2026年春统编版（新教材）小学语文二年级下册《语文园地七》同步练习及答案

2026年春统编版（新教材）小学语文二年级下册《语文园地七》同步练习及答案一、识字加油站·字词积累1.加偏旁变新字，再组词者→（）__________直→（）__________屯→（）__________巴→（）__________半→（）__________皮→（）__________2.读准多音字，给下列字组不同词语好（hǎo）__________（hào）__________结（jiē）__________（jié）__________3.补充四字词语，熟记成语（）（）力尽（）（）斑斓（）（）竭力（）（）勃勃笨（）笨（）与（）隔（）（）（）无闻（）（）而废二、字词句运用·句式练习1.照样子，写句子（用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子）例：小毛虫一会儿吐丝，一会儿织茧，一会儿休息。（1）小鸟一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。（2）__________一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。2.用加点词语写句子（含“终于”）蜘蛛终于织完了河马的口罩。________________________________________________________3.把句子补充完整，并加上标点（1）__________真勇敢啊（）（2）__________为什么__________呢（）三、日积月累·名言积累1.补充名言警句（1）（），行万里路。（2）（），不如手过一遍。（3）（），日久见人心。（4）（），寸金难买寸光阴。2.名言理解填空（1）“读万卷书，行万里路”告诉我们，既要______，也要______。（2）“一寸光阴一寸金”提醒我们要______。四、阅读与写话·综合提升1.阅读短文，完成练习小蜗牛背着重重的壳，一步一步往上爬。它爬得很慢，却从来没有停下脚步。小鸟嘲笑它爬得慢，小蜗牛说：“我虽然慢，但只要坚持，就一定能爬到屋顶。”过了很久，小蜗牛终于爬上了屋顶，看到了美丽的风景。（1）短文共有______句话。（2）小蜗牛的特点是__________，它的目标是__________。（3）小蜗牛靠什么爬上了屋顶？用“____”画出来。2.看图写话（结合本单元主题，写通顺的话）请你写一写自己坚持做一件事的经历，要写清楚过程和感受，不少于3句话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、识字加油站·字词积累1.示例：都都是；植植树；吨吨位；吧好吧；伴伙伴；坡山坡2.示例：好人爱好；结实结果3.筋疲色彩尽心生机；手脚世绝默默半途二、字词句运用·句式练习1.（1）示例：唱歌飞翔梳理羽毛（2）示例：小猫追蝴蝶玩毛线睡大觉2.示例：我终于学会了骑自行车。3.（1）示例：小毛虫！（2）示例：蜘蛛害怕开店？三、日积月累·名言积累1.（1）读万卷书（2）眼过千遍（3）路遥知马力（4）一寸光阴一寸金2.（1）努力读书亲身实践（2）珍惜时间四、阅读与写话·综合提升1.（1）4（2）爬得慢爬上屋顶（3）我虽