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文档简介

2026年黑龙江铁力市四中学生物八下期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.属于动物先天性行为的是()A.老马识途 B.老鼠打洞 C.鹦鹉学舌 D.小狗算数2.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是()A.根B.叶C.种子D.茎3.蝴蝶、蜻蜓、青蛙、家鸽的个体发育都经历了时期是A.受精卵 B.胚胎 C.幼虫 D.成虫4.下列生物的生殖方式,属于有性生殖的是()A.葫芦藓的孢子生殖 B.黄豆的种子生殖C.水仙花的鱗茎生殖 D.酵母菌的出芽生殖5.珍爱生命,关注健康”对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是A.预防艾滋病,你我同参与,艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友B.血吸虫病属于血液传染病,病原体是钉螺C.加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施,它们属于切断传播途径D.对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人不应进行隔离观察,否则侵犯了他们的人权6.用达尔文的进化论观点分析,动物的体色常与周围环境相似的原因是A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.神经调节的结果D.动物聪明的表现7.下列说法错误的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方C.每条DNA分子上会有很多基因D.每条染色体上会有很多DNA分子8.家兔的毛色、番茄的果品颜色等被称为性状,控制这些性状的基本单位是()A.染色体 B.蛋白质 C.基因 D.DNA9.在一个食物网中,一般数量最多的生物是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食肉动物10.鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏11.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,使用碘液的目的是()A.溶解叶绿素 B.检验是否产生淀粉C.促进淀粉分解 D.验证是否产生氧气12.人们为了防止鸟类吃草籽,把一片草地用网罩起来,结果却使食草昆虫大量繁殖,草的叶子几乎被吃光,产生这种现象的原因是()A.土壤的肥力不够B.植被破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏13.下列关于染色体,DNA、基因三者之间的关系中正确的是()A. B.C. D.14.下列属于相对性状的是()A.人的卷舌和单眼皮 B.豌豆的高茎和矮茎C.番茄的红果和香蕉的黄果 D.兔的白毛和猪的黑毛15.海带的下部,起固有作用的结构在生物学上称为A.根 B.不定根 C.须根 D.根状物16.克隆羊多莉的诞生过程是:将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊去核的卵细胞中,形成重组细胞,再将其植入代孕黑绵羊的子宫里,直至多莉出生.多莉的毛色应该是()A.黑色 B.白色C.黑白相间 D.黑色、白色都有可能17.以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环18.最早能两足行走、会用火和使用更先进工具的原始人类分别是A.南方古猿、直立人 B.智人、能人C.直立人、南方古猿 D.南方古猿、能人19.下列有关生物体结构层次的说法,正确的是A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织C.从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官D.麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次20.过敏反应的发生往往是由于人体()A.免疫功能过强 B.自身稳定功能过强C.自身稳定功能过弱 D.免疫机能过弱21.下列关于研究生物进化方向的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化的唯一可靠的证据B.对不同生物的解剖结构分析比较,一定可以看出它们的进化关系C.比较解剖学不能为研究生物进化提供重要的依据D.化石是研究生物进化非常重要的依据22.下图表示植物的几种生殖方式,与之相关的说法正确的是()A.“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是①B.神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过②实现C.⑤中红薯块状根发芽长出新植株的生殖方式是出芽生殖D.图中属于有性生殖的是③23.“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列能正确表示食物链的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀24.生活中有“春兰秋菊,南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是()A.光和温度 B.温度和水分 C.水分和光 D.土壤和温度25.青少年在成长过程中,面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼,而学会调节自己的情绪,保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是()A.把烦恼藏在心里 B.向亲人或朋友倾诉C.不注意场合随意发泄 D.去网吧玩游戏或聊天26.现有甲、乙、丙三个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,得到的苹果可食部分的性状相似于()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙27.如图所示的植物结构中,属于器官这一结构层次的是()A. B. C. D.28.下列关于发酵技术应用的叙述,不正确的是()A.用于生产食品和饮料 B.用于生产医药产品C.用于改良新物种 D.用于生产化工产品29.酸奶是人们喜爱的食品,其常用的保存方法是()A.腌制法 B.晒干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法30.精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是:A.卵巢B.子宫C.输卵管D.胎盘31.我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精卵中,由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快,这说明:()A.转基因技术能促进生物生长 B.鲤鱼受精卵中的基因丢失了C.鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因 D.生物的性状由基因控制32.下列有关健康生活方式的叙述,错误的是()A.应关注饮食安全,远离垃圾食品B.打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人C.吸毒有损身心健康且危害社会D.感冒后可以随意服用抗生素33.转基因生物及产品的开发要慎重,主要是要考虑()A.伦理问题B.安全问题C.技术问题D.资金问题34.“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命”,在鸡卵的结构中,能够发育成胚胎的是A.卵黄B.胚盘C.卵白D.卵壳35.北京很多地区生长的火炬树,适应能力强,根蘖繁殖,常成片分布,成熟早,结实量大,严重影响当地植物的生长。火炬树与当地植物的关系是A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生36.如图是兔和狼的牙齿,根据图填写内容(1)写出图中各标号的名称:1_____、2_____、3_____(2)图_____是兔的牙齿,图_____是狼的牙齿.兔的牙齿只有_____和_____,没有_____,这是与它的_____生活习性相适应的.(3)兔的_____形状像凿子,适于切断食物;狼的_____尖锐锋利,适于撕裂肉食.37.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如下表所示,请分析回答下列问题:(1)在豌豆的紫花和白花中,根据表中____组的遗传结果判断出.显性性状是__________。(2)根据如图的遗传结果,可判断这是____组豌豆花色的遗传图解。(3)如图表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是___,子代中白花豌豆占_________38.下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题:板蓝根颗粒说明书OTC成分:板蓝根,辅料为蔗糖、糊精功能主治:清热解毒。用于病毒性感冒,咽喉肿痛用法用量:口服,一次0.5~1袋,一日3~4次贮藏:密封有效期:2年生产企业:山东泰安红旗制药厂(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。”她俩谁的说法有道理?_______。该同学判断的理由_________________。(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?____________________________________________________。(3)小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?______________。请说出你的理由:_________________________________。39.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。40.“啊——嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→→喉→咽→鼻(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第道防线在起作用,属于免疫。(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于(抗原/抗体)。(4)关于流感,资料中提到的传染源是。(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该。

