小学语文四年级期末综合测试题库

小学语文四年级期末综合测试题库同学们，时光飞逝，一个学期的学习生活即将画上圆满的句号。这份综合测试题库旨在帮助大家回顾本学期所学知识，查漏补缺，以便更好地迎接期末考试的挑战。本题库内容涵盖了语文学习的各个方面，希望大家认真对待，细心作答，相信你们一定能从中有所收获。一、基础知识积累与运用(共35分)(一)汉语拼音(共5分)1.请写出下列音节的声母、韵母（包括声调）和整体认读音节。（2分）*例：hǎo声母：h韵母：ǎo*xióng声母：()韵母：()*yuǎn声母：()韵母：()(此为整体认读音节)2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）*参（cāncēnshēn）加（）*教（jiāojiào）室（）*高兴（xīngxìng）（）(二)汉字(共10分)1.查字典填空。（3分）*“观”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“观”在字典里的解释有：A.看；B.景象或样子；C.对事物的认识或看法。在“观潮”一词中应选第（）种解释，在“观点”一词中应选第（）种解释。2.看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。（4分）*fēngjǐngyōuměi()*zhǔnbèigōngzuò()*wánpídeháizi()*bāngzhùbiérén()3.比一比，再组词。（3分）*辩()辨()*密()蜜()*坊()访()(三)词语(共12分)1.写出下列词语的近义词或反义词。（4分）*近义词：著名()喜爱()*反义词：寒冷()马虎()2.在括号里填上合适的量词。（3分）*一()清泉一()明月一()图画3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（3分）*（）高气爽引人（）目（）疲力尽*造句：_________________________________________4.选择合适的词语填在括号里。（2分）*热烈热情（1）客人来了，妈妈总是（）地招待。（2）教室里响起了（）的掌声。(四)句子(共8分)1.按要求改写句子。（4分）*（1）小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）_________________________________________*（2）我们打败了强大的敌人。（改为反问句）_________________________________________*（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________*（4）花坛里盛开着五颜六色的红花。（修改病句）_________________________________________2.照样子，写句子。（2分）*例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。田野里的稻子，_____________，好像_________________。3.给下列句子加上合适的标点符号。（2分）*（1）你知道这是谁的书吗*（2）公园里的花真美啊二、日积月累(共10分)1.根据课文内容填空。（6分）*（1）不识庐山真面目，____________________。（苏轼《题西林壁》）*（2）水光潋滟晴方好，____________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）*（3）两岸猿声啼不住，____________________。（李白《早发白帝城》）*（4）____________________，暖于布帛；____________________，深于矛戟。（《荀子》）2.根据提示写诗句或名言。（4分）*（1）当我们遇到困难，想要放弃时，可以用“____________________，____________________”来鼓励自己坚持不懈。*（2）看到秋天满山的红叶，我会想到诗句“____________________，____________________”。三、阅读理解(共20分)(一)阅读短文，回答问题。（10分）美丽的校园我们的校园像一座美丽的大花园。春天，校园里的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，粉的像霞，白的像雪。小草偷偷地从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，校园里的树木长得郁郁葱葱，像一把把撑开的绿伞。同学们在树荫下看书、做游戏，别提多开心了。池塘里的荷花也开了，有的含苞待放，有的亭亭玉立，非常美丽。秋天，校园里的枫叶红了，像一团团燃烧的火焰。银杏叶黄了，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。桂花也开了，香气扑鼻，整个校园都沉浸在花香里。冬天，雪花在空中飞舞，校园里白茫茫一片。教学楼的屋顶上、树枝上都积满了白雪，像童话中的宫殿。我们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。我爱我们美丽的校园，它是我们学习和成长的好地方。1.短文是按照（）顺序来描写校园景色的。（2分）2.文中画横线的句子把（）比作（），生动形象地写出了（）。（3分）3.秋天的校园有哪些景物？