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文档简介
2026年重庆市六校八下生物期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育,体现了生物技术能够造福于人类。这两者的生殖方式是A.都是有性生殖B.前者是有性生殖,后者是无性生殖C.都是无性生殖D.前者是无性生殖,后者是有性生殖2.为预防流感,可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为A.抗体,保护易感人群 B.抗原,保护易感人群C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径3.下列说法中,不正确的是A.抗原不同会引起人体产生不同的抗体 B.产生抗体的细胞是淋巴细胞C.进入人体的抗原包括病原体等异物 D.任何抗体在人体内一旦产生,均可终身存在4.西红柿内有许多种子,由此可推断发育成西红柿果实的花中含有很多()A.子房 B.胚珠 C.雌蕊 D.胚5.作为生物分类的依据不包括()A.生物的形态结构 B.生物的生理特性C.生物的生活习性 D.生物的个体大小6.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了()A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核7.正常男性精子中的染色体组成为()A.22+X B.22+Y C.44+XY D.22+X或22+Y8.第一位发现细菌的科学家是A.罗伯特•虎克 B.列文虎克 C.巴斯德 D.孟德尔9.人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫A.仿生学 B.发酵 C.克隆 D.转基因技术10.在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()A.免疫器官 B.皮肤和黏膜 C.体液中的杀菌物质 D.淋巴细胞11.一对夫妇生了一对异卵双胞胎,其父母给双胞胎提供的性染色体均为X,则双胞胎的性别为A.都是男性 B.一男一女 C.都是女性 D.以上都有可能12.依靠自身弹力来传播果实种子的植物是(
)A.苍耳 B.虞美人 C.豌豆 D.蒲公英13.狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于①传染病
②易感人群
③病原体
④传播途径
⑤传染源()A.①③⑤ B.①⑤③ C.③④⑤ D.②③⑤14.如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述错误的是()①染色体的数目和基因的数目一样多②DNA和基因共同组成染色体③一个DNA分子中含有一个基因④基因是有遗传效应的DNA片段⑤生物的性状是由基因控制的A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤15.下列有关基因的表达的描述中,不正确的是()A.如果把生物体比喻成一个建筑物——房子,基因就是盖房子的蓝图。B.基因是通过指导蛋白质的合成来控制生物个体的性状表现的。C.同种生物不同部位和功能的细胞,能够把遗传信息表达出来的基因都是相同的。D.基因虽然能够控制生物的性状,但不能控制生物的全部生命活动。16.下列有关“探究花生果实大小的变异”实验的说法,不正确的是()A.大花生和小花生果实长度不同,是由于品种不同B.大花生和小花生的果实长度也受环境影响C.大花生的果实一定大,小花生的果实一定小D.在探究过程中,应随机各选取30枚大小花生17.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”和蝴蝶分别是昆虫发育的()A.蛹和成虫时期B.幼虫和成虫时期C.成虫和幼虫时期D.受精卵和幼虫时期18.关于用药和急救的做法,正确的是()A.人工呼吸前,要清除被救者口鼻内异物B.标有“OTC”字样的药是处方药C.伤口缓慢流出暗红血液,指压血管的近心端止血D.胸外心脏按压的频率为每分钟30次19.当接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,下列对该抗体的叙述正确的是A.可把后来入侵的病原体杀死B.对多种病原体有免疫作用C.所形成的免疫功能属非特异性免疫D.抗体可由淋巴细胞产生20.结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分21.如图是关节的结构模式图。请据图回答问题:(1)与关节的灵活性有关的结构是[___]___和关节腔中的___。(2)与关节的牢固性有关的结构是[___]___,以及关节周围的___。(3)写出③的名称:___。22.“啊——嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→→喉→咽→鼻(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第道防线在起作用,属于免疫。(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于(抗原/抗体)。(4)关于流感,资料中提到的传染源是。(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该。
参考答案1、A【解析】“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育,都经过了两性生殖细胞的结合过程,所以都属于有性生殖。2、B【解析】
疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。【详解】由分析可知组织学生注射流感疫苗,是由病原体流感病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗流感病毒的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体,能抵抗流感病毒,保护人体不被流感侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群。故选B。本题考查传染病的预防措施、特异性免疫的过程。解题关键是正确理解传染病的预防措施、特异性免疫的过程。3、D【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】A、能引起人体产生抗体的物质叫抗原,抗原不同会引起人体产生不同的抗体,A正确;
B、产生抗体的细胞是淋巴细胞,它是白细胞中的一种,B正确;
C、进入人体的抗原包括病原体和异物,C正确;
D、不同的抗体在人体内存留的时间长短不同,如抵抗麻疹病毒抗体可以在体内存留60年左右;而抵抗感冒病毒的抗体只存留5~7天左右,所以抗体一旦在体内产生,不一定可终生存在,D不正确。
故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的特点。4、B【解析】
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房的发育如图所示:【详解】绿色开花植物的子房外为子房壁,子房内有胚珠,其数量是一个或多个。受精后,由胚珠形成种子,子房壁发育成果皮,一个胚珠发育成一粒种子,多粒胚珠就发育成多粒种子,果实内种子的数目取决于子房中胚珠的数目,因此西红柿内有许多种子,由此可推断发育成西红柿果实的花含有很多胚珠,选项B符合题意。故选:B。掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。5、D【解析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。解答即可。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据,D符合题意,A、B、C不符合题意。解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据,这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握。6、B【解析】
从细胞膜的功能去思考。【详解】细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。结合题意可知,把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜,使其失去了控制物质进出的功能,故选B。熟记细胞膜能够控制物质进出细胞。7、D【解析】因为男性的一对性染色体为XY,所以精子内染色体为:22条常染色体+X或22条常染色体+Y。8、B【解析】