参考答案1、B【解析】

动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】选项中的“老鼠打洞”是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为;而“老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。故选:B。解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。2、C【解析】藻类植物和苔藓植物没有根,但蕨类植物具有根,A错误;藻类植无叶,但苔藓植物和蕨类植物都具有叶,B错误;藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,C正确;藻类植物无茎,但苔藓植物和蕨类植物都具有茎,D错误。3、A【解析】

有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵,据此解答。【详解】蝴蝶的发育属于完全变态发育,在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期;蜻蜓的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,所以蝴蝶、蜻蜓的发育起点为受精卵;青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精。繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪,可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。家鸽属于鸟类,生殖方式是:雌雄异体、体内受精、卵生,发育的起点是受精卵。熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。4、B【解析】

(1)有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

(2)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】葫芦藓的孢子生殖、水仙花的鱗茎生殖和酵母菌的出芽生殖都不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖。ACD错误;

黄豆种子繁殖经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,属于有性生殖,B正确。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是:产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。5、A【解析】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会被感染,因此我们不应歧视、孤立艾滋病患者,要与他们和谐相处,A正确;血吸虫病的病原体是血吸虫,钉螺是其传播媒介,B错误;预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯是保护易感人群,C错误;控制传染源是预防传染病、防止其扩散的重要措施,因此对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人进行隔离观察,是为了防止该病的蔓延,是法律赋予医务人员的权利,D错误。6、A【解析】

达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;动物的体色与环境的颜色相似,是环境对动物进行长期的选择的结果。故A。本题考查的是自然选择学说。7、D【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状;生物体细胞中的染色体是成对存在的,一条来自父方,一条来自母方,据此解答。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;如图所示:因此子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方,故A正确;B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因,又含有精子的基因,因此子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方,故B正确;C、DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,每条DNA分子上会有很多个基因,故C正确;D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,每条染色体上会有很多个蛋白质分子,但一条染色体上只有一个DNA分子,故D错误。本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。理解掌握染色体、DNA和基因的关系是解答此题的关键。8、C【解析】

细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA上有基因,基因是有特定遗传信息的DNA片段。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是有遗传效应的DNA片段,即DNA上决定生物性状的小单位;基因决定生物的性状。故选:C解答此题的关键是知道基因控制生物的性状。9、A【解析】

