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文档简介

南通师范高等专科学校单招《职业适应性测试》试题预测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、幻灯片中,设置动画延迟是在()中完成A.持续时间编辑框B.延迟编辑框C.开始编辑框D.效果选项列表框答案:B解析:这道题考查对幻灯片中动画设置的了解。在幻灯片的动画设置中,延迟编辑框专门用于设置动画延迟。持续时间编辑框主要控制动画的时长,开始编辑框决定动画的起始方式,效果选项列表框包含多种动画效果的选择。而只有延迟编辑框能完成对动画延迟的设置。2、下列命题中,真命题是()A.位似图形一定是相似图形B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形C.四条边相等的四边形是正方形D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直答案:A解析:这道题考查对不同图形性质的理解。位似图形是一种特殊的相似图形,具有相似图形的所有性质,所以位似图形一定是相似图形,A选项正确。等腰梯形是轴对称图形但不是中心对称图形,B错误。四条边相等的四边形可能是菱形,不一定是正方形,C错误。垂直于同一直线的两条直线可能平行,D错误。综上所述,答案是A选项。3、在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送的形式是()。A.ASCⅡ码B.BCD码C.二进制D.十六进制答案:C解析:这道题考查计算机信息存储和处理的知识。在计算机系统中,由于其物理特性,信息以二进制形式进行存取、处理和传送。二进制只有0和1两个状态,易于实现和运算。ASCⅡ码用于字符编码,BCD码和十六进制不常用于计算机内部的信息基础处理,所以答案是C。4、如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的左视图为()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层有2个正方形.

故选:D5、下列情景都与气压有关,其中与其他三种情景的原理不同的是()A.用吸管把饮料吸进嘴里B.雨天,大风会把雨伞掀翻C.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外D.等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车答案:A解析:这道题考查对气压相关原理的理解。B、C、D选项都是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小。而A选项用吸管吸饮料是利用大气压将饮料压入嘴里。所以A选项原理与其他三个不同。6、计算机用于解决科学研究与工程计算中的数学问题,称为()A.数值计算B.数据处理C.自动控制D.人工智能答案:A解析:这道题考查计算机应用领域的知识。在科学研究与工程计算中,利用计算机进行数学问题的求解属于数值计算。数据处理侧重于对数据的整理和分析,自动控制是对系统的控制调节,人工智能则涉及模拟人类智能。所以答案选A,即数值计算。7、下列关于力的说法中错误的是()。A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态答案:B解析:这道题考查力的相关知识。力是物体对物体的作用。人推车时,力的作用是相互的,人也会受到车的推力,A选项正确。用手捏易拉罐使其变瘪,体现力能使物体发生形变,C选项正确。运动员扣球改变球的运动方向,说明力能改变物体的运动状态,D选项正确。而两个物体互相接触,不一定就会发生力的作用,比如两个并排放置的物体,接触但没有相互挤压等作用,B选项错误。8、因特网上许多复杂网络和许多不同类型的计算机之间能够互相通信的基础是()。A.OSI/RMB.WWWC.HTTPD.TCP/IP答案:D解析:这道题考查网络通信的基础知识。在网络通信中,TCP/IP协议是实现不同网络和计算机之间相互通信的关键。OSI/RM是理论模型,WWW是万维网服务,HTTP是超文本传输协议。而TCP/IP协议因其广泛应用和强大功能,成为因特网中众多复杂网络和不同类型计算机能互相通信的基础。9、用高级程序设计语言编写的程序称为源程序,它()A.只能在专门的机器上运行B.无需编译或解释,可直接在机器上运行C.可读性不好D.具有可读性和可移植性答案:D解析:这道题考查对高级程序设计语言编写的源程序特点的理解。在编程领域,高级语言编写的源程序具有良好的可读性和可移植性。它不像某些特定机器语言,无需依赖专门机器运行,也不是无需编译或解释就能直接运行。A选项依赖特定机器,B选项说法错误,C选项可读性好。所以答案选D。10、在PowerPoint2010中,某些幻灯片在普通视图下能显示但在放映时却不出现,是因为对这些幻灯片执行的操作是()A.删除B.隐蔽C.移动D.剪切答案:B解析:这道题考查对PowerPoint2010中幻灯片操作的理解。在该软件中,若某些幻灯片在普通视图能显示但放映时不出现,通常是因为执行了隐蔽操作。隐蔽操作会使幻灯片在放映时不被展示。而删除、移动、剪切操作会直接改变幻灯片的存在状态或位置,不符合题意。所以答案是B。11、下列图形中是轴对称图形的是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A、不是轴对称图形,故A错误;

B、不是轴对称图形,故B错误;

C、是轴对称图形,故C正确;

D、不是轴对称图形,故D错误.故选:C.

