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文档简介
河南省周口市扶沟县2026届生物八年级第二学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.下列内容不属于细菌菌落特征的是()A.菌落比较小 B.表面光滑、粘稠 C.菌落较大,褐色 D.粗糙干燥2.下列生活方式不健康的是()A.每天坚持运动一小时B.看书一小时后眼睛须放松一会儿C.平衡膳食、合理营养D.情绪压抑时偶尔抽烟放松下3.已知人的肤色正常由基因B控制,而白化病由基因b控制。某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为()A.1 B.1/2 C.1/4 D.3/44.下列关于哺乳动物特征的描述,不正确的是()A.体温恒定,生存环境扩大 B.神经系统发达,反应灵敏C.胎生提高了产仔率,扩大了后代数量 D.哺乳行为,增加了后代的存活率5.下列行为能感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者共桌进餐B.和艾滋病患者共用注射器针头和针管C.接近打喷嚏的艾滋病患者D.和艾滋病患者握手6.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是()A.0 B.12.5% C.25% D.50%7.控制人口数量的最终目的是()A.消灭饥饿B.使人类有足够的水源C.减少能源的消耗,以期长效利用D.实现人与自然的和谐发展8.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列生殖方式中,使后代具有较大的变异性,进而适应复杂多变的环境,最有利于生物进化的是()A.有性生殖 B.分裂生殖C.组织培养 D.无性生殖9.动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.既是消费者,又是分解者10.下列各项中,属于非特异性免疫的是(
)①皮肤的保护作用②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.①③④11.不同生物的性别决定有不同的形式,鸟类、蝶类和蛾类的性别决定属于ZW型。这种类型与XY型相反,具有两个Z染色体的个体为雄性,具有一条Z染色体和一条W染色体的个体为雌性。雌性家蚕体细胞有28对染色体,如果将其表示为27对+ZW,则雄性家蚕产生的精子的染色体组成可表示为A.27对+ZZ B.27条+Z或27条+WC.27条+Z D.27条+W12.生物进化过程中最可靠的证据是(
)A.地层 B.化石 C.火山喷发 D.岩浆13.一般传染病传染性最强的时期是()A.发病初期,表现出症状时 B.发病后期,病要好时C.病好,症状刚刚消失时 D.发病中期,病重时14.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。造成这一差异的非生物因素主要是()A.光 B.水 C.湿度 D.温度15.下图中的东方蝾螈,也叫中国火龙,常栖息于水草繁多的沼泽、水潭中,分布于中国中部及东部。下列有关东方蝾螈的叙述正确的是A.个体发育的起点是雌性个体产生的卵细胞B.产卵的数量远多于鸟类,所以适应环境的能力更强C.和青蛙一样,幼体要经过变态发育才能上陆地生活D.生殖发育已经摆脱了水的限制,所以分布范围较广16.正常男性体细胞的性染色体组成是()A.Y B.XX C.XY D.YY17.下列行为不属于学习行为的是()A.失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫B.鹦鹉学舌C.大山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶D.猴子走钢丝18.珍爱生命,关注健康”对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是A.预防艾滋病,你我同参与,艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友B.血吸虫病属于血液传染病,病原体是钉螺C.加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施,它们属于切断传播途径D.对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人不应进行隔离观察,否则侵犯了他们的人权19.血液循环分为体循环和肺循环,两者共同的循环规律是()A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C.心房→心室→动脉→毛细血管→静脉D.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室20.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是()A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.不适应环境的生物将被淘汰C.生物产生的变异一定都有利于适应环境D.生物要生存下去,就要为了获得食物和空间而进行生存斗争21.鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色是一对相对性状,由基因A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉,进行羽毛颜色遗传实验,结果如下表。请分析回答问题:组别亲代配对后代数目/只绿色黄色甲绿色×绿色110乙黄色×绿色012丙黄色×黄色??(1)甲组亲代的基因组成是______,乙组后代的基因组成是_____。(2)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉_______只。(3)若想利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的黄色鹦鹉,应选择_____组后代中的______色鹦鹉进行杂交。22.阅读材料,回答下列问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。
参考答案1、C【解析】
