体内转化实验证明了“转化因子”的存在,C错误;艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质,D错误。解答本题的关键是对于生物科学发展史上著名科学家及其重大贡献的识记,进而根据题干要求选出正确的答案。二、综合题:本大题共4小题7、基因突变基因突变是不定向的,突变大多是有害的C、F低温处理(或秋水仙素处理)花药离体培养中抗性非糯性3/16【解析】试题分析:据图分析,方法1:A→D表示杂交育种,原理是基因重组;方法2:A→B→C表示单倍体育种,原理是染色体变异;方法3:E表示诱变育种,原理是基因突变;方法4:F表示多倍体育种,原理是染色体变异;方法5:G→H→I→J表示基因工程育种,原理是基因重组和植物细胞的全能性。(1)根据以上分析已知,E表示诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变是不定向的,突变大多是有害的,所以通过该方法获得优良性状是不容易的。(2)据图分析,C和F都利用秋水仙素处理(低温处理),使得染色体数目加倍。(3)B过程表示花药离体培养;观察染色体数目最佳的时期是有丝分裂中期。(4)由丙的培育过程中知,丙为纯合子,丙的基因型为ttgg;乙与丙杂交,F1中既有抗性又有非抗性个体,所以乙的基因型为Tt;F1全为非糯性,所以乙的基因型为GG,因此乙的基因型为TtGG。要培育抗性糯性品种,需要从F1中选择抗性非糯性个体进行自交,由乙和丙的基因型可推测出F1中抗性非糯性的基因型为TtGg,其自交后代中抗性糯性个体(T_gg)占的比例为3/4×1/4=3/16。8、①③GC胞嘧啶脱氧核苷酸三磷酸腺苷(或ATP)BD0:1:131P和32P【解析】试题分析:分析图2,DNA分子的复制是半保留复制,含有31P、32P的磷酸作为DNA分子的组成成分参与DNA分子的复制,由于31P、32P的分子量不同,形成的DNA分子的相对质量不同,DNA分子中两条DNA链中都是31P的分子量小,分布在试管的上方“轻”的位置,即S1位置;DNA分子中若一条链是31P、另一条链是32P,DNA的分子量处于中间,分布在试管的“中”的位置,即S2位置;DNA分子中的两条链都是32P,DNA的分子量大,DNA分子在试管的下方“重”的位置,即S3的位置。(1)DNA分子的基本骨架是由①脱氧核糖、③磷酸交替连接形成的;由于G、C碱基对之间的氢键是3个,A、T碱基对之间的氢键是2个,因此G、C碱基对比例越高,DNA分子越稳定。

(2)④是胞嘧啶脱氧核苷酸;将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,则为三磷酸腺苷,即ATP。

(3)由于DNA分子复制是半保留复制,含有31P磷酸的GO代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养。G1代DNA是P31-P32,G,2代DNA是2P31-P32、2P32-P32,因此G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的B、D;),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为0:1:1。

(4)图2S2条带是中带,其中中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P。【点睛】解答本题关键能利用DNA复制的半保留复制特点,准确的分析出图中S1、S2和S3所代表的DNA分子的类型。9、双螺旋磷酸和脱氧核糖交替连接碱基的排列顺序ATP、核糖核苷酸、(RNA聚合)酶相邻的三个蛋白质和rRNA右→左一种氨基酸可能对应多种密码子【解析】

分析图示可知,图示表示转录和翻译过程;①为双链的DNA,②为mRNA,③为tRNA,④为多肽链,⑤为核糖体。【详解】(1)物质①是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成规则的双螺旋结构,其中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架。该物质的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序之中。(2)③为tRNA,通过转录形成,合成物质③时,所需要的ATP、核糖核苷酸、酶等物质需要从细胞质进入细胞核。密码子是指物质②mRNA上决定一个氨基酸的相邻的三个碱基。 (3)结构⑤是核糖体,由蛋白质和rRNA组成,根据翻译的肽链的长短可知,图示过程中核糖体移动的方向是从右向左。(4)由于一种氨基酸可能对应多种密码子,所以若物质②中某个碱基发生改变,翻译形成的物质④可能不变。本题考查转录和翻译的相关知识,意在考查学生的识记能力和分析问题、解决问题的能力。10、水平速度和方向食物链和食物网捕食和竞争800【解析】

据图可知,该食物网中水草和绿藻为生产者,黑鱼为顶级消费者,该食物网中共有5条食物链,最短的食物链为水草→草鱼→黑鱼,共有三个营养级,最长的食物链有四个营养级。【详解】(1)在湿地生态系统中,水中分布着芦苇,岸边有柳、白杨树等植被,体现了沿水平方向的镶嵌分布,即群落的水平结构。(2)人们通过对荒滩引水、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落,这说明人类活动可以改变群落自然演替的速度和方向。(3)该生态系统的生产者和消费者通过食物链和食物网构成该生态系统的营养结构。(4)在该食物网中鲫鱼会捕食螺狮,同时螺狮和其他初级消费者之间存在食物上的竞争,所以影响螺蛳种群密度的种间关系包括捕食和竞争,若水草固定的太阳能为20000kJ,沿最短的食物链传递,黑鱼最多可获得20000×20%×20%=800kJ的能量。能量流动中的最值计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论