根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,进而得出答案.12、下列现象中,发生了弹性形变的是()A.饼干一捏变成碎片B.排球砸向地面时变瘪C.粉笔掉到地上断成两截D.橡皮泥上留下漂亮的指印答案:B解析:这道题考查对弹性形变概念的理解。弹性形变是指物体在受力后能恢复原状的形变。排球砸向地面时变瘪,球离开地面后能恢复原状,属于弹性形变。A选项饼干一捏变成碎片、C选项粉笔掉到地上断成两截、D选项橡皮泥上留下指印,这些物体受力后都不能恢复原状,不属于弹性形变。所以答案是B。13、如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态。则()A.水平面对斜面体没有摩擦力作用B.水平面对斜面体有向左的摩擦力作用C.斜面体对水平面的压力等于(M+m)gD.斜面体对水平面的压力小于(M+m)g答案:D解析:据平衡条件,整体必定受地面对斜面体向右的摩擦力以平衡拉力水平向左的分力,故选项A、B错误;根据平衡条件知地面对斜面体的支持力FN=(M+m)g-FTsinθ,故选项D正确。

考点:物体平衡条件整体法14、下列事例中,不能够说明“物体间力的作用是相互的”是()A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.将铅球从手中抛出,铅球由静止变为运动C.跳高时用力向下蹬地,人能够向上跳起D.火箭升空时需向下喷出燃气答案:B解析:这道题考查对“物体间力的作用是相互的”这一概念的理解。A选项游泳时手和脚向后划水,水给人向前的力,人能前进,体现相互作用。C选项跳高用力蹬地,地给人向上的力,人跳起,体现相互作用。D选项火箭向下喷出燃气,燃气给火箭向上的力使其升空,体现相互作用。B选项铅球从手中抛出由静止变为运动,是手对铅球施加力,未体现力的相互作用。所以答案选B。15、将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形答案:D解析:这道题考查图形的旋转特性。在常见的几何图形中,正方形的对角线交点平分对角线且对角线互相垂直。绕对角线交点逆时针旋转90°能与原图形重合。而平行四边形、矩形、菱形不具备这一特性,所以答案是D选项。16、下列图形中,是轴对称图形的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;B、有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意.故选B.17、在PowerPoint办公软件中,要想为所有的幻灯片设置统一的格式或外观,应该使用()A.母版B.排版C.配色D.动画答案:A解析:这道题考查对PowerPoint软件功能的了解。在PowerPoint中,母版的作用就是为所有幻灯片设定统一的格式和外观。通过母版,可以一次性对字体、布局、背景等进行统一设置。而排版、配色、动画都只是针对单个幻灯片的局部操作,无法实现所有幻灯片的统一设置,所以答案是A。18、Windows的目录结构采用的是()。A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构答案:A解析:这道题考查对Windows目录结构的了解。在计算机操作系统知识中,目录结构有多种形式。树形结构能清晰地分层组织和管理文件及文件夹。Windows系统正是采用这种树形结构,方便用户直观地查找、分类和管理文件,提高操作效率。所以答案是A选项。19、在Windows中,下列叙述中错误的是()。A.可支持鼠标操作B.可同时运行多个程序C.不支持即插即用D.桌面上可同时容纳多个窗口答案:C解析:这道题考查对Windows系统特点的了解。Windows系统具有诸多特性,如支持鼠标操作,能同时运行多个程序,桌面上也可容纳多个窗口。而Windows是支持即插即用的,能自动识别和配置新硬件。所以选项C错误。20、在演示文稿中插入超级链接时,所链接的目标不能是()。A.另一个演示文稿B.同一演示文稿的某一张幻灯片C.其他应用程序的文档D.幻灯片中的某一个对象答案:D解析:这道题考查对演示文稿中超级链接目标的了解。在演示文稿操作中,超级链接通常可链接到另一个演示文稿、同一文稿的某张幻灯片及其他应用程序的文档。而幻灯片中的某一个对象不能直接作为超级链接的目标。这是由演示文稿软件的功能设定所决定的。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]根据力的效果可分为:()A.拉力B.张力C.压力D.支持力答案:ABCD解析:这道题考查力的分类知识。拉力能使物体移动,张力维持物体形态,压力作用于接触面,支持力支撑物体。它们都是根据力的效果进行分类的。这几种力都直接体现了力产生的不同作用效果。2、[多选题]作用在同一物体上的下列几组力中,能使物体处于匀速运动状态的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、11N答案:AD解析:这道题考查力的合成与物体平衡。当三个力能使物体匀速运动,合力需为零。3N、4N、5N可构成三角形,合力能为零;5N、6N、11N方向相同时合力为0。3N、5N、9N与4N、6N、11N无法构成合力为零的情况,所以不能使物体匀速运动。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感受到痛,说明甲对乙施加力,而乙未对甲施力。A.正确B.错误答案:B解析:甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感受到痛,这种情况不能说明甲对乙施加力,而乙未对甲施力。力的作用是相互的,甲对乙施加力的同时,乙也对甲施加力。2、[判断题]滑动摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度以及拉力的大小有关。A.正确B.错误答案:B解析:滑动摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度以及压力的大小有关。3、[判断题]计算机病毒主要通过磁盘与网络途径传播。A.正确B.错误答案:A解析:计算机病毒传播途径广泛,磁盘与网络是其主要传播方式之一。4、[判断题]牛顿第一运动定律又称惯性定律,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态,说明一切物体都有惯性。比如坐公交车时突然刹车使人身体前倾,就是因为惯性。A.正确B.错误答案:A解析:牛顿第一运动定律的阐述清晰,所举坐公交车突然刹车使人身体前倾的例子也能很好地说明惯性的存在。5、[判断题]摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反。A.正确B.错误答案:A解析:摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,例如人走路时,脚受到的摩擦力方向与人前进的方向相同。6、[判断题]计算机能直接识别汇编语言程序A.正确B.错误答案:B解析:计算机不能直接识别汇编语言程序,能直接识别的是机器语言程序。7、[判断题]HTML语言的标记是不区分大小写的。A.正确B.错误答案:A解析:HT

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