少先队员管理及奖惩制度

PAGE少先队员管理及奖惩制度一、总则（一）目的为了加强对少先队员的管理，培养少先队员良好的行为习惯和道德品质，激励少先队员积极向上，促进学校少先队工作的健康发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体少先队员。（三）基本原则1.教育为主原则：以正面教育、引导为主，注重培养少先队员的自我管理能力和良好行为习惯。2.公平公正原则：对少先队员的管理和奖惩要做到公平、公正，一视同仁。3.及时适度原则：对少先队员的行为表现要及时给予评价和反馈，奖惩措施要适度，符合实际情况。二、少先队员管理（一）组织管理1.学校少先队组织由大队部、中队和小队组成。大队部设大队长、副大队长、旗手、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等职务；中队设中队长、副中队长、小队设小队长。2.大队干部由队员民主选举产生，任期一年，可以连选连任。中队干部和小队干部由本中队或小队队员选举产生。3.学校少先队组织要定期召开会议，研究部署工作，总结经验教训，不断提高工作水平。（二）队员管理1.队员要遵守《中国少年先锋队章程》，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加少先队组织的各项活动。2.队员要佩戴红领巾，保持红领巾的整洁和完好。红领巾佩戴要规范，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。3.队员要按时参加少先队组织的集会、活动，不迟到、不早退、不缺席。因病、因事不能参加的，要提前请假。4.队员要积极参与少先队组织的各项活动，认真完成组织交给的任务，在活动中锻炼自己，提高自己。(三)行为规范管理1.学习规范按时上学，不迟到、不早退、不旷课。有事有病要请假，上学前要向家长说明去向。课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，不做小动作，不玩东西，不东张西望。认真完成老师布置的作业，书写工整，按时交作业。不抄袭别人的作业，有错及时改正。课后认真复习，预习功课。阅读健康有益的课外书籍，积极参加各种兴趣小组活动。2.纪律规范遵守学校的作息时间，按时起床、睡觉、课间休息和做课间操。遵守课堂纪律，不随便说话，不做与课堂无关的事。遵守集会纪律，听从指挥，不喧哗，不打闹。遵守公共场所纪律，爱护公共财物，不破坏花草树木，不乱扔垃圾。3.品德规范尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼其名。团结同学，同学之间要友好相处，互相关心，互相帮助，不打架，不骂人。诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。关心集体，爱护集体荣誉，积极参加集体活动，为集体争光。爱护公物，不在桌椅、墙壁上涂抹刻画，不损坏门窗、电器等公物。遵守社会公德，遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍。尊老爱幼，帮助残疾人，做力所能及的好事。4.礼仪规范少先队员要行队礼，行队礼时右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。进老师办公室或居室，要先喊“报告”，经允许后再进入。客人来访，要主动打招呼，热情接待，客人走时要起身道别。与别人交谈时，要态度诚恳，语言文明，不打断别人说话，不随便插话。参加活动时，要注意仪表整洁，服装得体，举止大方。三、少先队员奖惩（一）奖励1.奖励目的通过对表现优秀的少先队员进行奖励，激励全体少先队员积极向上，树立榜样，促进少先队员全面发展。2.奖励种类口头表扬：对表现突出的少先队员，由辅导员或老师及时给予口头表扬。书面表扬：对表现优秀的少先队员，学校少先队组织颁发书面表扬信，在全校范围内进行表彰。评选优秀少先队员：每学期末，学校少先队组织评选优秀少先队员，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。评选优秀队干部：每学期末，学校少先队组织评选优秀队干部，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。评选优秀中队：每学期末，学校少先队组织评选优秀中队，颁发流动红旗，并给予中队辅导员一定的奖励。推荐参加上级表彰：对表现特别突出的少先队员，学校少先队组织推荐参加上级少先队组织的表彰活动。3.奖励条件热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义，具有良好的道德品质。遵守《中国少年先锋队章程》，遵守学校规章制度，模范执行队员行为规范。学习勤奋，成绩优秀，积极参加各种学习活动，在学习上取得显著进步。积极参加少先队组织的各项活动，在活动中表现突出，为队组织争光。关心集体，爱护公物，乐于助人，在同学中起到模范带头作用。勇于创新，敢于实践，在科技、文艺、体育等方面有特长，取得优异成绩。4.奖励程序队员个人或中队提出申请或推荐。辅导员或老师进行审核。学校少先队组织进行评选。公示评选结果。颁发奖励证书和奖品。（二）惩罚1.惩罚目的通过对违反纪律和规定的少先队员进行惩罚，帮助其认识错误，改正缺点，增强纪律意识和责任感。2.惩罚种类批评教育：对违反纪律和规定的少先队员，由辅导员或老师及时给予批评教育，指出错误，帮助其认识问题。书面检讨：对违反纪律和规定情节较轻的少先队员，要求其写出书面检讨，分析原因，提出改正措施。罚站：对违反课堂纪律或集会纪律的少先队员，可令其站在教室或会场的指定位置，进行反思。扣分：对违反学校规章制度的少先队员，学校少先队组织进行扣分，纳入班级量化考核。取消荣誉称号：对违反纪律和规定情节严重的少先队员，取消其已获得的荣誉称号。纪律处分：对违反纪律和规定情节恶劣的少先队员，学校少先队组织给予警告、严重警告、记过等纪律处分。3.惩罚条件违反《中国少年先锋队章程》，违反学校规章制度，不执行队员行为规范。学习不认真，成绩差，不按时完成作业，经常旷课。不参加少先队组织的各项活动，无故缺席集会、活动。不关心集体，不爱护公物，损坏集体财物。与同学不团结，打架骂人，欺负弱小同学。说谎骗人，不诚实守信，知错不改。违反社会公德，违反交通规则，在公共场所不遵守秩序。4.惩罚程序发现问题：辅导员、老师或其他同学发现少先队员违反纪律和规定的行为。调查核实：对发现的问题进行调查核实，了解事情的经过和原因。批评教育：对违反纪律和规定的少先队员进行批评教育，指出错误，帮助其认识问题。提出惩罚意见：根据问题的严重程度，提出相应的惩罚意见。征求意见：征求少先队员本人和家长的意见。实施惩罚：按照规定的惩罚种类和程序，对违反纪律和规定的少先队员实施惩罚。跟踪教育：对受到惩罚的少先队员进行跟踪教育，帮助其改正错误，提高认识。四、奖励与惩罚的执行与监督（一）执行1.奖励的执行口头表扬由辅导员或老师在日常教育中及时进行。书面表扬由学校少先队组织统一颁发。优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队的评选和表彰按照规定的程序进行。推荐参加上级表彰的少先队员，由学校少先队组织按照上级要求进行推荐。2.惩罚的执行批评教育由辅导员或老师在发现问题后及时进行。书面检讨由违反纪律规定的少先队员在规定时间内完成。罚站在课堂或集会现场由相关老师执行。扣分由学校少先队组织按照班级量化考核办法进行。取消荣誉称号和纪律处分由学校少先队组织研究决定，并通知相关队员和家长。（二）监督1.学校少先队组织设立监督小组，负责对少先队员管理及奖惩制度的执