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文档简介
2026届陕西省恒口高级中学高一生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2.对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定十分重要的过程是A.减数分裂和受精作用 B.有丝分裂和减数分裂C.有丝分裂和细胞分化 D.有丝分裂和受精作用3.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是A.减数分裂与有丝分裂 B.有丝分裂与受精作用C.减数分裂与受精作用 D.无丝分裂与受精作用4.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶为宽形叶,浸在水中的叶为窄形叶,对此说法正确的是A.水上部分只含有控制形成宽形叶的基因B.基因型相同,表现型一定相同C.基因对性状的控制受到环境的影响D.表现型相同,则基因型一定相同5.眼白化病由位于X染色体上的一对等位基因控制。若小亮及其父母、祖父母、外祖父母都表现正常,只有其弟弟是眼白化病患者,则该眼白化病基因在小亮的家族中遗传的途径是A.祖父→父亲→弟弟 B.祖母→父亲→弟弟C.外祖母→母亲→弟弟 D.外祖父→母亲→弟弟6.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述是A.a是核糖,b则是核苷酸B.a是脱氧核糖,b则是核糖核酸C.a是核糖,b则是核糖核苷酸D.a是五碳糖,b则是核糖核苷酸7.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是()A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流 D.合成能源物质8.(10分)关于细胞生命历程的叙述,正确的是A.成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的B.人的成熟红细胞没有细胞核,凋亡速率比吞噬细胞快C.肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态D.原始海洋中,真核细胞的出现标志着生物进化的开始二、非选择题9.(10分)下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。(1)图5细胞对应于图2中的__________段,D2E2染色体的行为变化与图1中的_________段变化相同。(2)图5产生的子细胞的名称为________,图3~图5中的哪一个细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础?______________________。(3)图3细胞中有____对同源染色体,有_____个四分体。①和⑤在前一时期是________。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数,则图3~图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等?______________。10.(14分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的________期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是______。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________,后者所携带的分子是________。11.(14分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(1)图中代表核DNA相对数量变化的曲线是__________。(2)图中0~8时期表示细胞的__________分裂过程。8处发生的生理过程是__________,8-13表示细胞的__________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是__________和__________。(4)若生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为__________个。12.当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成RNA-DNA杂交体,这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题:(1)酶A、B、C分别是______________、____________、____________酶。(2)RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是____________________。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段,富含G的片段容易形成R环的原因是________________________。(3)研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时,如果转录形成R环,则DNA复制会被迫停止,这是由于________________。R环的形成会降低DNA的稳定性,如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶,经________次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为________________的突变基因。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有:个体发育过程中细胞的编程性死亡;成熟个体细胞的自然更新;被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种因素的干扰。【详解】胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A错误;小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B正确;被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡,D错误。故选B。2、A【解析】
减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。受精作用是精子和卵细胞融合形成受精卵。有丝分裂细胞中染色体复制一次分裂一次,染色体数目不变。细胞分化是基因的选择性表达。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。故选A。本题要求考生明确有丝分裂、减数分裂、细胞分化和受精作用的过程及意义,相关知识需要识记。3、C【解析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,故选C。4、C【解析】