各种细菌在一定的培养基上形成的菌落各具一定的特征,一般细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥。【详解】细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。可见,选项C符合题意。
故选:C。解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。2、D【解析】每天坚持运动一小时,生活方式健康,A不符合题意;
看书一小时后眼睛须放松一会儿,生活方式健康,B不符合题意;
平衡膳食、合理营养,生活方式健康,C不符合题意;
抽烟不属于积极健康的心理调节方式,D符合题意。3、C【解析】
遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的。位于染色体上的基因在体细胞中是成对的,在成对的基因中,两个不同的基因,成为等位基因。在等位基因中,有一个基因是占主导地位的,它会掩盖另一个基因的作用,使其没有表现。这种能得到表现的基因称为显性基因,它控制的性状为显性性状,没有表现的基因称为隐性基因,它控制的性状为隐性性状。在生物个体进行生殖时,成对的基因会随着成堆的染色体相互分离,分别进入到不同的精子或卵细胞之中,遗传给后代。【详解】某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,说明致病基因为隐性基因b,父母的基因型都为Bb,白化病的儿子基因型为bb。如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为x=两个表现型正常的父母生了一个患病的孩子,致病基因往往是隐性基因。4、C【解析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。【详解】A、哺乳动物体温恒定,适应环境的能力增强,所以生存环境随之扩大,A正确;B、哺乳动物的神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能迅速躲避天敌,适应复杂的陆生环境,B正确;C、胎生提高了成活率,扩大了后代数量,C错误;D、刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。5、B【解析】试题分析:艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。考点:本题考查的是艾滋病的传播途径及其预防6、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人性别遗传过程如图的:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。7、D【解析】
世界人口的急剧增长,社会经济的迅速发展,给资源和环境带来了空前压力,也给人类的生存和发展带来了一系列的问题。【详解】世界上的人口不能无节制地增长。人口的增长要求与社会经济相适应,与资源环境相协调。中国是人口控制的成功典范,中国大力推行计划生育政策,在很大程度上减轻了人口对资源和环境的压力.今天,有越来越多的国家认识到控制人口的重要性,必须控制生育,提高人口素质。其最终目的是为了实现人与自然的和谐发展。故选:D。解答此题的关键是知道控制人口的意义。8、A【解析】
(1)无性生殖能够保持母本的优良性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化,不利于生物进化。(2)生物进化的原因:生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。遗传和变异是进化的基础,是生物进化的内因,自然选择是生物进化的外因。生物永远处在发展进化的过程之中。【详解】生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异,可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,比较高等的生物一般是有性生殖,因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力;无性生殖能够保持母本的优良性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化。因此有性生殖,能够获得亲代双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力,有利于生物的进化。理解掌握生物的变异和有性生殖的关系,有性生殖有利于生物的进化是解答此题的关键。9、B【解析】
在一定的区域内所有的生物和环境形成的统一整体,包括生产者、消费者和分解者,以及非生物因素。生产者是指绿色植物能进行光合作用,制造有机物,为生物提供物质和能量;消费者主要是指动物和人,直接或间接以绿色植物为食;分解者主要是指细菌和真菌,将动植物遗体遗迹分解成无机物,并释放到无机环境中,对于促进自然界的中物质循环起重要的作用。【详解】在一定的区域内所有的生物和环境形成的统一整体,包括生产者、消费者和分解者,以及非生物因素。生产者是指绿色植物能进行光合作用,制造有机物,为生物提供物质和能量;消费者主要是指动物和人,直接或间接以绿色植物为食;分解者主要是指细菌和真菌,将动植物遗体遗迹分解成无机物,并释放到无机环境中,对于促进自然界的中物质循环起重要的作用。故选B解答此题的关键是知道生态系统中各成分的功能。10、B【解析】②吞噬细胞的吞噬作用,④溶菌酶的杀菌作用,都属于第二道防线,是非特异性免疫。①皮肽的保护作用,属于第一道防线,是非特异性免疫;③接种疫苗,⑤淋巴细胞产生抗体,都属于第三道防线,是特异性免疫。可见B符合题意。故选B人体特异性免疫和非特异性免疫.【名师点睛】本题主要考查保护人体健康的三道防线的组成及非特异性免疫与特异性免疫的区别,要求学生理解熟记。11、C【解析】
每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。【详解】不同的生物,性别决定的方式也不同。XY型性别决定:XY将发育成雄性,而XX将发育成雌性。已知鸟类、蝶类和蛾类的性别决定属于ZW型,这种类型与XY型相反,具有两个Z染色体的个体为雄性,具有一条Z染色体和一条W染色体的个体为雌性,雌性家体细胞有28对染色体,如果将其表示为27对+ZW;雄性家蚕的染色体组成为27对常染色体+ZZ,则雄性家蚕产生的精子时成对的染色体分开,组成可表示为27条常染色体+Z。
