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文档简介
机密★启用前2025年陕西省初中学业水平考试历史试卷注意事项:1.本卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共24分)一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.公元前1046年,武王与商军在牧野决战。研究这一史事最为可信的依据是()A.出土文物 B.学者著作 C.电视纪录片 D.神话传说2.下图为顾恺之名画《女史箴图》的摹本,画面中的女性人物神态柔和,姿态端庄,各不相同,是中国绘画史上人物画中的杰作。据此可知,顾恺之的画风是()A.苍劲厚重,粗犷雄浑 B.收放自如,浑然天成C人物传神,富有个性 D.线条简洁,秉笔直书3.某校历史兴趣小组开展主题学习活动,下面是大家准备分享的历史故事,据此推断他们学习的主题是()·鉴真东渡日本·玄奘西行天竺取经·郑和七下西洋A.水路交通发达 B.对外贸易繁荣C.中外友好交往 D.科技成就突出4.表格的使用有助于同类问题的归纳总结。下面是某同学利用表格比较分析部分近代不平等条约的主要内容,由此可以得出的结论是()条约内容《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸《天津条约》增开汉口、南京等十处为通商口岸《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠A.列强侵略势力逐渐深入中国腹地B.清政府沦为列强统治中国的工具C中国传统自然经济遭到彻底破坏D.中国逐渐丧失司法权的完整独立5.新文化运动时期,天津《平民杂志》刊登的《中国女子今后的觉悟和奋斗》指出:“女子应打破我们以前的奴隶生活,创造以后人的生活,争我们应享的权利。”该文章反映了新文化运动()A.主张自强求富 B.号召变法图强C.提倡民主平等 D.宣传实业救国6.1954年,记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位。”这些“代表们”参加的是()A.中国共产党第七次全国代表大会B.中国人民政治协商会议第一届全体会议C.第一届全国人民代表大会第一次会议D中共十一届三中全会7.下列诗歌与图片所示情景相契合的是()1988年,第一个台湾返乡团在北京八达岭长城上高呼:“到家了!”A.庆民族区域自治,团结进步新气象B.一国两制谱新篇,紫荆花开香满江C.东邻已到扶桑近,中美建交庆和平D.海峡两岸一家亲,同宗共祖脉相连8.某班计划举办“新中国国防建设成就展”,设置了“艰难起步(1949—1956年)”“自力更生(1956—1976年)”“跨越发展(1978年至今)”三大展板。以下事件可以入选“自力更生”展板的是()①中国人民解放军空军成立②中国第一颗原子弹爆炸成功③中国组建第二炮兵部队④航空母舰“辽宁舰”交接入列A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.中世纪西欧有句谚语叫作“司法获大利”,按照当时通行的习惯法对于各种违法行为大都处以罚金,而这种罚金则归主持法庭的封建主。这反映了庄园法庭()A.维护了领主利益 B.维护了佃户的权益C.限制了领主的特权 D.扩大了庄园自主权10.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为()A.文艺复兴运动兴起 B.早期的殖民扩张 C.殖民地人民的反抗 D.工业革命的开展11.“战争初期,北方被动应战再加上轻敌,联邦军队节节失利。危局下的林肯打出最后一张牌,使联邦军队取得了战争的最终胜利”。材料中的“最后一张牌”指的是()A.废除农奴制的法令 B.发表《解放黑人奴隶宣言》C.提倡文明开化 D.通过《权利法案》12.1913年俄国工农业总产值中,工业产值占比42.1%,农业产值占比57%.1932年底,工业总产值达到368亿卢布,已占工农业总产值的70.7%,苏联已经由一个农业大国变成为工业—农业国。取得这一成就主要是因为()A.农业集体化运动 B.十月革命的胜利 C.五年计划的实施 D.苏联模式的形成第二部分(非选择题共36分)二、非选择题(共3道试题,计36分)13.阅读材料,回答问题。材料一材料二从秦汉到1840年的两千余年间,统一多民族中国的形成又可分为开端、发展、确立三个历史时期。