山西省忻州市一中2026年高二下生物期末教学质量检测模拟试题含解析

山西省忻州市一中2026年高二下生物期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配，先后产生两匹白色母马(♀)。根据以上信息分析，可得出的结论是()A．马的白色对栗色为显性 B．马的毛色遗传为伴性遗传C．Ⅱl与Ⅱ2的基因型一定相同 D．Ⅰ1与Ⅱ2的基因型一定不同2．探究不同情况下加酶洗衣粉的洗涤效果。下列叙述中正确的是A．水温越高洗涤效果越好B．在不同温度下洗涤被不同污渍污染的白布C．加酶洗衣粉主要添加了酸性蛋白酶和酸性纤维素酶D．在探究不同温度下某种加酶洗衣粉的洗涤效果时,洗涤时间要相同3．虫媒花与其传粉的昆虫间表现出惊人的相互适应，这一现象产生的原因A．共同进化的结果 B．定向变异的结果C．用进废退的结果 D．人工选择的结果4．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D．核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构共同完成分泌蛋白的合成、加工和运输5．T2噬菌体、大肠杆菌和肺炎双球菌都A．含有DNA和RNA B．有核糖体和生物膜C．含有蛋白质和核酸 D．能独立完成DNA复制6．下列不属于生态系统中的行为信息的是A．雄孔雀在雌孔雀面前频频开屏 B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”C．某些鸟类的求偶炫耀 D．鸟通过鸣叫发出结群信号二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图为人体有关生命活动调节过程图，请据图回答问题(A，B，D，G为人体内某种结构或细胞，C，E，F为调节物质):（1）血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为_______。（2）图中下丘脑参与的生理调节方式有_______，下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌____，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。（3）当正常人处于饥饿状态时，图中的_____(填代号)増多，在机体内通过促进______(填代号)的过程，同时图中结构_______(填代号)合成分泌功能降低，以維持机体的血糖平衡（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是______。（5）图中A分泌的激素只能作用于B，说明激素调节具有_____的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______8．（10分）(一)图甲～丙分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答下列问题（1）甲过程发生的主要场所是___________，若图甲中的DNA片段含100个碱基对，其中腺嘌吟有40个，则连续复制3次需要游离的胞嘧啶__________个（2）乙过程需要_______酶催化，其产物除了丙中的①与②外，还有参与构成丙中③结构的___分子。（3）丙过程的④是经_______反应生成的。由丙推测控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为________。（4）效应B淋巴细胞能发生图中的__________过程。(二)下图是人体内部分生理调节示意图，其中A、B、C、E表示细胞、组织或器官，a、b、c、e表示物质。回答下列问题:（1）人体主要的内分泌腺是____________(填字母)。A中细胞的功能是___________。由图可见，人体内环境稳态的维持需要__________系统调节（2）由图可见，引起E分泌e的化学信号有_____，e的靶细胞主要是____________。（3）写出图中的一条反射弧______________________________________。（4）体温调节过程中，c物质的作用是___________________。9．（10分）埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率。下图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图。请回答下列问题：（1）分析上图，制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有____________、____________。（2）利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白，再从小鼠脾脏中获得________________________。通过②过程获得的③是_____________________，再经过筛选最终可获得④，该细胞群的特点是________________________。（3）若要大量制备单克隆抗体，可将④细胞置于培养液中进行体外培养，在培养液中通入一定浓度的_____，以维持培养液的pH。（4）通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是________________________。“生物导弹”是借助单克隆抗体的____________作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置。10．（10分）某高等动物的基因型为AaBb，下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像，图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段，请据图回答：（1）图甲中①细胞中染色体组的数目为________。（2）在无突变和交叉互换情况下，图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。（3）若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则n等于___________，若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程，则n等于_________。（4）若图乙中E点以后发生着丝点分裂，则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。11．（15分）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：(1)人与狐的种间关系是______，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。________________。（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而___（增强、减弱、不变）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

