学校微型消防站管理制度

学校微型消防站管理制度一、总则第一条【制定目的】为规范和加强学校微型消防站的建设、运行和管理，提高学校初起火灾扑救和应急处置能力，保障师生生命财产安全，维护校园消防安全稳定，依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防安全重点单位微型消防站建设标准（试行）》等法律法规和文件要求，结合本校实际，制定本制度。第二条【制定依据】本制度依据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《消防监督检查规定》、《社会消防技术服务管理规定》、《建筑消防设施的维护管理》、《消防安全重点单位微型消防站建设标准（试行）》以及上级教育主管部门、消防救援机构的相关规定和要求制定。第三条【适用范围】本制度适用于学校内所有微型消防站的规划、建设、人员管理、装备器材管理、值班备勤、训练演练、应急响应、日常维护、检查考核等全部活动。本制度所称微型消防站，是指依托学校安保队伍、物业人员、志愿消防员等力量建立的，以扑救初起火灾为主要目标，集防火巡查、消防宣传、应急处置等功能于一体的最小消防组织单元。第四条【基本原则】微型消防站管理遵循以下基本原则：统一领导、分级负责：在学校消防安全责任人的统一领导下，明确各级、各岗位职责，形成齐抓共管的工作格局。预防为主、防消结合：坚持火灾预防与应急救援并重，将防火巡查、宣传与灭火救援准备紧密结合。立足实战、快速响应：以实战需求为导向，强化日常训练和演练，确保接到火警信息后能够快速、有效处置。建管并重、规范运行：注重建设标准与日常管理相结合，确保微型消防站人员、装备、制度、训练、管理“五到位”。平战结合、一专多能：平时负责防火巡查和宣传教育，战时承担初期火灾扑救和人员疏散引导任务。第五条【术语定义】微型消防站：指在本校内设立，配备必要消防器材、个人防护装备，由专（兼）职人员组成，承担日常防火巡查、消防宣传教育、初起火灾扑救等任务的消防工作站点。初起火灾：指火灾发生初期，燃烧仅限于起火部位，火势蔓延速度较慢，燃烧面积不大，烟气流动较缓，火焰高度较低的火灾阶段。消防安全责任人：指学校法定代表人或者主要负责人，对本单位的消防安全工作全面负责。消防安全管理人：指学校分管消防安全工作的负责人，具体负责组织实施本单位的消防安全管理工作。微型消防站站长：指负责微型消防站日常管理和运行指挥的具体负责人。志愿消防员：指自愿加入微型消防站，接受基本消防技能培训，参与消防工作的学校教职工、安保人员、后勤服务人员或学生骨干。二、组织架构与职责分工第六条【组织体系】学校成立微型消防站建设管理领导小组，由学校消防安全责任人任组长，消防安全管理人任副组长，成员包括保卫处（科）、后勤处、学生处、教务处、各院系（部门）负责人。领导小组下设微型消防站管理办公室（通常设在保卫处），负责日常协调管理工作。各微型消防站实行站长负责制。第七条【领导小组职责】全面领导学校微型消防站的建设与管理工作，研究决定重大事项。审批微型消防站建设方案、年度工作计划和经费预算。协调解决微型消防站建设、运行中遇到的困难和问题。定期听取微型消防站工作汇报，检查指导工作开展情况。对在消防工作中做出突出贡献的集体和个人进行表彰奖励，对失职渎职行为进行问责。第八条【管理办公室职责】贯彻执行领导小组的决策部署，制定具体的管理规定和实施细则。负责微型消防站的选址、建设、验收及日常运行监督管理工作。组织微型消防站人员的招募、审核、培训、考核及档案管理。制定年度训练演练计划并组织实施，检查训练效果。负责消防装备器材的采购、配备、更新、维护保养和报废管理。建立微型消防站值班备勤、信息报送、应急响应等工作台账。组织开展校园防火巡查、消防宣传教育活动。定期对微型消防站工作进行评估和考核，提出改进意见。第九条【微型消防站站长职责】在管理办公室领导下，全面负责本站的日常管理和运行工作。组织本站人员学习消防法律法规、规章制度和业务技能。制定本站值班、巡查、训练计划并组织实施。负责本站消防装备器材的日常检查、维护和保管，确保完好有效。组织本站人员开展责任区内的防火巡查，督促整改火灾隐患。