秦汉时期奠定了尔后统一多民族中国疆域的基础⋯⋯中华民族文化同一性的形成,从总体上看也是农牧文化的交融结合,这种特性在隋唐与辽金两宋时期得到了显著的发展。元明清已进入统一多民族中国的确立时期。由统一的中央政府直接管辖省与特别政区的制度从元朝形成一直延续至今。各民族大认同的祖国观念,如明代抗倭斗争、明清之际郑成功收复台湾的斗争中,都表现了在统一多民族中国确立的历史时期,中华各民族祖国观念的大认同。——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》(1)材料一图A中的黄帝部落和炎帝部落都活动在___________流域,黄帝和炎帝被后人尊崇为中华民族的人文初祖;北魏孝文帝即位后,于494年迁都___________(地点),把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原,促进了民族交融;图B人物于___________年建立元朝,为完成统一大业奠定了坚实的基础;公元前18世纪,___________(人物)完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。(2)依据材料二,概括统一多民族中国形成与发展的特点。任选材料中的一个历史时期,结合所学知识,简述该时期对推动统一多民族国家形成与发展的贡献。(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对中华民族多元一体格局形成与发展的认识。14.阅读材料,回答问题。材料一第一次世界大战以后的欧洲领土调整,是在协约国打败同盟国的基础上进行的,战胜国在改划欧洲地图时,复仇的情绪和分赃的动机占了主导地位。法、英等国依恃自己的有利地位,严惩德国,压制奥地利、匈牙利和保加利亚,遏制苏维埃俄国,扶持波兰、捷克斯洛伐克、罗马尼亚和南斯拉夫,使中东欧尤其是巴尔干地区的固有矛盾进一步激化。——摘编自王斯德《世界通史》材料二第二次世界大战使欧洲各国的基本国力几乎消耗殆尽,从而导致了欧洲的整体衰落……二战之后其经济的恢复和国家安全都要分别依靠与苏联和美国的结盟才能办到。与此同时,伴随着欧洲世界霸权的消失,殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”,二战后仅仅20年,昔日欧洲列强所构建的存在了几个世纪之久的世界殖民体系,终于土崩瓦解,这是对旧欧洲的致命打击。——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变—一种宏观论述》材料三第二次世界大战以后,西欧国家要想在世界事务中发挥重大影响,必须联合成一个整体,才能在美苏两极的格局中脱颖而出。同时,西欧地区国家林立,存在国内市场狭小和生产资源短缺的问题。但是这些国家经济发展水平相近,文化传统相似,地理疆域联成一片,比较容易适应生产和资本国际化的客观要求,组建超国家的经济和政治实体。——摘编自王斯德《世界通史》(1)依据材料一,结合所学知识,指出图A主要资本主义国家占世界工业生产总值比重变化并分析这种变化的原因。依据材料一,结合所学知识,分析第一次世界大战后欧洲领土调整产生的影响。(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①结合所学知识,指出图B中德国走上法西斯侵略扩张道路的原因。依据材料二,概括第二次世界大战的影响。②依据材料三图C并结合所学知识,指出北约与华约两大集团成员的分布特点。依据材料三,概括欧洲走向联合的原因。(3)当今世界政治格局的发展趋势是什么?“共同维护世界和平与安宁,促进全人类发展与进步,始终是各国不懈探索的重大命题”。综上所述并结合所学,举例说明中国的哪些倡议与行动有利于推动世界和平,促进共同发展。15.中国共产党在团结带领中国人民进行革命和建设的历程中积累了宝贵的历史经验。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。【坚持敢于斗争】材料一它绝不是单纯的武装暴动,而是有明确而伟大的目标——创建革命军队,推翻新旧军阀政权,开展土地革命,建立工农政权……可以说,“敢于斗争,救国救民”,是八一精神最本质的体现。——摘编自刘庭华《从历史现场认识“八一精神”》【坚持人民至上】材料二【坚持独立自主】材料三坚持独立自主,就要坚定不移走中国特色社会主义道路,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路……我们要根据形势任务发展变化,通过全面深化改革,不断拓展中国特色社会主义道路,不断丰富中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。