回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分作用有关知识点。【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链的开始是生产者,由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的,营养级别越低,得到的能量越多,生物数量越多;营养级别越高,得到的能量越少,生物数量越少。食物链的起始环节是生产者,生产者是第一个营养级。因此,在一个生态系统中,数量最多的生物是生产者。明确了生态系统的组成以及能量流动的特点,此题便能理解。10、A【解析】

鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。11、B【解析】

绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题的实验都是从这里改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,并说出每一步骤的目的。【详解】淀粉遇碘变蓝,可见滴加碘液的目的是检验是否产生淀粉,B符合题意,故选B。掌握实验中每个步骤的目的。12、D【解析】【分析】此题考查动物在生态平衡中的重要作用。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。【详解】在草场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链。用网把某块草地罩上后,这一食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光。而未被网子罩上的草场,因食物链未被破坏,草生长良好。【点睛】动物是食物链不可缺少的环节,如果任意捕杀它们,食物链就会减少,食物网就不稳定,生态平衡就容易受到破坏。13、B【解析】

染色体在细胞核中,染色体的化学组成是DNA和蛋白质,DNA上与遗传相关的片段是基因。【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体>DNA>基因。基因、DNA、染色体三者间的关系如下图:故选:B。解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。14、B【解析】相对性状一定要是同种生物的同一性状的不同表现形式。卷舌和单眼皮不是同一性状;兔和猪不是同种生物;番茄和香蕉不是同种生物。15、D【解析】

藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖。【详解】不定根和须根属于根的不同类型,海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,起固着作用的是根状物,上面叫叶状体,可见D正确。

故选:D。解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征。16、B【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义,因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。因为多莉的细胞核是白绵羊提供的,并且遗传信息在细胞核中,所以多莉的细胞核内具有白绵羊的遗传信息,它的毛色是白色。17、A【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。18、A【解析】

人类的进化主要分五个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人→现代人,分析作答。【详解】南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,开始直立。此后,原始人类逐渐从猿类分离出来。直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段。能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现。能人是能使用工具、能制造工具的人,也就是所谓的早期猿人。是最早的人属动物。旧石器时代开始;后经过数十万年的演进,能人最终为被新品种的人类直立人所取代而消亡。能人与后代直立人曾共存过一段时间,A正确。故选:A。解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。19、B【解析】多细胞生物体是一个统一的整体.。多细胞生物体内的细胞不是孤立的,而是与周围的细胞相互联系的。细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作,A错误;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,B正确;洋葱鳞片叶表皮属于保护组织,C错误;绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,D错误。动物体人体的结构层次。【名师点睛】细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作。20、A【解析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。

(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体特异防御机能过强。解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。21、D【解析】

化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。思考解答。【详解】A、在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,不是唯一可靠的证据,因为在研究生物进化的过程中还有解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据。A错误;B、对不同生物的解剖结构进行分析比较,也是研究生物进化常用的方法,但是不一定可以看出它们的进化关系,B错误;C、比较解剖学为研究生物进化提供了重要的解剖学依据,C错误;D、在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面重要的证据,D正确;遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。22、D【解析】

有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。图中①是嫁接,②是组织培养,③是种子繁殖,④是扦插,⑤营养生殖。【详解】A、“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是④扦插,错误。B、神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过①嫁接实现,错误。

C、⑤中红薯块状根发芽长出新植株的生殖方式是营养生殖,错误。

D、图中属于有性生殖的是③种子繁殖,正确。23、C【解析】蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确;营养物质不是生物,而食物链须从生产者开始,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。24、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“春兰秋菊”这一句可以说指不同季节里,不同的植物会开花,这是与光照直接相关的,也就是植物生理学所说的光周期,兰花在春天开花原因是春分后光照变长,这时适合的光周期促使开花,而菊是短日照植物,每天光照时间变短,反而有利于开花,“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南桔北梨”是由于温度的原因,桔在北方的温度下是不能生长的,而梨也无法适应南方过热的温度环境,所以两种情况都会使桔或梨长势不好,而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。故选A。本题考查非生物因素对生物的影响,明确非生物因素对生物生长发育的影响是解答的关键。25、B【解析】此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,所以答案选B。26、A【解析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性生殖,其优点是能够保持亲本的优良性状,苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的.解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此甲是接穗,则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲;授以丙的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此丙的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,在果皮和果肉中仍然是甲的遗传物质,所以可食用部分的性状相似于甲.故A符合题意.故选A.考点:植物的扦插或嫁接.27、C【解析】

绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。【详解】绿色开花植物的器官包括:根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。A是细胞,B是保护组织,C是叶片,D是植物体,所以只有叶片属于器官。故选C。解答此题的关键是理解掌握植物体的结构层次。28、C【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A.发酵技术的应用非常广泛,可于生产食品和饮料,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌的发酵,正确。B.发酵技术可用于生产医药产品,如利用青霉发酵可以提取出青霉素等,正确。C.发酵技术不能用于改良新物种,错误。D.发酵技术可用于生产化工产品,正确。故选:C。了解发酵技术在食品、药品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。29、C【解析】

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品特点有不同的贮存出方法。【详解】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。如瓶装酸奶我们可以通过密封来隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物,利用冷藏来抑制微生物的生长和大量繁殖达到保鲜的目的。故选C。发酵技术在食品制作中的作用。30、C【解析】试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。因此正常情况下,人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管。考点:精子和卵细胞,受精。31、D【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。【详解】普通鲤鱼的生长缓慢,个体小,导入人的生长激素的鲤鱼生长速度明显加快,个体大,说明鲤鱼个体的大小是由生长激素基因控制的,因此该实验说明生物的性状是由基因控制的,D正确。故选:D。掌握基因控制生物的性状是本题解题关键。32、D【解析】人常说:“民以食为天,食以安为先”.随着人们物质生活水平的不断提高,食品的安全性越来越受人们的关注,远离垃圾食品,A正确;要养成打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人等良好的个人卫生习惯,B正确;吸毒品会影响人体的健康,危害极大,对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害,C正确;要合理用药,是药三分毒,不能滥用抗生素,D错误。33、B【解析】转基因食品是利用现代分子生物技术,将某些生物的基因转移到其他物种中去,改造生物的遗传物质,使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。人们怀疑过转基因食品的安全性,但经过大量严密的论证,现在承认转基因食品对于人的安全没有可见的威胁.从科学意义上来讲,转基因食品不能完全说有害,也不能说一点问题都没有,要具体问题具体对待。因此,转基因生物及产品的开发要慎重,主要是要考虑安全问题。故选B。34、B【解析】

鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。

卵壳起保护作用;

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;

气室可以为胚胎发育提供氧气;

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;

卵黄系带起到固定卵黄的作用;

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;

卵黄为胚胎发育提供营养。

卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】卵黄为胚胎发育通过养料,A不符合题意;胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,B符合题意;卵白不但起保护作用,而且为胚胎发育通过水分和养料,C不符合题意;卵壳起保护作用,D不符合题意。回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。35、A【解析】

生物之间的关系:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】火炬树适应能力强,夺走本属于当地植物的阳光和养料,严重影响着当地植物的生长,因此属于竞争关系,A正确。故选:A解答此类题目的关键理解掌握生物之间的相互关系。36、门齿犬齿臼齿AB门齿臼齿犬齿草食性门齿犬齿【解析】试题分析:兔和狼都属于哺乳动物,哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,图中1、5为门齿,2为犬齿,3、4为臼齿(1)图中1为门齿,2为犬齿,3为臼齿;(2)图A只有门齿和臼齿,没有犬齿,因此是兔的牙齿,适于切断食物的牙齿是图中的门齿,这是与草食生活相适应的,图B有门齿、犬齿、臼齿,犬齿发达,因此是狼的牙齿,判断的理由是:狼的犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的;(3)兔的门齿形状像凿子,适于切断食物;狼具有尖锐锋利的犬齿,可用于撕裂肉食,这是与其肉食性生活相适应的。点睛:关键是掌握食草动物与食肉动物牙齿的区别。37、甲和丁紫花丙Dd、Dd25【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲的基因组成是杂合的。若用D表示显性基因,d表示隐性基因。甲中豌豆的亲代都是紫花和百花,而后代中全部是紫花,表明白花是隐性性状。丁中豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,表明白花是隐性性状。(2)根据如图的遗传结果,可知亲代是紫花和白花,后代也是紫花和白花,所以可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。(3)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则白花豌豆的基因组成是dd,因此亲本紫花豌豆遗传给子代白花豌豆的基因一定是d。因此亲本紫花豌豆的基因组成是Dd、Dd。遗传图解

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