恩施初中四校联考试卷及答案

恩施初中四校联考试卷及答案一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（）（3分）A.濒临（pín）修葺（qì）震憾（hàn）挑拨离间（jiàn）B.莅临（lì）矜持（jīn）粗犷（guǎng）戛然而止（jiá）C.狡黠（xiá）拘泥（ní）幅射（fú）坦荡如砥（dǐ）D.慰藉（jí）箴言（zhēn）决别（jué）根深蒂固（dì）2.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过参加“书香校园”系列活动，使同学们的阅读兴趣得到了显著提高。B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。C.近年来，随着新媒体发展，让许多传统艺术形式重新焕发了生机。D.为了防止这类交通事故再次发生，交警部门加强了道路安全管理。3.名著阅读。（4分）《水浒传》中，“忠义”二字贯穿全书。请从下列人物中任选一个，结合具体情节，分析其“忠”或“义”的表现。宋江鲁智深武松4.古诗文默写。（8分）（1）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）（3）《行路难》中体现李白乐观自信、对未来充满希望的句子是：__________，__________。（4）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：__________，__________。（5）《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：__________，__________。5.综合性学习。（8分）为传承中华优秀传统文化，学校开展“节气里的文化”主题活动。请你参与并完成以下任务。（1）请根据示例，从“春分”“芒种”“冬至”中任选一个节气，解释其名称的含义。（3分）示例：清明——天气晴朗，草木繁茂，万物“清洁而明净”，故名“清明”。（2）某同学搜集了关于“冬至”的资料，请你用一句话概括其主要信息。（不超过20字）（2分）冬至是二十四节气中第二十二个节气，兼具自然与人文两大内涵。北方有冬至吃饺子的习俗，据说与医圣张仲景有关——他见百姓耳朵冻伤，便用羊肉、驱寒药材等包成“娇耳”，煮熟后分给百姓食用，百姓吃后耳朵变暖，冻伤渐愈。南方则有吃汤圆、喝冬酿酒的传统，寓意团圆、温暖。（3）活动结束后，学校拟写一副对联总结此次活动。请你补全下联。（3分）上联：探节气奥秘，感悟千年智慧下联：__________二、阅读（44分）（一）现代文阅读（22分）阅读下面的文章，完成6-9题。老巷里的糖画摊①老巷的青石板路被岁月磨得发亮，尽头那家糖画摊，是我童年最温暖的坐标。②摊主是位七十多岁的老人，大家都叫他“糖伯”。他总穿一件洗得发白的蓝布衫，袖口沾着星星点点的糖渍。竹制的转盘立在摊前，画着十二生肖，指针一转，“叮”的一声停下，便知要画什么。③我第一次去时，站在摊前看了许久。糖伯抬头笑：“小丫头，要画个啥？”我指着转盘上的兔子，他便舀起一勺熬好的糖浆。糖浆金亮亮的，在石板上流淌，像一道金色的溪流。他手腕轻抖，糖勺忽高忽低，兔子的轮廓渐显——耳朵竖起，眼睛圆溜溜的，连绒毛都用细如发丝的糖线勾出。最后他用小铲一挑，兔子“站”在了竹签上，在阳光下闪着琥珀色的光。④后来我常去。糖伯不仅会画动物，还能画戏曲人物。有次我要了个“穆桂英”，他边画边说：“这穆桂英啊，挂帅出征，威风得很。”糖汁在他手下游走，头盔上的雉鸡毛、身上的铠甲，连衣袂的褶皱都清晰可见。画完，他吹了吹糖画：“拿稳了，可别摔了，这可是女将军。”⑤再大些，我搬去了新城区。偶尔回老巷，总看见糖伯的摊子还在。有次路过，见他正给几个孩子画糖画。一个男孩指着龙说：“我要最大的！”糖伯笑着应下，手腕翻飞，龙身盘曲，龙须飞扬，最后在龙嘴里点了颗“龙珠”。男孩举着糖画跑远，糖伯擦了擦汗，抬头望见我，招招手：“丫头，好久没来了，要画个啥？”我摇头说不买，他却舀了一勺糖：“就当给老叔个面子，画只蝴蝶吧，你小时候最爱。”⑥去年冬天，老巷要拆迁。我最后一次去看糖摊，糖伯正收拾工具。他摸出个布包，里面是几支保存完好的糖画——兔子、穆桂英、蝴蝶，都用玻璃纸仔细包着。“这些是你以前没带走的，怕化了，我就冻在冰箱里。”他说，“拆迁后，我这把老骨头也不摆摊了……”⑦我接过布包，指尖触到玻璃纸上的寒气。抬头看，老巷的梧桐叶正簌簌落下，糖伯的蓝布衫在风里轻晃，像一片即将飘落的叶。⑧如今，我偶尔在超市看到包装精美的糖果，却总想起老巷里那抹金色的糖画。它不仅是甜的，更藏着一位老人的坚守，藏着岁月里最温暖的烟火气。6.请用简洁的语言概括文章主要内容。（4分）7.结合上下文，赏析第③段中画线句子的表达效果。（5分）糖浆金亮亮的，在石板上流淌，像一道金色的溪流。他手腕轻抖，糖勺忽高忽低，兔子的轮廓渐显——耳朵竖起，眼睛圆溜溜的，连绒毛都用细如发丝的糖线勾出。8.文中的“糖伯”是一个怎样的人？请结合具体情节分析。（6分）9.文章以“老巷里的糖画摊”为题，有什么作用？（7分）（二）说明文阅读（12分）阅读下面的文章，完成10-13题。城市中的“绿色空调”——垂直绿化①随着城市化进程加快，城市热岛效应日益显著。如何缓解这一问题？垂直绿化（又称立体绿化）成为重要解决方案。