——习近平:在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话【坚持胸怀天下】材料四中国共产党将致力于推动文明交流互鉴,促进人类文明进步……中国式现代化作为人类文明新形态,与全球其他文明相互借鉴,必将极大丰富世界文明百花园。——习近平《携手同行现代化之路——在中国共产党与世界政党高层对话会的主旨讲话》(1)材料一中的“它”指的是哪一事件?依据材料一图A,感悟红军的革命精神。结合所学知识,简述红军长征胜利的意义。(2)依据图B并结合所学知识,列举抗日战争时期的两例史实佐证中国共产党“实行人民战争的路线”。材料二中图C歌曲速度较快,曲调气势磅礴,坚毅豪迈,热情奔放。请你结合解放战争时期的史实说明采取这一曲调的理由。(3)简述材料三图D所示宣告的伟大意义。依据材料三并结合所学知识,指出中国共产党在“不断丰富中国特色社会主义理论体系”的过程中形成了哪些理论成果?(4)依据材料四,概括中国胸怀天下的表现。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。机密★启用前2025年陕西省初中学业水平考试历史试卷注意事项:1.本卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共24分)一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.公元前1046年,武王与商军在牧野决战。研究这一史事最为可信的依据是()A.出土文物 B.学者著作 C.电视纪录片 D.神话传说【答案】A【解析】【详解】A.出土文物(如利簋等青铜器铭文)是当时历史遗留下来的实物,未经后人加工,是研究牧野之战最为可信的一手史料,正确。B.学者著作属于后人研究,带有主观解读,可信度低于出土文物,错误。C.电视纪录片属于现代艺术创作,经过艺术加工,可信度低,错误。D.神话传说带有虚构夸张成分,不能作为可信史料,错误。2.下图为顾恺之名画《女史箴图》的摹本,画面中的女性人物神态柔和,姿态端庄,各不相同,是中国绘画史上人物画中的杰作。据此可知,顾恺之的画风是()A.苍劲厚重,粗犷雄浑 B.收放自如,浑然天成C.人物传神,富有个性 D.线条简洁,秉笔直书【答案】C【解析】【详解】A.苍劲厚重、粗犷雄浑多形容山水画或书法的雄浑气势,与《女史箴图》中女性神态柔和、姿态端庄的人物画风格不符,错误。B.收放自如、浑然天成侧重艺术表现的流畅自然与整体协调性,未突出材料中“人物神态柔和,姿态端庄,各不相同”的核心特征,错误。C.材料明确指出画面女性“神态柔和,姿态端庄,各不相同”,体现出顾恺之的人物画注重刻画人物神韵,突出个性,与“人物传神,富有个性”高度契合,正确。D.线条简洁、秉笔直书多形容写实类绘画或书法的简洁直白,而《女史箴图》作为东晋人物画杰作,线条细腻流畅,并非“简洁”,且“秉笔直书”更适用于史学记载,与绘画风格无关,错误。3.某校历史兴趣小组开展主题学习活动,下面是大家准备分享的历史故事,据此推断他们学习的主题是()·鉴真东渡日本·玄奘西行天竺取经·郑和七下西洋A.水路交通发达 B.对外贸易繁荣C.中外友好交往 D.科技成就突出【答案】C【解析】【详解】A.“水路交通发达”仅反映交通方式,未体现交流的内容和性质,与主题不符,错误。B.鉴真传播佛法、玄奘取经属于宗教文化交流,郑和下西洋主要是政治外交和朝贡贸易,均不属于严格意义上的“对外贸易”,错误。C.鉴真东渡传播佛法及中国文化,玄奘西行取回佛经,郑和下西洋加强亚非联系,三者均属于中外之间的友好交流往来,正确。D.三者事迹体现的是中外交流,并未突出科技成就(如四大发明等),错误。4.表格的使用有助于同类问题的归纳总结。下面是某同学利用表格比较分析部分近代不平等条约的主要内容,由此可以得出的结论是()条约内容《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸《天津条约》增开汉口、南京等十处为通商口岸《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠A.列强侵略势力逐渐深入中国腹地B.清政府沦为列强统治中国的工具C.中国传统自然经济遭到彻底破坏D.