根据题意和图示分析可知：马的栗色和白色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马，由于后代数目较少，不能确定白色与栗色的显隐性关系。【详解】A、由于亲代可能是纯合体，也可能是杂合体，后代数目又较少，所以不能确定白色与栗色的显隐性关系，A错误；B、如果白色为显性，则可能是伴性遗传；如果栗色为显性，则不可能是伴性遗传，所以不能确定马的毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传，B错误；C、Ⅰ1为白色公马，Ⅰ2为栗色母马，如果白马为显性性状，则Ⅰ1为Aa、Ⅰ2为aa，则Ⅱ2基因型与Ⅰ1相同，都是Aa，如果白色为隐性，则所有白马基因型都是aa，C正确；D、如果白色为隐性，则所有白马基因型都是aa，Ⅰ1与Ⅱ2基因型相同，D错误。故选C。本题考查基因分离定律的相关知识，注意题中的信息，子代只有2匹马，所以不能确定其显隐性关系。2、D【解析】

1、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，为了能均衡无关变量，实验中最好用洗涤相同污渍的白布作对照进行洗涤，这样可以更好地控制水量、洗涤时间、洗涤力度等无关变量。2、影响加酶洗衣粉活性的条件：温度、pH和水量。3、影响加酶洗衣粉的效果的因素：水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质地、大小、浸泡和洗涤的时间。【详解】选择水温时，应考虑衣物的承受能力，防止衣物被损坏，同时温度过高会破坏加酶洗衣粉中的酶活性，影响洗涤效果，A错误；探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，“在不同温度下洗涤被不同污渍污染的白布”有2个变量，即温度和污渍，不符合单一变量原则，B错误；加酶洗衣粉主要添加了碱性蛋白酶和碱性脂肪酶，C错误；探究不同温度下某种加酶洗衣粉的洗涤效果时，实验的自变量为温度，因变量为洗涤效果，因此其他均属于无关变量，而无关变量要保持相同且适宜，如水量、水质、洗衣粉用量、衣物的面料、大小、浸泡时间、洗涤方式和时间等，D正确。3、A【解析】只有拥有适应于昆虫传粉结构的花才能得到更多的受精机会，才能生存下来并繁殖，否则没有受精机会，得不到繁衍。而只有适应花的结构的昆虫才可以采到花蜜得以生存与繁衍，这是共同进化的结果，A正确。定向变异是错的，变异是不定向的，选择才是定向的，B错误。这属于虫媒花与昆虫的相互适应，与用进废退、人工选择无关，CD错误。4、A【解析】

试题分析：1、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．2、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构，但胞间连丝不需要．3、泌蛋白的合成过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者，因此，生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定，A正确；B、构成膜的脂质主要是磷脂和胆固醇，B错误；C、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．所以细胞间的信息交流不一定需要细胞膜上的受体，C错误；D、核糖体无膜结构，参与蛋白质合成和运输的是内质网、高尔基体和细胞膜，D错误。故选A．考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分；细胞器之间的协调配合。5、C【解析】

T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，没有细胞器，由DNA和蛋白质构成。大肠杆菌和肺炎双球菌都属于细菌，由原核细胞构成，含有DNA和RNA两种核酸，以DNA作为遗传物质，有唯一的细胞器核糖体。【详解】A.T2噬菌体只含有一种核酸，即DNA，故A错误；B.T2噬菌体是非细胞生物，没有细胞结构，也没有细胞器，故B错误；C.T2噬菌体、大肠杆菌和肺炎双球菌都含有蛋白质和核酸，故C正确；D.T2噬菌体营寄生生活，只能在活细胞内依靠宿主细胞才能完成自身DNA复制和蛋白质的合成，故D错误。故选：C。6、D【解析】

信息传递是生态系统的功能之一，可分为物理信息、化学信息和行为信息，物理信息是指通过物理过程传递的信息，化学信息是指通过化学物质来传递的信息，行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息。【详解】雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏属于行为信息，A不符合题意；工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息，B不符合题意；丹顶鹤在繁殖季的求偶舞蹈属于行为信息，C不符合题意；鸟通过鸣叫发出结群信号属于物理信息，D符合题意。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、负反馈调节神经调节、体液调节抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖D神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜作用于靶器官和靶细胞生长激素【解析】