请用“○”在文中圈出来。（2分）4.你最喜欢哪个季节的校园？为什么？（3分）_________________________________________________________________(二)阅读短文，回答问题。（10分）小蚂蚁搬西瓜一个炎热的夏天，几只小蚂蚁在草地上玩耍。突然，它们发现了一块又大又红的西瓜。西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，看起来非常诱人。一只小蚂蚁说：“哇，好大的西瓜啊！我们把它搬回家吧！”其他小蚂蚁都同意了。可是，西瓜太重了，它们使出全身力气，西瓜却一动不动。一只聪明的小蚂蚁说：“我们分头去找更多的伙伴来帮忙吧！”于是，它们有的跑向东边，有的跑向西边，很快就叫来了一大群蚂蚁。蚂蚁们围在西瓜旁边，有的推，有的拉，有的抬。它们一边喊着口号，一边用力地搬。西瓜慢慢地移动了。虽然很累，但它们没有一个放弃。经过大家的努力，大西瓜终于被搬回了蚂蚁洞。蚂蚁们高兴地围着西瓜，分享着这甜甜的美食。这个故事告诉我们，团结就是力量。只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有克服不了的困难。1.小蚂蚁们为什么要搬西瓜？（2分）_________________________________________________________________2.一开始，小蚂蚁们能搬动西瓜吗？为什么？（2分）_________________________________________________________________3.小蚂蚁们是怎样把西瓜搬回家的？请用“____”在文中画出相关的句子。（2分）4.这个故事告诉我们一个什么道理？请在文中用“﹏﹏”画出来。（2分）5.读了这个故事，你有什么感想？（2分）_________________________________________________________________四、习作(共25分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“难忘”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件发生在你身边的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，不写错别字，字数在300字左右。4.书写工整，卷面整洁。---参考答案及评分建议（仅供参考）一、基础知识积累与运用（一）汉语拼音1.x,ióng;y,uǎn(整体认读音节)2.cān,jiào,xìng(每空1分，共3分)（二）汉字1.G,guan(或guān),又（或见）,4（或4）,A,C(每空0.5分，共3分)2.风景优美,准备工作,顽皮的孩子,帮助别人(每词1分，错一字该词不得分，共4分)3.（每组1分，答案合理即可）如：辩论分辨；秘密蜜蜂；作坊访问（三）词语1.近义词：闻名/有名，喜欢/喜爱；反义词：炎热/温暖，仔细/认真(每词1分，共4分)2.股,轮,幅(每空1分，共3分，答案合理即可)3.秋高气爽,引人注目,筋疲力尽(每空0.5分，共1.5分)。造句：（1.5分，句子通顺，用词恰当即可）4.热情，热烈(每空1分，共2分)（四）句子1.（1）教室被小明打扫干净了。（2）难道我们没有打败强大的敌人吗？/我们怎能没有打败强大的敌人呢？（3）（答案合理即可，用上拟人手法）如：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。（4）花坛里盛开着五颜六色的花。/花坛里盛开着红色的花。(每句1分，共4分)2.（答案合理即可）如：金黄金黄的，好像铺了一地的金子。(每空1分，共2分)3.（1）？（2）！(每句1分，共2分)二、日积月累1.（1）只缘身在此山中（2）山色空蒙雨亦奇（3）轻舟已过万重山（4）与人善言，伤人以言(每空1分，错、漏、添字均不得分，共6分)2.（1）（答案合理即可）如：世上无难事，只要肯登攀。/锲而不舍，金石可镂。（2）（答案合理即可）如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(每句1分，错、漏、添字均不得分，共4分)三、阅读理解（一）1.时间（季节）(2分)2.小草，绿色的地毯，春天小草生机勃勃、柔软茂盛的样子(每空1分，共3分)3.枫叶、银杏叶、桂花(圈对一个0.5分，共2分)4.（3分）答案略。（能写出喜欢的季节，并结合文中内容或自身感受说明理由，语句通顺即可）（二）1.因为西瓜又大又红，看起来非常诱人，它们想吃西瓜。(2分，意思对即可)2.不能，因为西瓜太重了。(2分，意思对即可)3.蚂蚁们围在西瓜旁边，有的推，有的拉，有的抬。它们一边喊着口号，一边用力地搬。(2分，画出此句或相近关键句即可)4.团结就是力量。只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有克服不了的困难。(2分)5.（2分）答案略。（能围绕“团结”、“合作”、“坚持”等方面谈感想，言之有理即可）四、习作(25分)评分建议：一等（22-25分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，错别字少，书写工整美观。二等（18-21分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构基本完整，错别字不多，书写工整。三等（14-17分）：内容