中国逐渐丧失司法权的完整独立【答案】A【解析】【详解】A.《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海(均在沿海),《天津条约》增开汉口、南京等(深入长江流域),《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州(进一步深入内地),通商口岸从沿海向内地不断延伸,反映“列强侵略势力逐渐深入中国腹地”,正确。B.清政府沦为列强统治中国的工具是《辛丑条约》的影响,表格中未涉及,错误。C.中国传统自然经济遭到破坏是一个渐进过程,“彻底破坏”说法绝对化,且表格仅反映通商口岸开放,无法直接得出此结论,错误。D.中国逐渐丧失司法权的完整独立是指领事裁判权(《南京条约》附件),表格中未涉及,错误。5.新文化运动时期,天津《平民杂志》刊登的《中国女子今后的觉悟和奋斗》指出:“女子应打破我们以前的奴隶生活,创造以后人的生活,争我们应享的权利。”该文章反映了新文化运动()A.主张自强求富 B.号召变法图强C.提倡民主平等 D.宣传实业救国【答案】C【解析】【详解】据材料“女子应打破我们以前的奴隶生活,创造以后人的生活,争我们应享的权利”可知,《中国女子今后的觉悟和奋斗》强调女子获得属于自己的权利,体现了男女平等和民主权利的发展,反映了新文化运动提倡民主平等,C项正确;主张自强求富的是洋务运动,排除A项;号召变法图强的是戊戌变法,排除B项;宣传实业救国的是张謇等人,与材料信息无关,排除D项。故选C项。6.1954年,记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关席位。”这些“代表们”参加的是()A.中国共产党第七次全国代表大会B.中国人民政治协商会议第一届全体会议C第一届全国人民代表大会第一次会议D.中共十一届三中全会【答案】C【解析】【详解】A.中国共产党第七次全国代表大会召开于1945年,是党的会议,并非“最高国家权力机关”,错误。B.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于1949年,代行全国人民代表大会职权,但此时最高国家权力机关尚未正式确立,错误。C.1954年第一届全国人民代表大会第一次会议召开,标志着人民代表大会制度正式确立,全国人大成为最高国家权力机关,代表们“坐上最高国家权力机关的席位”,正确。D.中共十一届三中全会召开于1978年,是党的会议,并非最高国家权力机关,错误。7.下列诗歌与图片所示情景相契合的是()1988年,第一个台湾返乡团在北京八达岭长城上高呼:“到家了!”A.庆民族区域自治,团结进步新气象B.一国两制谱新篇,紫荆花开香满江C.东邻已到扶桑近,中美建交庆和平D.海峡两岸一家亲,同宗共祖脉相连【答案】D【解析】【详解】A.民族区域自治政策针对的是国内少数民族聚居地区,核心是保障少数民族权益、促进民族团结,与图片反映的海峡两岸相关情景无关,错误。B.“紫荆花”是香港的象征,诗句描述的是香港回归后“一国两制”的实践成果,与两岸关系无关,错误。C.诗句涉及日本(扶桑)和中美建交,聚焦的是中国与外国的外交关系,未涉及海峡两岸的联系,错误。D.诗句强调海峡两岸同胞同根同源、血脉相连的亲情,与图片中台湾同胞返乡、认同祖国的情景高度契合,正确。8.某班计划举办“新中国国防建设成就展”,设置了“艰难起步(1949—1956年)”“自力更生(1956—1976年)”“跨越发展(1978年至今)”三大展板。以下事件可以入选“自力更生”展板的是()①中国人民解放军空军成立②中国第一颗原子弹爆炸成功③中国组建第二炮兵部队④航空母舰“辽宁舰”交接入列A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①中国人民解放军空军成立于1949年11月,属于“艰难起步(1949—1956年)”阶段,与“自力更生(1956—1976年)”时间不符,排除。②中国第一颗原子弹爆炸成功于1964年,属于1956—1976年“自力更生”阶段,入选。③中国组建第二炮兵部队(后改称火箭军)于1966年,属于1956—1976年“自力更生”阶段,入选。④航空母舰“辽宁舰”交接入列于2012年,属于“跨越发展(1978年至今)”阶段,排除。因此②③正确,故本题选B。9.中世纪西欧有句谚语叫作“司法获大利”,按照当时通行的习惯法对于各种违法行为大都处以罚金,而这种罚金则归主持法庭的封建主。这反映了庄园法庭()A.维护了领主的利益 B.维护了佃户的权益C.