接到火警信息后，立即启动应急响应，组织指挥初起火灾扑救和人员疏散。定期向管理办公室报告工作情况，做好工作记录和档案整理。完成上级交办的其他消防安全工作任务。第十条【微型消防站队员职责1.遵守国家消防法律法规和学校各项消防安全管理制度。2.积极参加消防业务学习和技能训练，达到“三知四会一联通”（知道消防设施和器材位置、知道疏散通道和出口、知道建筑布局和功能；会组织疏散人员、会扑救初起火灾、会穿戴防护装备、会操作消防器材；与消防救援机构保持通信联络畅通）的要求。3.认真履行值班备勤职责，保持通讯畅通，随时做好应急出动准备。4.按要求开展日常防火巡查，及时发现并报告火灾隐患。5.负责分管区域消防器材的日常检查与维护。6.积极参与消防宣传教育活动，提高师生消防安全意识。7.服从站长指挥，在火灾等突发事件中，勇敢、科学、有效地进行初期处置。8.爱护消防装备和公共设施，保守工作秘密。三、建设与装备配置标准第十一条【站点设置】学校应根据校园建筑规模、功能分区、火灾风险等级和消防救援力量到达时间等因素，科学规划微型消防站的数量和位置。原则上，学生宿舍区、实验室集中区、图书馆、食堂、体育馆、危险品仓库等重点部位应单独或就近设置微型消防站。站点应设置在便于车辆出入、人员集结的位置，并设置醒目标识。第十二条【人员配置每个微型消防站应配备不少于6名（含站长）接受过基本消防技能培训的专（兼）职人员，实行24小时值班备勤制度（可根据学校实际情况调整）。人员构成应包括保卫干部、安保人员、物业管理人员、实验室管理员、宿舍管理员及学生志愿消防队员等。站长应由具备一定组织管理能力和消防专业知识的人员担任。第十三条【站房建设微型消防站应设置固定的站房，使用面积应满足值班备勤、装备存放、学习训练的基本需要，一般不小于15平方米。站房内应配置外线电话、对讲机等通信设备，悬挂组织机构图、岗位职责、管理制度、应急处置流程图等。环境应整洁、干燥、通风，严禁存放与消防无关的物品。第十四条【装备器材配置标准微型消防站应配备满足扑救初起火灾需要的灭火、防护、破拆、通信、照明等器材装备，具体配置标准不低于下表要求：装备类别装备名称单位配置数量备注灭火器材手提式干粉灭火器具≥44公斤ABC干粉推车式干粉灭火器具≥135公斤ABC干粉灭火毯块≥2消防沙箱（桶）套≥1配消防铲防护装备消防头盔顶≥6每人1顶消防员灭火防护服套≥6每人1套消防手套双≥6每人1双消防安全腰带条≥6每人1条消防员灭火防护靴双≥6每人1双正压式消防空气呼吸器具≥2或过滤式自救呼吸器≥6具破拆工具消防斧把≥1绝缘剪断钳把≥1铁铤根≥1通信器材固定电话部1手持对讲机部≥4与校园安保系统兼容照明器材强光照明灯具≥2疏散指示棒（荧光）根≥2其他装备消防水带盘≥4每盘长度20米，配接口水枪支≥2直流水枪或开关水枪消火栓扳手把≥2急救箱个1内含常用急救药品器材维护工具套1简易维修工具第十五条【装备管理1.登记建档：所有装备器材必须登记造册，建立档案，明确名称、型号、数量、生产厂家、购置日期、使用状态、保管责任人等信息。2.存放保管：装备器材应分类存放，定置管理，标识清晰。个人防护装备应一人一柜，灭火剂、电池等有保质期的物品应定期检查更换。3.检查维护：每日值班人员应对装备器材进行外观检查；每周由站长组织一次全面检查；每月由管理办公室组织一次功能性测试和维护保养，并填写《消防装备器材检查维护记录表》。4.使用管理：装备器材仅供训练、演练和灭火救援使用，严禁挪作他用。使用后应及时清洁、保养、复位。因训练、灭火导致损坏或消耗的，应及时报告并补充。5.报废更新：达到报废年限或技术标准、严重损坏无法修复的装备器材，应按照学校国有资产管理规定履行报废手续，并及时更新补充。四、日常运行管理第十六条【值班备勤制度1.微型消防站实行24小时值班制度，确保任何时候均有人员在岗。值班人员不得擅离职守。2.值班人员应熟悉站内装备性能和使用方法，掌握校园重点部位情况和应急处置程序。3.值班期间保持个人通讯工具和对讲机畅通，随时接收指令。4.认真做好值班记录，内容包括人员到岗情况、装备检查情况、巡查情况、接处警情况等。5.遇有重要情况或突发事件，必须立即向站长和管理办公室报告。第十七条【防火巡查制度1.