它通过在建筑物墙面、屋顶、阳台等垂直空间种植植物，构建“会呼吸的绿墙”，被称为城市中的“绿色空调”。②垂直绿化的降温效果显著。研究表明，有垂直绿化的建筑外墙面温度比无绿化的墙面低3-5℃，室内温度可降低2-4℃。这是因为植物叶片通过蒸腾作用吸收热量，同时遮挡阳光直射墙面，减少热量向室内传递。例如，上海某商务楼采用垂直绿化后，夏季空调能耗降低了15%。③除了降温，垂直绿化还能净化空气。植物叶片可吸附空气中的颗粒物（如PM2.5）、二氧化硫等污染物。据测算，每平方米垂直绿化每年可吸收约200克颗粒物，相当于一台小型空气净化器的效率。此外，植物光合作用能释放氧气，增加城市氧气含量。④垂直绿化还能降低噪音。密集的植物叶片和枝条可反射、吸收声波，有效减少交通噪音、建筑噪音等。实验显示，3米高的垂直绿墙可降低噪音10-15分贝，相当于将一辆行驶中的汽车噪音从70分贝降至55-60分贝。⑤当然，垂直绿化的推广需要考虑植物选择和维护成本。不同地区气候差异大，需选择适应性强、耐干旱或潮湿的本地植物，如常春藤、绿萝、佛甲草等。同时，要定期浇水、修剪，防止植物过度生长影响建筑安全。⑥目前，垂直绿化已在全球多个城市推广。新加坡的“垂直森林”公寓、米兰的“垂直森林”大楼，都通过垂直绿化打造了生态与美观兼具的城市景观。我国上海、深圳等城市也在积极探索，未来垂直绿化或将成为城市“标配”。10.本文的说明对象是什么？它有哪些作用？（4分）11.第②段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）例如，上海某商务楼采用垂直绿化后，夏季空调能耗降低了15%。12.第⑤段中“需选择适应性强、耐干旱或潮湿的本地植物”一句中“本地”一词能否删去？为什么？（3分）13.结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对推广垂直绿化的看法。（2分）（三）文言文阅读（10分）阅读《醉翁亭记》（节选），完成14-17题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而返，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。14.解释下列句中加点的词。（2分）（1）有亭翼然临于泉上者（）（2）佳木秀而繁阴（）15.翻译下列句子。（4分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。16.文中描绘了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四幅画面，请简要概括“滁人游”的场景特点。（2分）17.结合全文，说说作者“乐”的具体内涵有哪些。（2分）三、写作（50分）18.题目：藏在时光里的温暖要求：（1）写一篇记叙文；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案一、积累与运用1.B（A项“濒”应读bīn，“震憾”应为“震撼”；C项“泥”应读nì，“幅射”应为“辐射”；D项“藉”应读jiè，“决别”应为“诀别”）2.D（A项缺主语，删“通过”或“使”；B项两面对一面，删“能否”；C项缺主语，删“随着”或“让”）3.示例：鲁智深——义。他听说金氏父女被镇关西欺凌，立刻出手相助，不仅给盘缠让他们离开，还三拳打死镇关西，体现了路见不平、拔刀相助的侠义精神。（任选人物，结合情节分析“忠”或“义”即可）4.（1）沉舟侧畔千帆过（2）千里共婵娟（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（4）日出而林霏开云归而岩穴暝（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐5.（1）示例：芒种——此时小麦等有芒作物成熟，谷黍类作物可播种，故名“芒种”。（符合节气特点即可）（2）冬至习俗南北有别，与驱寒、团圆有关。（或“冬至南北习俗不同，寓意温暖团圆”）（3）示例：传文化薪火，滋养一代心灵二、阅读（一）现代文阅读6.文章回忆了“我”童年时与老巷里糖画摊摊主糖伯的交往，讲述了糖伯为“我”和孩子们画糖画、保存“我”未带走的糖画等往事，表达了对糖伯的怀念及对老巷温暖烟火气的眷恋。7.运用比喻（“像一道金色的溪流”）和细节描写（“手腕轻抖”“忽高忽低”“耳朵竖起”“细如发丝的糖线”），生动描绘了糖伯画糖画的过程，突出其技艺的精湛，表达了“我”对糖画的喜爱和对糖伯的敬佩。8.①技艺高超：能画十二生肖、戏曲人物，细节逼真（如画穆桂英的铠甲、衣袂褶皱）；②亲切和蔼：主动与“我”搭话，免费为“我”画蝴蝶；③重情义：保存“我”未带走的糖画，用冰箱冷冻防止融化；④坚守传统：老巷拆迁前仍坚持摆摊，传承糖画手艺。9.①作为线索，贯穿全文（围绕“老巷里的糖画摊”展开回忆）；②点明主要人物（糖伯）和事件（画糖画）；③象征温暖的童年记忆和传统手艺人的坚守；④暗示主题（对岁月里温暖烟火气的怀念）。（二）说明文阅读10.说明对象：垂直绿化（或“城市中的‘绿色空调’——垂直绿化”）。作用：缓解城市热岛效应；降温、净化空气、降低噪音；打造生态与美观兼具的城市景观。11.举例子、列数字。具体准确地说明了垂直绿化能显著降低建筑能耗，增强说服力。12.不能删去。“本地”强调植物需适应当地气候，删去后无法体现植物选择的针对性，语言不够准确严谨。13.