限制了领主的特权 D.扩大了庄园自主权【答案】A【解析】【详解】A.材料中“罚金则归主持法庭的封建主”说明庄园法庭的罚金归领主所有,这直接体现了庄园法庭维护了领主的利益,正确。B.材料仅涉及罚金归封建主,没有提及对佃户权益的维护,错误。C.材料反映的是领主从司法中获利,并未体现对其特权的限制,错误。D.材料涉及的是司法收益的归属,与庄园整体自主权是否扩大无关,错误。10.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为()A.文艺复兴运动兴起 B.早期的殖民扩张 C.殖民地人民的反抗 D.工业革命的开展【答案】D【解析】【详解】据图示信息并结合所学可知,工业革命通过技术革新和生产方式变革,直接推动了社会生产力飞跃,是“蒸汽时代”到来的核心动力,而蒸汽机的改良(瓦特)、纺织机械化、铁路建设等,使生产从手工转向机器,能源从人力、畜力转向煤炭,标志人类进入“蒸汽时代”,因此①处应为工业革命的开展,D项正确;文艺复兴运动兴起(14—17世纪),虽解放了思想、推动了科学萌芽,但属于文化思想领域变革,与“蒸汽时代”无直接因果关系,排除A项;早期的殖民扩张(15—18世纪)通过掠夺资源、积累资本为工业革命奠定基础,但本身是政治经济行为,未直接引发技术革命,提干所述为工业革命,排除B项;殖民地人民的反抗是殖民扩张的衍生结果,与生产力进步无关联,排除C项。故选D项。11.“战争初期,北方被动应战再加上轻敌,联邦军队节节失利。危局下的林肯打出最后一张牌,使联邦军队取得了战争的最终胜利”。材料中的“最后一张牌”指的是()A.废除农奴制的法令 B.发表《解放黑人奴隶宣言》C.提倡文明开化 D.通过《权利法案》【答案】B【解析】【详解】A.废除农奴制的法令是1861年俄国亚历山大二世改革的内容,与美国内战无关,错误。B.美国内战初期北方失利,1862年林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,宣布叛乱各州的黑人奴隶获得自由,调动了黑人参军的积极性,扭转了战局,使联邦军队最终取得胜利,正确。C.提倡文明开化是日本明治维新的内容,与美国内战无关,错误。D.通过《权利法案》是1689年英国议会限制王权的法律,与美国内战无关,错误。12.1913年俄国工农业总产值中,工业产值占比42.1%,农业产值占比57%.1932年底,工业总产值达到368亿卢布,已占工农业总产值的70.7%,苏联已经由一个农业大国变成为工业—农业国。取得这一成就主要是因为()A.农业集体化运动 B.十月革命的胜利 C.五年计划的实施 D.苏联模式的形成【答案】C【解析】【详解】据材料可知,1913年沙俄时期工业占比42.1%,农业占主导(57%),而1932年底苏联工业占比跃升至70.7%,完成从农业国向工业国的转变,结合所学可知,这一剧变集中于斯大林执政时期(1924年起),尤其是第一个五年计划(1928—1932年)的推行,五年计划通过国家主导的重工业投资(如钢铁、机械、电力),迅速提升工业产能,直接对应1932年的工业数据,C项正确;农业集体化运动虽为工业化提供资金和粮食,但属于配套政策,非直接推动工业增长的核心因素,排除A项;1917年十月革命后苏联长期面临内战和经济困境,工业化加速始于斯大林上台后的政策调整,排除B项;苏联模式作为高度集中的政治经济体制,其成熟标志是1936年宪法,晚于题目时间节点,排除D项。故选C项。第二部分(非选择题共36分)二、非选择题(共3道试题,计36分)13.阅读材料,回答问题。材料一材料二从秦汉到1840年的两千余年间,统一多民族中国的形成又可分为开端、发展、确立三个历史时期。秦汉时期奠定了尔后统一多民族中国疆域的基础⋯⋯中华民族文化同一性的形成,从总体上看也是农牧文化的交融结合,这种特性在隋唐与辽金两宋时期得到了显著的发展。元明清已进入统一多民族中国的确立时期。由统一的中央政府直接管辖省与特别政区的制度从元朝形成一直延续至今。各民族大认同的祖国观念,如明代抗倭斗争、明清之际郑成功收复台湾的斗争中,都表现了在统一多民族中国确立的历史时期,中华各民族祖国观念的大认同。——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》(1)材料一图A中的黄帝部落和炎帝部落都活动在___________流域,黄帝和炎帝被后人尊崇为中华民族的人文初祖;北魏孝文帝即位后,于494年迁都___________(地点),把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原,促进了民族交融;图B人物于___________年建立元朝,为完成统一大业奠定了坚实的基础;公元前18世纪,___________(人物)完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。