微型消防站队员应结合日常工作，对责任区域开展每日防火巡查。重点巡查部位包括学生宿舍、实验室、图书馆、食堂、配电室、消防控制室、疏散通道、安全出口等。2.巡查内容主要包括：用火用电有无违章；安全出口、疏散通道是否畅通；消防设施器材是否完好有效；常闭式防火门是否关闭；重点部位人员是否在岗；有无其他火灾隐患。3.巡查应填写《防火巡查记录表》，对发现的火灾隐患应立即通知相关单位或个人整改，对可能立即引发火灾的危险行为应予制止，并及时上报。第十八条【训练演练制度1.业务学习：每月至少组织一次消防法律法规、消防安全知识和典型火灾案例的学习。2.技能训练：每周至少组织一次消防技能训练，内容包括防护装备穿戴、灭火器操作、消火栓使用、水带铺设、人员疏散引导、急救技能等。3.实战演练：每季度至少组织一次针对校园重点部位的灭火和应急疏散演练。每年至少参加一次由学校或属地消防救援机构组织的综合性消防演练。4.所有训练演练均应制定计划，做好记录，并对效果进行评估总结，不断改进提升。第十九条【应急响应与处置1.接警出动：任何人员发现火情，应立即拨打校园报警电话和“119”火警电话，并向微型消防站报告。值班人员确认火警信息后，应立即发出出动指令，启动应急响应程序。2.力量调集：站长或值班负责人应迅速集结本站队员，根据火情携带相应装备器材，在1分钟内赶赴现场。3.初期处置：-立即组织疏散起火建筑及周边建筑内的人员。-利用现场消防设施和携带的器材扑救初起火灾。-关闭相关区域的电源、气源。-设立警戒区域，防止无关人员进入。-派人到主要路口引导消防救援车辆。联动配合：消防救援队伍到达现场后，微型消防站应立即移交指挥权，并主动汇报火场情况，配合开展灭火救援工作。事后恢复：火灾处置完毕后，应清点人员装备，配合调查火灾原因，维护现场秩序，并做好器材补充和站内恢复工作。**第二十条】【宣传教育制度1.微型消防站应积极参与学校消防安全宣传教育工作。2.利用宣传栏、校园网、微信公众号等平台，普及消防安全知识和逃生自救技能。3.结合新生入学、安全教育日、消防宣传月等重要节点，组织开展形式多样的消防宣传活动。4.定期对师生员工进行消防器材使用和疏散逃生的实操培训。五、检查、考核与奖惩**第二十一条】【日常检查微型消防站管理办公室应每月对各站点进行一次全面检查，检查内容包括人员在岗情况、装备管理情况、值班记录、巡查记录、训练记录、制度落实情况等。**第二十二条】【定期考核学校微型消防站建设管理领导小组每学期对微型消防站工作进行一次综合考核。考核内容主要包括：组织建设与人员管理情况。装备器材配备与维护管理情况。值班备勤与防火巡查落实情况。业务训练与应急演练效果。初起火灾扑救与应急响应能力。消防宣传教育开展情况。工作台账与档案管理情况。第二十三条】【奖惩措施1.奖励：对在微型消防站建设、管理、训练、灭火救援、消防宣传等工作中表现突出、成绩显著的集体和个人，学校给予通报表扬、物质奖励或推荐上级表彰。奖励情况记入个人档案。2.惩处**：对违反本制度，有下列行为之一的，视情节轻重给予批评教育、通报批评、调离岗位或行政处分；造成严重后果的，依法追究法律责任：-值班人员擅离职守，延误报警或出动时机的。-未按要求开展防火巡查，未能及时发现重大火灾隐患的。-不按规定维护保养消防装备器材，导致器材失效影响灭火的。-无故不参加训练演练，业务技能不达标的。-在灭火救援中不服从指挥、临阵退缩的。-挪用、损坏、丢失消防装备器材的。-虚报、瞒报、漏报火警信息或工作情况的。六、经费保障**第二十四条】【经费来源学校应将微型消防站建设、运行、维护、训练、奖励等所需经费纳入年度财务预算，予以足额保障。经费来源包括学校专项经费、上级补助等。**第二十五条】【经费使用范围微型消防站经费主要用于：消防装备器材的购置、更新、维修。人员培训、训练、演练的费用。值班备勤人员的补贴或奖励。消防宣传教育的材料制作与活动开展。站房建设与维护。其他与微型消防站运行管理直接相关的支出。**第二十六条】【经费管理微型消防站经费应专款专用，严格按照学校财务管理制度执行。管理办公室负责编制经费使用计划，报领导小组审批。经费使用应厉行节约，注重实效，并接受审计监督。七、附则**第二十