细菌的发现者是荷兰人列文•虎克。【详解】A、罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就,生物学等方面也有贡献。它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动。1663年胡克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞,至今仍被使用,错误A。B、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,B正确。C、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,是世界上第一位揭开细菌奥秘的人,被称为“微生物学之父”,C错误。D、孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。D错误。故选:B。注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累。9、D【解析】
现代生物技术包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【详解】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品,D正确。本题关键是掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。10、B【解析】
人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、黏膜、纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。【详解】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;因此,保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。11、C【解析】
人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是:XY,女性的性染色体是XX。【详解】含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性;这对夫妇给双胞胎提供的性染色体均为X,则这对双胞胎的性染色体都是XX,即都为女性。故选:C。解答此题的关键是知道男性的性染色体是:XY,女性的性染色体是XX。12、C【解析】
植物的传播果实和种子的方式有:风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等.【详解】A、苍耳的果实生有刺或钩,靠人类和动物的活动传播,不符合题意.B、虞美人的种子成熟后会自动散布出去,不符合题意.C、豌豆的果皮各层细胞的含水量不同,成熟干燥后,收缩的程度也不同,因此,可依靠爆裂而将种子弹出,故符合题意.D、蒲公英的果实和种子小而轻,依靠风力传播,不符合题意.故选C13、B【解析】
传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。能够散播病原体的人或动物是传染源。此题是一个综合性的题,涉及传染病和病原体、病毒、传染病流行的环节等内容,思考解答。【详解】狂犬病是一种由狂犬病病毒所致的人畜急性传染病,具有流行性和传染性的特点。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。可见其病原体是狂犬病病毒,病毒无细胞结构。传染病流行的三个基本环节:(1)传染源:能够散播病原体的人或动物。(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径,如空气传播,饮食传播,生物媒介传播。(3)易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群。因此,狂犬病属于传染病;狂犬属于传染源;狂犬病毒属于病原体。故选:B。解答此题的关键是熟练掌握传染病、传染源、病原体等相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。14、A【解析】
本题考点:基因、DNA、染色体之间的关系【详解】①染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有数万个基因,①错误;
②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,②错误;
③一条染色体有一个DNA分子组成,③错误;
④DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此,基因是包含遗传信息的DNA片段,④正确。
⑤基因决定生物的性状。⑤正确。可见A符合题意。15、C【解析】解答:基因在体细胞中位于细胞核的染色体上,是有遗传效应的DNA片段,且与染色体一样是成对存在的;基因通过指导蛋白质的合成来表达所携带的遗传信息,从而控制生物的性状表现,不同部位和功能的细胞基因表达不同;子代体内的染色体一半来自父亲,一半来自母亲。故选:C16、C【解析】
科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流。抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多,总体就越接近真实情况。【详解】ABC.在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值,是由于品种不同,体内的遗传物质决定的,但也受外界环境的影响,如把大花生的果实种在贫瘠的土壤中,把小花生的果实种在肥沃的土壤中,大花生结的果实不一定大,小花生结的果实不一定小,AB正确,C错误。D.不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中随机抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。取样时,从大花生中随即选取30枚,从小花生中随即选取30枚,D正确。故选:C。探究“花生果实大小的变异”的实验以及学生科学探究的能力,解此题的关键是掌握科学探究的方法步骤。17、B【解析】蝴蝶的发育过程,经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育。受精卵,个体最小;以爬行为主的是幼虫,又叫“毛毛虫”;不食不动是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫;所以“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的幼虫和成虫。18、A【解析】
药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rr。根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。【详解】人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,A正确。标有“OTC”字样的药是非处方药,处方药标有“RX”字样,B错误。伤口缓慢流出暗红血液,是静脉出血,指压血管的远心端止血,C错误。当人体不能自主呼吸,心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳,并配合人工呼吸,进行人工胸外心脏按压时,按压速度每分钟至少100次,D错误。考查学生用知识解决生活中的问题的能力。19、D【解析】当接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,与病原体结合,但把入侵的病原体杀死是体内的吞噬细胞的作用,A错误;
一定的抗体能够与一定的抗原结合,从而促进白细胞的吞噬作用,将抗原清除,一种疫苗只对一种病原体有免疫作用,B错误;
当接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,所形成的免疫功能属特异性免疫,C错误;
当病原体(细菌、病毒、异物等)进入人体后会刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体,D正确。20、B【解析】
鸟卵的结构包括:2胚盘,1卵壳,系带,3卵黄,卵黄膜,气室,4卵白,卵壳膜。【详解】A、1为卵壳,起保护作用,A正确;B、2为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的卵或温度不适宜等就不能
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