(2)依据材料二,概括统一多民族中国形成与发展的特点。任选材料中的一个历史时期,结合所学知识,简述该时期对推动统一多民族国家形成与发展的贡献。(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对中华民族多元一体格局形成与发展的认识。【答案】(1)①.黄河②.洛阳③.1271④.汉谟拉比(2)特点:体现出历史发展的连续性与阶段性;国家疆域不断巩固和拓展;逐渐形成中央集权与地方自治相结合的治理体系;不同民族之间的交流与交融不断加强;民族认同和国家认同不断增强。贡献:秦汉时期:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;秦朝创立了大一统的中央集权制度,郡县制的实行开创了我国历代王朝地方行政的基本模式,并推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远影响;汉朝通过设立刺史、确立儒家学说为正统思想、铸币权收归中央等措施强化中央权力,巩固了大一统局面,并且通过张骞出使西域、开通丝绸之路、设立西域都护等加强与西域的联系,促进了统一多民族国家的发展。隋唐与辽金两宋时期:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势;唐太宗实行开明的民族政策,唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,密切了与少数民族地区的经济、文化联系;辽宋夏金各民族政权在这一时期加强交往交融,推动了民族关系的发展。元明清时期:元朝的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;元朝实行行省制度,在历史上影响深远;元朝设置澎湖巡检司、宣慰使司都元帅府、北庭都元帅府,加强了对台湾、西藏、西域等辽阔疆域的有效治理,对统一多民族国家的发展产生了深远影响;清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的时期,清廷设置台湾府、驻藏大臣、伊犁将军等加强对边疆地区的管辖;通过平定大、小和卓叛乱、雅克萨之战等维护了国家的边疆稳定,使我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展。(3)认识:中华民族多元一体格局是在历史的长期发展中形成的;一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史;各民族共同缔造、发展、巩固了统一的伟大祖国。【解析】【小问1详解】黄帝部落和炎帝部落主要活动于黄河流域。北魏孝文帝改革中,494年迁都洛阳。图B人物为忽必烈,1271年忽必烈建立元朝。公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域中下游地区。【小问2详解】特点:“从秦汉到1840年的两千余年间,统一多民族中国的形成又可分为开端、发展、确立三个历史时期”→提炼“体现出历史发展的连续性与阶段性”;“秦汉时期奠定了尔后统一多民族中国疆域的基础”→提炼“国家疆域不断巩固和拓展”;“由统一的中央政府直接管辖省与特别政区的制度从元朝形成一直延续至今”→提炼“逐渐形成中央集权与地方自治相结合的治理体系”;“农牧文化的交融结合……民族交融……各民族大认同的祖国观念”→提炼“不同民族之间的交流与交融不断加强”“民族认同和国家认同不断增强”。贡献:秦汉时期→从秦朝建立、秦始皇和汉武帝巩固统治的措施进行分析。隋唐与辽金两宋时期→可从隋朝的统一、唐朝的民族政策和两宋时期的民族融合进行分析。元明清时期→可从元朝的统一、元朝对边疆地区的治理、清朝对边疆地区的治理等角度进行分析。【小问3详解】认识:从历史发展、民族交融、国家认同等角度作答14.阅读材料,回答问题。材料一第一次世界大战以后的欧洲领土调整,是在协约国打败同盟国的基础上进行的,战胜国在改划欧洲地图时,复仇的情绪和分赃的动机占了主导地位。