分析题图：图中A为垂体、B为甲状腺等腺体，C是B分泌的相关的激素；E分泌的激素B能使血糖浓度降低，因此D为胰岛B细胞，激素E为胰岛素；G分泌的激素F能使血糖浓度升高，因此G为胰岛A细胞，激素F为胰高血糖素。【详解】（1）据图可知，血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。

（2）图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节，又参与通过有关神经对G的神经调节；下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌抗利尿激素，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

（3）由题图分析可知，当正常人处于饥饿状态时，图中的F胰高血糖素増多；在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程；同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低，以维持机体的血糖平衡。

（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

（5）图中A分泌的激素只能作用于B，说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。能几乎作用于全身组织细胞的激素如生长激素和甲状腺激素等。易错点：激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点，但并不是所有激素的靶器官、靶细胞都唯一，如甲状腺激素则可作用于全身细胞。8、细胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖体RNA)脱水缩合AAT乙、丙B能产生兴奋并传导兴奋以及分泌激素（或兼有内分泌功能）神经系统和内分泌神经递质、血糖浓度肝细胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促进细胞物质的氧化分解，增加代谢产热量【解析】

1、对（一）题的图分析可知，甲表示DNA分子的复制过程，乙表示转录过程，丙表示翻译过程。其中，丙中的①是tRNA，②是mRNA，③是核糖体。2、对（二）题的图分析可知，a、b、c、e分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、胰高血糖素；A、B、E分别表示下丘脑、垂体、胰岛α细胞。【详解】（一）（1）甲过程表示DNA分子的复制过程，主要发生在细胞核中。图甲中的DNA片段中，A=T=40个，G=C=(100×2-40×2)/2=60个，则连续复制3次需要游离的胞嘧啶60×(23-1)=420个。（2）乙过程表示转录过程，需要四种游离的核糖核苷酸、DNA分子的其中一条链为模板，RNA聚合酶催化，产物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三种。因此，转录的产物除了丙中的①（tRNA）和②（mRNA）外，还有参与构成丙中③（核糖体）的rRNA分子。（3）丙过程的④是连接两个氨基酸的肽键，经脱水缩合反应生成的。由丙图可知，亮氨酸的密码子为UUA，故控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为AAT。（4）效应B淋巴细胞属于高度分化的细胞，不具备分裂能力，但其能够合成抗体等蛋白质，因此效应B淋巴细胞能发生转录、翻译过程，即图中的乙、丙过程。（二）（1）题图中，垂体是人体主要的内分泌腺，即B。A是下丘脑，下丘脑的神经细胞兼有内分泌的作用，即能产生兴奋并传导兴奋以及分泌激素。由图可见，人体内环境稳态需要神经系统和内分泌系统共同维持。（2）由图可见，E（胰岛α细胞）分泌e（胰高血糖素），除了直接受血糖浓度的变化影响外，还可受下丘脑的控制，引起E分泌e的化学信号有神经递质、血糖浓度。胰高血糖素可促进肝糖原的分解，使血糖升高，因此，e（胰高血糖素）的靶细胞主要是肝细胞。（3）图中的反射弧有：感受器→①→A→⑤→E、感受器→①→A→②→血管、感受器→①→A→②→肌肉。（4）体温调节过程中，甲状腺激素可促进细胞物质的氧化分解，增加代谢产热量。准确判断图中①、②、a、b、c、e表示的物质名称和A、B、E、③表示的结构名称是解答本题的关键。9、动物细胞培养细胞融合B细胞杂交瘤细胞或多种杂交（杂种）细胞既能无限增殖又能产生专一抗体CO2特异性强，灵敏度高，可大量制备导向【解析】试题分析：（1）单克隆抗体需要动物培养和细胞融合技术为基础。（2）是从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞，通过②细胞融合过程获得的③是杂交瘤细胞，要经过筛选，淘汰掉其他融合的细胞和未融合的细胞。最后只剩下既能无限增殖又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。（3）动物细胞培养过程中需要通入一定浓度的二氧化碳以维持培养液的PH。（4）常规的血清中抗体种类多，而此时获得的是单克隆抗体，所以最大优点是特异性强，灵敏度高，并可大量制备。“生物导弹”是借助单克隆抗体的导向作用，即特异性结合能将药物定向带到癌细胞所在的位置。考点：本题考查单克隆抗体的制备相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。10、2aB