故选:C。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程以及知识类比和迁移能力。12、B【解析】
化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】生物通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式以及生活环境进行比较、分析,可以发现生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。而形成与不同地层里的化石也印证了这一点:越古老的地层里的生物化石越简单、越低等、水生的越多;越新近形成的地层里的生物化石越复杂、越高等、陆生的越多。所以证明生物化石是证明生物进化的最可靠的证据。理解化石的形成和分布规律是解答的关键。13、A【解析】
此题考查传染病的特点、传染病传染的时期,据此答题。【详解】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点传染病主要包括四个时期:潜伏期、初期、中期、后期,发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候,能够大量的散播病原体,可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外,此时传染性最强。发病初期和中期排出的病原体开始减少,传染性降低。发病后期也叫恢复期,大部分病原体被消灭,数量明显减少,不再具有传染性。故选:A。掌握传染病的四个时期和传染病的特点是解题的关键。14、D【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。故选:D。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。15、C【解析】
东方蝾螈属于两栖动物。两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A、东方蝾螈是卵生,体外受精,体外发育,个体发育的起点是受精卵,A错误;
B、螈蝾的产卵的数量多,但因自身原因和环境因素,受精后却只有少数能发育成成体,B错误;
C、青蛙与螈蝾都是有性生殖、变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆地生活,C正确;
D、两栖动物体外受精、水中发育,所以生殖发育必须在水中进行,D错误。
故选:C。解答此类题目的关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行。16、C【解析】
每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的。【详解】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在形成生殖细胞的过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;即男性体细胞内的性染色体是XY,产生的精子中的性染色体是X或Y,女性体细胞内的性染色体是XX,产生的卵细胞中的性染色体是X。
故选:C在体细胞内染色体是成对存在的,在生殖细胞内染色体是成单存在的。17、A【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】失去了雏鸡的母鸡无微不至地抚爱没有母亲的小猫是对后代的哺育,属于繁殖行为,是不学就会的先天性行为;鹦鹉学舌、山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶、猴子走钢丝都通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,A正确。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。18、A【解析】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会被感染,因此我们不应歧视、孤立艾滋病患者,要与他们和谐相处,A正确;血吸虫病的病原体是血吸虫,钉螺是其传播媒介,B错误;预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯是保护易感人群,C错误;控制传染源是预防传染病、防止其扩散的重要措施,因此对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人进行隔离观察,是为了防止该病的蔓延,是法律赋予医务人员的权利,D错误。19、A【解析】
本题考查血液循环的途径,据此切入解答。【详解】体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;所以体循环肺循环共同的循环规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房故选A。本题注重对规律的总结,注重了对学生学习方法的引导。20、C【解析】
试题分析:达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖。在激烈的生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。环境的改变对生物产生的变异进行了选择。生物赖以生存的空间和食物是有限的,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争。【详解】生物的变异包括有利变异和不利变异,只有有利变异的个体才能够生存下来,不利变异的个体会被淘汰,所以并不是所有的变异都是有利的,C符合题意。本题考查的是达尔文和自然选择学说21、aaAa4丙黄【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】(1)绿色是隐性性状,因此甲组亲代的基因组成是aa;乙组亲代
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