法、英等国依恃自己的有利地位,严惩德国,压制奥地利、匈牙利和保加利亚,遏制苏维埃俄国,扶持波兰、捷克斯洛伐克、罗马尼亚和南斯拉夫,使中东欧尤其是巴尔干地区的固有矛盾进一步激化。——摘编自王斯德《世界通史》材料二第二次世界大战使欧洲各国的基本国力几乎消耗殆尽,从而导致了欧洲的整体衰落……二战之后其经济的恢复和国家安全都要分别依靠与苏联和美国的结盟才能办到。与此同时,伴随着欧洲世界霸权的消失,殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”,二战后仅仅20年,昔日欧洲列强所构建的存在了几个世纪之久的世界殖民体系,终于土崩瓦解,这是对旧欧洲的致命打击。——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变—一种宏观论述》材料三第二次世界大战以后,西欧国家要想在世界事务中发挥重大影响,必须联合成一个整体,才能在美苏两极的格局中脱颖而出。同时,西欧地区国家林立,存在国内市场狭小和生产资源短缺的问题。但是这些国家经济发展水平相近,文化传统相似,地理疆域联成一片,比较容易适应生产和资本国际化的客观要求,组建超国家的经济和政治实体。——摘编自王斯德《世界通史》(1)依据材料一,结合所学知识,指出图A主要资本主义国家占世界工业生产总值比重的变化并分析这种变化的原因。依据材料一,结合所学知识,分析第一次世界大战后欧洲领土调整产生的影响。(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①结合所学知识,指出图B中德国走上法西斯侵略扩张道路的原因。依据材料二,概括第二次世界大战的影响。②依据材料三图C并结合所学知识,指出北约与华约两大集团成员的分布特点。依据材料三,概括欧洲走向联合的原因。(3)当今世界政治格局的发展趋势是什么?“共同维护世界和平与安宁,促进全人类发展与进步,始终是各国不懈探索的重大命题”。综上所述并结合所学,举例说明中国的哪些倡议与行动有利于推动世界和平,促进共同发展。【答案】(1)变化:英、法下降,美、德上升(美、德赶超了英、法)。原因:第二次工业革命的进行;美、德两国国家的统一,清除了资本主义发展的障碍;美、德两国重视发展科技与教育。影响:对战败国的严惩及压制,导致战败国与战胜国矛盾加剧;激化了巴尔干地区的固有矛盾;为第二次世界大战的爆发埋下祸根。(2)①原因:在经济大危机的沉重打击下,广大中下层民众困苦不堪,对政府的不满加剧;纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满,煽动复仇情绪,赢得了广泛的支持;纳粹党上台后,推行国民经济军事化政策,大力发展军事工业,积极扩军备战;英法等西方大国采取绥靖政策。影响:第二次世界大战导致了欧洲的衰落,经济恢复乏力;改变了世界范围的力量对比,美苏崛起;殖民地半殖民地民族解放运动不断高涨,世界殖民体系走向瓦解。②分布特点:北大西洋公约组织成员主要是西欧国家;华沙条约组织成员主要是东欧国家;北大西洋公约组织成员对华沙条约组织成员形成了半包围的态势。原因:西欧国家为提高在世界事务中的影响力;西欧国家需要在美苏对峙的两极格局中独立发展;西欧地区国家林立、市场狭小、生产资源短缺等内部因素的推动;相近的经济发展水平、文化和地理因素为欧洲的联合提供了便利。(3)趋势:多极化。倡议与行动:我国提出和平共处五项原则,旗帜鲜明反帝、反殖、反霸,为推动国际秩序朝着更加公正合理方向发展奠定了重要思想基础;“人类命运共同体”的新思想理念,强调构建以合作共赢为核心的新型国际关系,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;“一带一路”倡议为沿线国家带来了发展机遇,也促进了不同文明之间的交流互鉴,推动了全球文化的多样性和包容性发展;中国倡议设立亚洲基础设施投资银行,有助于推动多边合作,使全球经济治理体系朝着更加公正合理有效的方向发展。【解析】【小问1详解】变化:图A中英国、法国占世界工业生产总值比重下降,美国、德国上升→提炼“英、法下降,美、德上升(美、德赶超了英、法)”。原因:19世纪末20世纪初第二次工业革命开展,美德抓住机遇→提炼“第二次工业革命的进行”;美、德分别完成统一(美国内战、德国统一)→提炼“美、德两国国家的统一,清除了资本主义发展的障碍”;两国重视科技与教育→提炼“美、德两国重视发展科技与教育”。影响:“法、英等国依恃自己的有利地位,严惩德国,压制奥地利、匈牙利和保加利亚”→提炼“对战败国的严惩及压制,导致战败国与战胜国矛盾加剧”;“使中东欧尤其是巴尔干地区的固有矛盾进一步激化”→提炼“激化了巴尔干地区的固有矛盾”;结合所学,凡尔赛体系埋下了二战祸根→提炼“为第二次世界大战的爆发埋下祸根”。