《数蛤蟆》课件2025-2026学年湖南文艺版音乐二年级下册_第1页
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文档简介

猜猜它是谁?水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳,唱起歌来呱呱叫,田里数它本领大。青蛙模仿青蛙的叫声和跳跃的动作。

青蛙还有一位长相非常相似的好朋友,你们知道是谁吗?蛤蟆

虽然蛤蟆皮肤不那么光滑,但它和青蛙一样,都是捕捉害虫、保护庄稼的超级能手。它们都是我们的好朋友。今天,我们就来学习一首四川民歌,和蛤蟆朋友们一起做游戏,歌曲的名字就叫—《数蛤蟆》。回声模仿一

一张

嘴24你问我答一

几张

几只

眼睛

几条

腿(问)(答)一

?张

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眼睛

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腿2424你问我答一

几张

几只

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眼睛

四条

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几张

几只

眼睛

几条

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眼睛

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几张

几只

眼睛

几条

腿两

两张

四只

眼睛

八条

腿2424(问)(答)

歌曲的情绪是怎样的?

活泼

有趣

找一找有哪些特别有趣的词?这在民歌里叫“衬词”,没有实际意思,但能让歌曲更活泼、更有地方味道。“荷儿梅子兮,水上漂”“花儿梅子兮,水上漂”荷儿梅子

漂花儿梅子

漂2424读一读

找一找相同旋律

找一找相同旋律

用lu哼唱接龙演唱完整演唱我是计数王歌曲里数了一只蛤蟆,我们能数得更多吗?分成两组来比赛!

规则:

一组唱“两只蛤蟆两张嘴4只眼睛8条腿”,另一组立刻接唱“三只蛤蟆三张嘴6只眼睛12条腿”,一直往下接,看哪组接得又快又准。小小创作家请你从下面出示的动物中选择一个为歌曲换上新歌词。鸭子小狗为歌曲填词唱一唱鸭

子一

张两

只两

条嘎

嘎鸭

翅鸭

翅唱一唱小

狗一

张两

只四

条汪

汪小

腿小

今天,我们学习了风

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