考查基因与性状的关系,意在考查理解知识内在联系,形成知识网络的能力。基因决定性状,但基因和性状之间不是线性关系。【详解】A、体细胞的遗传物质组成是相同的,水上、水下部分叶子的形状不同是环境因素影响的结果,A错误;B、基因型相同,表现型不一定相同,基因型决定表现型,但是受环境因素的影响,B错误;C、基因对性状的控制受到环境的影响,C正确;D、表现型相同,则基因型不一定相同。除了环境因素的原因,不同基因型对应的表现型也可能相同,如AA、Aa的表现型一样,D错误。故选C。重点:基因型、表现型、环境因素之间的关系。基因型和环境因素共同决定了表现型,因此表现型相同,基因型不一定相同,基因型相同,表现型基因型不一定相同。5、C【解析】由父母正常,而生出眼白化病儿子,可推知该病为隐性遗传病。根据题意,眼白化病由位于X染色体上的一对等位基因控制可推出眼白化病是伴X隐性遗传病,则小亮弟弟的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于他的母亲(而与父亲无关,父亲提供的是Y)。由于母亲正常,所以母亲的基因型是XBXb。由题干已知外祖父母色觉都正常,外祖父给母亲的一定是XB,则母亲的色盲基因肯定来自于外祖母(XBXb)。因此,眼白化病基因传递的途径是外祖母→母亲→弟弟。故选C。6、C【解析】试题分析:若a是核糖,则b是核糖核苷酸;若a是脱氧核糖,则b是脱氧核苷酸;若a是五碳糖,则b是核苷酸,故C正确。考点:本题主要考查DNA和RNA的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。7、D【解析】
细胞膜的功能有将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的物质交流,细胞中的能源物质是在细胞质基质和细胞器中合成的,综上分析,D正确,ABC错误。故选D8、A【解析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的,A正确;人体的成熟红细胞没有细胞核,也能存活较长时间,凋亡速率比吞噬细胞慢,B错误;肌细胞中不仅仅只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态,呼吸酶基因、ATP酶合成基因等也处于活动状态,C错误;原始海洋中,生物进化开始于原始生命的出现,在真核细胞出现之前,D错误。【点睛】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。二、非选择题9、E2F2C1D1卵细胞和极体图440一条染色体上的)姐妹染色单体图5【解析】试题分析:分析图1:A1B1段形成的原因是DNA的复制;B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是着丝点分裂;D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期;分析图2:图2表示减数分裂过程中染色体数目变化,其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期;E2F2段表示减数第二次分裂后期;分析图3:图3细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,应该处于有丝分裂后期;分析图4:图4细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;分析图5:图5细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。(1)图5处于减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段;D2E2染色体数目加倍的原因是着丝点分裂,与图1中C1D1段形成的原因相同。(2)雄性激素是睾丸中产生的,而图4中的细胞处于减数第一次分裂的后期,根据细胞质均等分裂可知该细胞是初级精母细胞;图5处于减数第二次分裂的后期,且细胞质不均等分裂,说明该细胞是次级卵母细胞,分裂完成后形成卵细胞和第二极体;自由组合发生在减数第一次分裂。(3)图3处于有丝分裂后期,含有4对同源染色体,不含四分体,①和⑤是间期复制形成的姐妹染色单体。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数,图3和图4中DNA为8个,图5中DNA含量为4个,与图1中D1E1段(有丝分裂末期)的相等。点睛:解答本题的关键在于对减数分裂和有丝分裂的各时期图的辨析,特别是减数分裂过程中基因的分离与自由组合定律的发生时期是常考点,考生需重点掌握。10、(1)DNA复制转录翻译逆转录(2)c(3)间(4)细胞核(5)tRNA(转运RNA)氨基酸【解析】试题分析:本题围绕中心法则考查DNA复制、转录、翻译等过程。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译和逆转录。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是翻译用c填空。(3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是细胞核,其他场所还有线粒体和叶绿体。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA(转运RNA),含有反密码子,后者(tRNA)所携带的分子是氨基酸。考点:考查中心法则的相关知识。点评:复制是以DNA两条链为模板,在细胞核合成两个子代DNA分子过程;转录是以DNA的一条链为模板,以核糖核苷酸为原料合成mRNA的过程;转录过程需要RNA聚合酶的催化,RNA聚合酶首先结合到基因的启动子上,从而启动转录过程;以mRNA为模板翻译合成蛋白质时移动的是核糖体;一个氨基酸可对应几种不同的密码子,这样能保证由于差错导致的密码子改变而氨基酸不改变,从而保持生物性状的稳定性。11、曲线A减数受精作用有丝0~48~1340【解析】
根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,曲线A为DNA的变化曲线,B为染色体的变化曲线。0〜8表示的是减数分裂;8处发生受精作用;8〜13表示的是有丝分裂。具体的时间段1〜2、2〜3、3〜4、4〜5、5〜6、6〜7、7〜8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期、后期和末期;9〜10、10〜11、11〜12、12〜13依次为有丝分裂的前期、中期、后期和末期。【详解】(1)DNA在间期的S期复制,是逐渐加倍的过程,所以图中代表核DNA相对数量变化的是曲线A。
(2)分析曲线图可知,图中0~8时期染色体数目和DNA数目减半,所以该段表示细胞的减数分裂过程。8处发生的生理过程是染色体数目和核DNA数目从减半恢复正常,所以8处是受精作用,8~13表示形成受精卵之后,细胞进行有丝分裂的过程。
(3)在减数第二次分裂过程(4〜8)中,细胞内不含同源染色体,而有丝分裂和减数第一次分裂过程中细胞内存在同源染色体,所以图中细胞内含有同源染色体的区间是0〜4和8〜13。(4)1~4是减数第一次分裂过程,这一阶段DNA已完成复制,但细胞还没有分裂,因此,核DNA数是染色体数的两倍,由于生物体细胞中染色体数为20条,所以一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为40个。本题考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点、受精作用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。12、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板链与mRNA之间形成的氢键多,mRNA不易脱离模板链R环阻碍解旋酶(酶B)的移动2T—A【解析】
本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。基因的表达包括转录和翻译两个过程。1、转录:(1)概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。(2)原料:4种游离的核糖核苷酸。(3)碱基配对:A-U、C-G、G-C、T-A。2、翻译:(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(2)场所:细胞质中的核糖体。(3
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