【小问2详解】①原因:结合所学,1929—1933年经济大危机打击下德国社会动荡→提炼“在经济大危机的沉重打击下,广大中下层民众困苦不堪,对政府的不满加剧”;纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满煽动复仇情绪→提炼“纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满,煽动复仇情绪,赢得了广泛的支持”;纳粹党上台后推行国民经济军事化→提炼“纳粹党上台后,推行国民经济军事化政策,大力发展军事工业,积极扩军备战”;英法等国采取绥靖政策助长侵略气焰→提炼“英法等西方大国采取绥靖政策”。影响:“第二次世界大战使欧洲各国的基本国力几乎消耗殆尽,从而导致了欧洲的整体衰落”→提炼“第二次世界大战导致了欧洲的衰落,经济恢复乏力”;“伴随着欧洲世界霸权的消失,殖民地半殖民地人民奋起‘对西方造反’……世界殖民体系终于土崩瓦解”→提炼“殖民地半殖民地民族解放运动不断高涨,世界殖民体系走向瓦解”;结合所学,二战后美苏崛起→提炼“改变了世界范围的力量对比,美苏崛起”。②分布特点:图C中北约成员国主要分布在北大西洋沿岸及西欧,华约成员国主要是东欧社会主义国家→提炼“北大西洋公约组织成员主要是西欧国家;华沙条约组织成员主要是东欧国家”;从地图上看,北约对华约形成半包围态势→提炼“北大西洋公约组织成员对华沙条约组织成员形成了半包围的态势”。原因:“西欧国家要想在世界事务中发挥重大影响,必须联合成一个整体”→提炼“西欧国家为提高在世界事务中的影响力”;“才能在美苏两极的格局中脱颖而出”→提炼“西欧国家需要在美苏对峙的两极格局中独立发展”;“西欧地区国家林立,存在国内市场狭小和生产资源短缺的问题”→提炼“西欧地区国家林立、市场狭小、生产资源短缺等内部因素的推动”;“这些国家经济发展水平相近,文化传统相似,地理疆域联成一片”→提炼“相近的经济发展水平、文化和地理因素为欧洲的联合提供了便利”。【小问3详解】趋势:当今世界政治格局向多极化方向发展。倡议与行动:和平共处五项原则是我国提出的处理国际关系的基本准则,反帝反殖反霸,为国际秩序变革奠定思想基础;人类命运共同体理念强调合作共赢,推动建立公正合理的国际新秩序;“一带一路”倡议为沿线国家带来发展机遇,促进文明交流互鉴;亚洲基础设施投资银行的设立推动多边合作,完善全球经济治理体系。15.中国共产党在团结带领中国人民进行革命和建设的历程中积累了宝贵的历史经验。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。【坚持敢于斗争】材料一它绝不是单纯的武装暴动,而是有明确而伟大的目标——创建革命军队,推翻新旧军阀政权,开展土地革命,建立工农政权……可以说,“敢于斗争,救国救民”,是八一精神最本质的体现。——摘编自刘庭华《从历史现场认识“八一精神”》【坚持人民至上】材料二【坚持独立自主】材料三坚持独立自主,就要坚定不移走中国特色社会主义道路,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路……我们要根据形势任务发展变化,通过全面深化改革,不断拓展中国特色社会主义道路,不断丰富中国特色社会主义理论体系,不断完善中国特色社会主义制度。——习近平:在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话【坚持胸怀天下】材料四中国共产党将致力于推动文明交流互鉴,促进人类文明进步……中国式现代化作为人类文明新形态,与全球其他文明相互借鉴,必将极大丰富世界文明百花园。——习近平《携手同行现代化之路——在中国共产党与世界政党高层对话会的主旨讲话》(1)材料一中的“它”指的是哪一事件?依据材料一图A,感悟红军的革命精神。结合所学知识,简述红军长征胜利的意义。(2)依据图B并结合所学知识,列举抗日战争时期的两例史实佐证中国共产党“实行人民战争的路线”。材料二中图C歌曲速度较快,曲调气势磅礴,坚毅豪迈,热情奔放。请你结合解放战争时期的史实说明采取这一曲调的理由。(3)简述材料三图D所示宣告的伟大意义。依据材料三并结合所学知识,指出中国共产党在“不断丰富中国特色社会主义理论
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